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勤學(xué)培訓(xùn)網(wǎng) 語言矯正 重慶語言矯正 重慶語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練收費(fèi)

重慶語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練收費(fèi)

課程價(jià)格:
¥ 詢價(jià)
授課方式:
面授
上課時(shí)段:
白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 靈活安排
上課校區(qū):
11個(gè)... 查看全部校區(qū)>
招生對(duì)象:
需要提高語言溝通能力的學(xué)生
課程目標(biāo):
增強(qiáng)學(xué)生語言理解能力
預(yù)約試聽
在線咨詢
126人看過 收藏 更新時(shí)間 :2025-07-15 20:31:21
課程詳情 授課機(jī)構(gòu) 教學(xué)點(diǎn) 同類課程 學(xué)員評(píng)論 相關(guān)推薦 相關(guān)知識(shí)
博愛兒康語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練
重慶語言發(fā)育遲緩培訓(xùn)費(fèi)用根據(jù)所報(bào)讀的班級(jí)不同,價(jià)格從三千到一萬不等,詳情請咨詢客服。語言遲緩的常見原因包括智力障礙(例如唐氏綜合征)、聽力障礙、自閉癥、腦癱、唇顎裂、發(fā)育性失語和語言環(huán)境退縮。治療語言發(fā)育遲緩的方法包括多方面,其中最重要的就是經(jīng)過S-S評(píng)估,根據(jù)孩子不同的語言發(fā)展水平,制定相應(yīng)級(jí)別的治療方案。
你家孩子是否存在這些問題?

語言發(fā)育遲緩的癥狀

  • 15個(gè)月大的時(shí)候不會(huì)牙牙學(xué)語
    01
  • 02
    2歲之前不說話
  • 3歲之前不能說短句
    03
  • 04
    難以遵循家長的指示
  • 發(fā)音以及語言清晰度差
    05
  • 06
    難以將單詞組合成一個(gè)句子


語言發(fā)育遲緩的危害

影響家庭關(guān)系。如果孩子說話慢、說話不清晰,父母會(huì)有很大的壓力,父母會(huì)更擔(dān)心,而有語言障礙的孩子往往沒有正常孩子的家庭關(guān)系和諧。
影響社交生活。語言發(fā)育遲緩的孩子往往缺乏親和力,不喜歡與他人進(jìn)行語言交流,覺得孩子與周圍環(huán)境不和諧。
誘發(fā)自閉癥癥狀。孩子開口說話晚,導(dǎo)致錯(cuò)過了2-3歲的語言爆發(fā)期。孩子言語表達(dá)障礙不及時(shí)干預(yù)出現(xiàn)語言退化、社會(huì)交往困難、不合群、喚名不理等自閉癥狀。

重慶博愛兒康語言發(fā)育遲緩課程

語言發(fā)育遲緩課程簡介
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:提升孩子語言表達(dá)能力,讓孩子主動(dòng)表達(dá),愛上表達(dá)?!窘虒W(xué)原理】:“全腦”教育訓(xùn)練方式,提升孩子綜合能力。【課程模式】:一對(duì)一教學(xué)指導(dǎo)。【教學(xué)對(duì)象】:針對(duì)自閉癥譜系、語言發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的兒童?!菊n程內(nèi)容】:下頜、唇、舌口部運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練;氣息訓(xùn)練;20組音系開發(fā)。
課程簡介 語言發(fā)育遲緩課程簡介

為什么選擇博愛兒康

1 覆蓋區(qū)域
重慶為主,輻射周邊貴州遵義、四川、瀘州、達(dá)州、南充、湖南長沙等地,就近訓(xùn)練,方便快捷。
2 機(jī)構(gòu)優(yōu)勢
博愛兒康擁有開設(shè)有無障礙教學(xué)區(qū),每個(gè)中心都共設(shè)置集體教學(xué)大教室,個(gè)別化教學(xué)中、小教室。不僅教室布局合理,還擁有一批富有愛心和康復(fù)經(jīng)驗(yàn)的特教及康復(fù)老師,累計(jì)有多名發(fā)音障礙兒童在此接受過康復(fù)教育訓(xùn)練,并取得了不同程度的康復(fù)效果。
3 機(jī)構(gòu)特色
博愛兒康致力于特殊兒童康復(fù)與健康成長,提升他們的獨(dú)立生活技能、學(xué)習(xí)、交流能力,攜手家長、共同成長、互相陪伴,讓孩子能夠回歸正常的生活環(huán)境。

語言發(fā)育遲緩怎么辦

多給予刺激促使孩子講話。身邊物品,是教育寶寶學(xué)習(xí)語言的好工具。把這些生活用品或玩具指給寶寶看,告訴他這些東西的名稱、用途、顏色、形狀等等,隨后再問問孩子它們分別是什么、顏色、形狀、用途如何,這不但能幫寶寶學(xué)到一些生活常識(shí),還能幫他積累新名詞,促進(jìn)語言的發(fā)展。當(dāng)然,父母也可以通過互動(dòng)游戲與之交流,創(chuàng)造一個(gè)和寶寶對(duì)話的情境,激發(fā)他說話的欲望。

好機(jī)構(gòu),師資說話

發(fā)育遲緩康復(fù)師
星星老師

發(fā)育遲緩康復(fù)師

多次參加殘疾連組織的自閉癥,智力低下等培訓(xùn)。擅長自閉癥,智力低下,發(fā)育遲緩,注意力缺陷,構(gòu)音障礙等兒童發(fā)育問題。熟練掌握言語,認(rèn)知,構(gòu)音,口腔按摩等訓(xùn)練課程。
發(fā)育遲緩老師介紹
葉子老師

發(fā)育遲緩康復(fù)師

從事兒童康復(fù)工作多年,多次參加殘疾連組織的ASD,智力低下等培訓(xùn)。擅長自閉癥,發(fā)育遲緩,構(gòu)音障礙,注意力障礙等兒童發(fā)育問題的治療。能熟練給患兒進(jìn)行康復(fù)評(píng)定。

課程背景

重慶語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練收費(fèi)

課程特色

1. 個(gè)性化輔導(dǎo):針對(duì)每一位學(xué)員的不同情況,提供個(gè)性化的輔導(dǎo)方案。通過專業(yè)的測評(píng)和分析,確定針對(duì)性的訓(xùn)練內(nèi)容,幫助學(xué)員迅速提升語言發(fā)育能力。

2. 多元化教學(xué)方法:采用多種教學(xué)手段和媒體資源,如游戲、音樂、互動(dòng)式教材等,激發(fā)學(xué)員的興趣,提高學(xué)習(xí)積極性。

3. 專業(yè)團(tuán)隊(duì)支持:擁有經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì),具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能夠有效指導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行訓(xùn)練。

課程目標(biāo)

1. 增強(qiáng)語言表達(dá)能力:通過系統(tǒng)的訓(xùn)練,提高學(xué)員的語音、語調(diào)、語速等語言要素,使其能夠自如地表達(dá)思想和情感。

2. 提升聽力理解能力:通過聽力訓(xùn)練,提高學(xué)員的聽覺敏感度和理解能力,使其能夠準(zhǔn)確理解他人的意思并做出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。

3. 發(fā)展語言思維能力:通過引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行語言思維訓(xùn)練,培養(yǎng)其邏輯思維、推理能力和批判性思維,提高語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和邏輯性。

4. 建立自信心:通過訓(xùn)練和指導(dǎo),幫助學(xué)員克服語言發(fā)育遲緩帶來的自卑心理,培養(yǎng)積極向上的心態(tài),建立自信心。

學(xué)習(xí)對(duì)象

1. 兒童:課程適合3歲至12歲的兒童,特別是那些語言發(fā)育遲緩的兒童。通過系統(tǒng)的訓(xùn)練,幫助他們跟上同齡人的語言發(fā)育步伐。

2. 家長:課程也適合家長參與,幫助他們理解和掌握語言訓(xùn)練的方法,更好地對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)和支持。

課程內(nèi)容

1. 語音訓(xùn)練:通過發(fā)音練習(xí)、口型訓(xùn)練等方式,幫助學(xué)員糾正發(fā)音錯(cuò)誤,提升語音準(zhǔn)確性。

2. 語法練習(xí):通過語法知識(shí)講解和實(shí)踐練習(xí),提高學(xué)員的語法運(yùn)用能力,使其能夠正確使用各種語法規(guī)則。

3. 詞匯擴(kuò)展:通過詞匯學(xué)習(xí)和拓展,幫助學(xué)員增加詞匯量,豐富語言表達(dá)能力。

4. 口語實(shí)踐:通過模仿、對(duì)話等方式,讓學(xué)員進(jìn)行口語訓(xùn)練,提高口語表達(dá)能力和交流能力。

5. 聽力訓(xùn)練:通過聽力材料和練習(xí),提升學(xué)員的聽力理解能力和反應(yīng)速度。

師資力量

我們擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、資質(zhì)優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì)。他們具備專業(yè)的語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能夠有效指導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行訓(xùn)練。

教學(xué)質(zhì)量

我們致力于提供高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)。在課程中,我們會(huì)積極引導(dǎo)學(xué)員,確保他們充分理解和掌握所學(xué)的知識(shí)和技能。同時(shí),我們會(huì)定期進(jìn)行評(píng)估和反饋,以確保教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升。

服務(wù)水平

我們提供全面、個(gè)性化的服務(wù)。不僅在課程內(nèi)容上進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì),還提供在線客服咨詢,為學(xué)員和家長提供及時(shí)解答和支持。同時(shí),我們還提供免費(fèi)體驗(yàn)課,讓學(xué)員和家長更好地了解課程。

學(xué)習(xí)時(shí)長

課程學(xué)習(xí)時(shí)長根據(jù)學(xué)員年齡和具體情況而定。為了達(dá)到良好的教學(xué)效果,建議學(xué)員每周至少學(xué)習(xí)2至3次,每次約60分鐘。

收費(fèi)范圍

具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)課程內(nèi)容和學(xué)員情況而定,可致電校方進(jìn)行咨詢和了解。以上信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)??陕?lián)系在線客服,預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課。

學(xué)習(xí)收獲

通過參與重慶語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練,學(xué)員能夠有效提升自己的語言表達(dá)能力和溝通能力,減少語言發(fā)育遲緩帶來的困擾,建立自信心,為今后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的語言基礎(chǔ)。

總結(jié)

以上信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)。可聯(lián)系在線客服,預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課。重慶語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練課程針對(duì)不同年齡段的學(xué)員,提供個(gè)性化、專業(yè)化的語言訓(xùn)練,旨在幫助學(xué)員克服語言發(fā)育遲緩的困擾,提高語言發(fā)育能力,建立自信心,為今后的學(xué)習(xí)和生活奠定基礎(chǔ)。歡迎家長和學(xué)員致電咨詢,預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課程,我們將竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。

授課機(jī)構(gòu)

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博愛兒康

博愛兒康

4.6分
認(rèn)證 3 年

成立:2019年

培訓(xùn)項(xiàng)目:自閉癥康復(fù)、孤獨(dú)癥康復(fù)、注意力不集中、多動(dòng)癥、語言發(fā)育遲緩、全發(fā)育遲緩、行為發(fā)育障礙、感統(tǒng)訓(xùn)練、學(xué)習(xí)困難癥、性早熟、矮小癥

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