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課程簡(jiǎn)介：北京科學(xué)發(fā)聲課適合想吐字清晰，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)者；想讓聲音充滿活力更動(dòng)聽的學(xué)員；主要學(xué)習(xí)氣息的訓(xùn)練、口腔狀態(tài)的訓(xùn)練、共鳴位置的尋找、氣息與共鳴的結(jié)合訓(xùn)練；以每個(gè)學(xué)員的聲音特點(diǎn)為抓手，制定聲線改善與提升計(jì)劃，讓學(xué)員掌握技巧運(yùn)用的原理。
授課方式：
面授 晚班周末班 小班
4 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等55人評(píng)論
校區(qū)分布：
朝陽區(qū)(1)
共1個(gè)校區(qū)>
課程：
當(dāng)眾講話培訓(xùn)、魅力演講培訓(xùn)、商務(wù)主持培訓(xùn)、科學(xué)發(fā)聲培訓(xùn)
課程簡(jiǎn)介：合肥魅力聲音培訓(xùn)班主要的課程內(nèi)容由四個(gè)部分組成，分別是呼吸控制、口腔控制、喉部控制和共鳴控制；重點(diǎn)幫助學(xué)員糾正說話時(shí)的錯(cuò)誤發(fā)音發(fā)聲習(xí)慣，改善發(fā)音質(zhì)量，增加聲音磁性，解決用嗓說話、喉嚨干啞等問題，掌握正確的普通話呼吸共鳴和發(fā)聲技巧，合理用
授課方式：
面授 靈活安排 小班
3 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等55人評(píng)論
校區(qū)分布：
廬陽區(qū)(1)
共1個(gè)校區(qū)>
課程：
口才培訓(xùn)、溝通培訓(xùn)、心理培訓(xùn)、聲音培訓(xùn)、親密關(guān)系培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)能力等培訓(xùn)
課程簡(jiǎn)介：青島領(lǐng)言教育科學(xué)發(fā)聲培訓(xùn)主要的課程內(nèi)容有發(fā)音、音質(zhì)、音感與音調(diào)練習(xí)；扎實(shí)播音基本功，打造磁性好聲音，提打挺搜四部曲，訓(xùn)練口齒清晰度，讓學(xué)員擁有優(yōu)美、清晰、流暢的語言，激情四射的聲音，活力無限和低沉婉轉(zhuǎn)的聲音。
授課方式：
面授 晚班周末班 小班
3 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等55人評(píng)論
校區(qū)分布：
市北區(qū)(1)城陽區(qū)(1)
共2個(gè)校區(qū)>
課程：
當(dāng)眾講話培訓(xùn)、高情商溝通培訓(xùn)、商務(wù)演講培訓(xùn)、心理素質(zhì)培訓(xùn)、DISC性格溝通培訓(xùn)、科學(xué)發(fā)聲培訓(xùn)
課程簡(jiǎn)介：成都觀瀚教育科學(xué)發(fā)聲培訓(xùn)適合職場(chǎng)精英、銷售、企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)者、學(xué)生、公務(wù)員等；開設(shè)小班、晚班和周末班，還有據(jù)學(xué)員因材施教，多方面提高學(xué)員綜合發(fā)聲，課程中突出重點(diǎn)難點(diǎn)；設(shè)“一講師、三教練”體系，助力學(xué)員解決難題，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)聲。
授課方式：
面授 晚班周末班 小班
6 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等54人評(píng)論
校區(qū)分布：
青羊區(qū)(1)
共1個(gè)校區(qū)>
課程：
演講培訓(xùn)、溝通培訓(xùn)、銷售口才培訓(xùn)、禮儀培訓(xùn)
課程簡(jiǎn)介：貴陽聲音培訓(xùn)，課堂采取有效的體驗(yàn)式訓(xùn)練模式，模擬真實(shí)情境，通過講解后依次上臺(tái)，開展辯論、演講比賽、戶外拓展等各項(xiàng)活動(dòng)。
授課方式：
面授 靈活安排 小班
4 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等58人評(píng)論
校區(qū)分布：
觀山湖區(qū)(1)
共1個(gè)校區(qū)>
課程：
當(dāng)眾講話培訓(xùn)、演講藝術(shù)培訓(xùn)、邏輯思維培訓(xùn)、人際關(guān)系培訓(xùn)、商務(wù)溝通與談判培訓(xùn)、魅力聲音培訓(xùn)
課程簡(jiǎn)介：科學(xué)發(fā)音培訓(xùn)班采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的訓(xùn)練，科學(xué)發(fā)聲的基礎(chǔ)訓(xùn)練、學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外嗓音專家訓(xùn)練方法、咽音練聲的運(yùn)用與訓(xùn)練，還原你清晰音質(zhì)，提升你發(fā)音底氣，讓高音質(zhì)的發(fā)音時(shí)時(shí)伴著你，讓你人緣更好，關(guān)系更廣。
授課方式：
面授 靈活安排 一對(duì)一
7 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等57人評(píng)論
校區(qū)分布：
萬柏林區(qū)(1)雁塔區(qū)(1)渭濱區(qū)(1)
共3個(gè)校區(qū)>
課程：
演講口才培訓(xùn)、管理培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、銷售培訓(xùn)
課程簡(jiǎn)介：佛山口吃矯正培訓(xùn)學(xué)校，讓你快速提升語言表達(dá)技巧、技能，從而達(dá)到出口成文章，有效說話，會(huì)說話。掌握人性密碼，充分了解人的需求，迅速拉近人與人之間的距離，成為溝通高手。
授課方式：
面授 白天班周末班 中班
6 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等53人評(píng)論
校區(qū)分布：
南海區(qū)(1)
共1個(gè)校區(qū)>
課程：
當(dāng)眾講話培訓(xùn)、演講藝術(shù)培訓(xùn)、人際關(guān)系培訓(xùn)、科學(xué)發(fā)聲培訓(xùn)、溝通禮儀培訓(xùn)、形象禮儀培訓(xùn)、銷售口才培訓(xùn)、心理素質(zhì)培訓(xùn)
課程簡(jiǎn)介：濟(jì)南語蘇科學(xué)發(fā)聲培訓(xùn)適合普通話不標(biāo)準(zhǔn)，聲音不好聽，聲音小沒力量，氣息不穩(wěn)定，聲音很顯小，聲音沒氣場(chǎng)等學(xué)員學(xué)習(xí)，幫助學(xué)員掌握科學(xué)發(fā)聲，達(dá)到連續(xù)三天說話都不累；解決發(fā)聲困擾，重塑魅力之聲。
授課方式：
面授 白天班晚班周末班 小班
4 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等58人評(píng)論
校區(qū)分布：
歷下區(qū)(1)
共1個(gè)校區(qū)>
課程：
銷售咨詢培訓(xùn)、輕社交培訓(xùn)、學(xué)關(guān)系培訓(xùn)、口才定制班
課程簡(jiǎn)介：北京兒童發(fā)音一對(duì)一訓(xùn)練，課程內(nèi)容包括口部周圍肌肉大運(yùn)動(dòng)按摩，口腔感知覺的訓(xùn)練，構(gòu)音器官的訓(xùn)練：下頜唇舌的運(yùn)動(dòng)性及協(xié)調(diào)性訓(xùn)練，氣息的訓(xùn)練，呼吸與發(fā)音協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練，氣息的訓(xùn)練，呼吸與發(fā)音協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練，構(gòu)音訓(xùn)練等。一對(duì)一認(rèn)知語言訓(xùn)練，家長(zhǎng)實(shí)操
授課方式：
面授 白天班寒假班暑假班 一對(duì)一
3 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等54人評(píng)論
校區(qū)分布：
朝陽區(qū)(1)
共1個(gè)校區(qū)>
課程：
兒童語言語言培訓(xùn)、兒童注意力培訓(xùn)、兒童感統(tǒng)訓(xùn)練、兒童社交溝通培訓(xùn)
課程簡(jiǎn)介：發(fā)音培訓(xùn)，幫助學(xué)生提高發(fā)音準(zhǔn)確性和流利度。課程內(nèi)容涵蓋了音標(biāo)學(xué)習(xí)、口腔肌肉訓(xùn)練、語音練習(xí)等方面。學(xué)生將通過練習(xí)模仿、朗讀、錄音等活動(dòng)，逐步提升發(fā)音技巧和口語表達(dá)
授課方式：
面授 全日制晚班周末班 中班
15 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等58人評(píng)論
校區(qū)分布：
義烏市(1)蜀山區(qū)(1)包河區(qū)(1)鏡湖區(qū)(1)競(jìng)秀區(qū)(1)市中區(qū)(1)市南區(qū)(1)
共100個(gè)校區(qū)>
課程：
口才培訓(xùn)、當(dāng)眾講話培訓(xùn)、演講藝術(shù)培訓(xùn)、人際關(guān)系培訓(xùn)、科學(xué)發(fā)聲培訓(xùn)、銷售口才培訓(xùn)、心理素質(zhì)培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力口才培訓(xùn)、影響力導(dǎo)師班
課程簡(jiǎn)介：成都發(fā)音技巧培訓(xùn)，幫助學(xué)習(xí)者糾正成都方言對(duì)普通話發(fā)音的影響，提高語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流利度。通過系統(tǒng)的發(fā)音練習(xí)和模仿，學(xué)習(xí)者將掌握正確的音位和語調(diào)，逐步改善發(fā)音習(xí)
授課方式：
面授 全日制晚班周末班 中班
13 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等58人評(píng)論
校區(qū)分布：
錦江區(qū)(1)武侯區(qū)(1)
共2個(gè)校區(qū)>
課程：
口才培訓(xùn)、當(dāng)眾講話培訓(xùn)、演講藝術(shù)培訓(xùn)、人際關(guān)系培訓(xùn)、科學(xué)發(fā)聲培訓(xùn)、銷售口才培訓(xùn)、心理素質(zhì)培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力口才培訓(xùn)、影響力導(dǎo)師班
課程簡(jiǎn)介：合肥發(fā)音培訓(xùn)班是一門專注于幫助學(xué)員提高英語發(fā)音和語音準(zhǔn)確性的課程。通過系統(tǒng)性的練習(xí)和指導(dǎo)，學(xué)員將能夠?qū)W會(huì)正確運(yùn)用元音、輔音和重音，提升口語表達(dá)的流利程度和自信度
授課方式：
面授 全日制晚班周末班 中班
15 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等59人評(píng)論
校區(qū)分布：
蜀山區(qū)(1)肥東縣(1)
共2個(gè)校區(qū)>
課程：
口才培訓(xùn)、當(dāng)眾講話培訓(xùn)、演講藝術(shù)培訓(xùn)、人際關(guān)系培訓(xùn)、科學(xué)發(fā)聲培訓(xùn)、說服力口才培訓(xùn)、心理素質(zhì)培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力口才培訓(xùn)、影響力導(dǎo)師班
課程簡(jiǎn)介：蘇州科學(xué)發(fā)音培訓(xùn)，幫助學(xué)員掌握準(zhǔn)確、流利的英語發(fā)音，提高交流表達(dá)能力。通過系統(tǒng)的發(fā)音練習(xí)和語音輔導(dǎo)，學(xué)員將學(xué)會(huì)正確發(fā)音并糾正發(fā)音中的錯(cuò)誤習(xí)慣。課程內(nèi)容涵蓋元音、
授課方式：
面授 全日制晚班周末班 中班
12 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等58人評(píng)論
校區(qū)分布：
蘇州工業(yè)園區(qū)(1)虎丘區(qū)(1)常熟市(1)
共3個(gè)校區(qū)>
課程：
口才培訓(xùn)、當(dāng)眾講話培訓(xùn)、演講藝術(shù)培訓(xùn)、人際關(guān)系培訓(xùn)、科學(xué)發(fā)聲培訓(xùn)、銷售口才培訓(xùn)、心理素質(zhì)培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力口才培訓(xùn)、影響力導(dǎo)師班
課程簡(jiǎn)介：石家莊發(fā)音培訓(xùn)班，幫助學(xué)員提高英語口語發(fā)音準(zhǔn)確性和流利度，特別針對(duì)石家莊地區(qū)學(xué)員的發(fā)音特點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練。課程內(nèi)容包括口腔肌肉鍛煉、音標(biāo)練習(xí)、語音規(guī)律分析等，通
授課方式：
面授 全日制晚班周末班 中班
11 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等60人評(píng)論
校區(qū)分布：
長(zhǎng)安區(qū)(1)
共1個(gè)校區(qū)>
課程：
口才培訓(xùn)、當(dāng)眾講話培訓(xùn)、演講藝術(shù)培訓(xùn)、人際關(guān)系培訓(xùn)、科學(xué)發(fā)聲培訓(xùn)、銷售口才培訓(xùn)、心理素質(zhì)培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力口才培訓(xùn)、影響力導(dǎo)師班
課程簡(jiǎn)介：花都區(qū)成人發(fā)音培訓(xùn)，幫助學(xué)員提高英語發(fā)音準(zhǔn)確性和流利度，通過專業(yè)的發(fā)音輔導(dǎo)和練習(xí)，幫助學(xué)員糾正發(fā)音問題，提升口語表達(dá)能力。課程內(nèi)容涵蓋元音、輔音、連讀、重音以及
授課方式：
面授 全日制晚班周末班 中班
15 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等59人評(píng)論
校區(qū)分布：
海珠區(qū)(9)天河區(qū)(1)白云區(qū)(1)番禺區(qū)(1)花都區(qū)(1)
共13個(gè)校區(qū)>
課程：
口才培訓(xùn)、當(dāng)眾講話培訓(xùn)、演講藝術(shù)培訓(xùn)、人際關(guān)系培訓(xùn)、科學(xué)發(fā)聲培訓(xùn)、銷售口才培訓(xùn)、心理素質(zhì)培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力口才培訓(xùn)、影響力導(dǎo)師班
課程簡(jiǎn)介：東莞科學(xué)發(fā)音培訓(xùn)，幫助學(xué)員糾正口音、提升語言表達(dá)能力，讓您的英語發(fā)音更加地道清晰。課程內(nèi)容包括發(fā)音練習(xí)、語音規(guī)則講解、對(duì)話練習(xí)等，通過系統(tǒng)化的教學(xué)方法和實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
授課方式：
面授 全日制晚班周末班 中班
12 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等59人評(píng)論
校區(qū)分布：
南城區(qū)(1)虎門鎮(zhèn)(1)
共2個(gè)校區(qū)>
課程：
當(dāng)眾講話培訓(xùn)、演講藝術(shù)培訓(xùn)、人際關(guān)系培訓(xùn)、科學(xué)發(fā)聲培訓(xùn)、銷售口才培訓(xùn)、心理素質(zhì)培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力口才培訓(xùn)、影響力導(dǎo)師班、生命的綻放
課程簡(jiǎn)介：合肥培訓(xùn)發(fā)音，幫助學(xué)生提高英語口語表達(dá)能力，特別是發(fā)音準(zhǔn)確度。通過系統(tǒng)的練習(xí)和指導(dǎo)，學(xué)生將學(xué)會(huì)正確發(fā)音，避免常見的語音錯(cuò)誤。課程內(nèi)容涵蓋了英語中常見的發(fā)音規(guī)則和
授課方式：
面授 全日制晚班周末班 中班
15 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等59人評(píng)論
校區(qū)分布：
蜀山區(qū)(1)肥東縣(1)
共2個(gè)校區(qū)>
課程：
口才培訓(xùn)、當(dāng)眾講話培訓(xùn)、演講藝術(shù)培訓(xùn)、人際關(guān)系培訓(xùn)、科學(xué)發(fā)聲培訓(xùn)、說服力口才培訓(xùn)、心理素質(zhì)培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力口才培訓(xùn)、影響力導(dǎo)師班
課程簡(jiǎn)介：幫助學(xué)員提高英語發(fā)音準(zhǔn)確性和流利度。通過系統(tǒng)性的發(fā)音技巧訓(xùn)練，學(xué)員將學(xué)習(xí)正確發(fā)音的口腔位置和氣流控制。課程內(nèi)容涵蓋元音、輔音、連讀和重音等方面，幫助學(xué)員解決常見
授課方式：
面授 全日制晚班周末班 中班
15 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等58人評(píng)論
校區(qū)分布：
義烏市(1)蜀山區(qū)(1)包河區(qū)(1)鏡湖區(qū)(1)競(jìng)秀區(qū)(1)市中區(qū)(1)市南區(qū)(1)
共100個(gè)校區(qū)>
課程：
口才培訓(xùn)、當(dāng)眾講話培訓(xùn)、演講藝術(shù)培訓(xùn)、人際關(guān)系培訓(xùn)、科學(xué)發(fā)聲培訓(xùn)、銷售口才培訓(xùn)、心理素質(zhì)培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力口才培訓(xùn)、影響力導(dǎo)師班
課程簡(jiǎn)介：沈陽科學(xué)發(fā)音培訓(xùn)，幫助學(xué)員提高英語口語表達(dá)能力，糾正發(fā)音錯(cuò)誤，流利地使用英語。通過系統(tǒng)的發(fā)音訓(xùn)練和實(shí)踐，學(xué)員將學(xué)會(huì)正確發(fā)音、調(diào)音和連讀，提高語音語調(diào)準(zhǔn)確性，增強(qiáng)
授課方式：
面授 全日制晚班周末班 中班
15 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等59人評(píng)論
校區(qū)分布：
鐵西區(qū)(1)
共1個(gè)校區(qū)>
課程：
口才培訓(xùn)、當(dāng)眾講話培訓(xùn)、演講藝術(shù)培訓(xùn)、人際關(guān)系培訓(xùn)、科學(xué)發(fā)聲培訓(xùn)、銷售口才培訓(xùn)、心理素質(zhì)培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力口才培訓(xùn)、影響力導(dǎo)師班
課程簡(jiǎn)介：倉(cāng)山語言矯正培訓(xùn)機(jī)構(gòu)采用測(cè)試、訓(xùn)練、反饋的三位一體方法，針對(duì)孩子的語言表達(dá)、注意力和自閉癥等進(jìn)行多方位測(cè)試，分析癥狀嚴(yán)重程度，制定方案。機(jī)構(gòu)提供多樣化、互動(dòng)式、趣味教學(xué)，培養(yǎng)語言發(fā)育能力，為上幼兒園做準(zhǔn)備。專業(yè)矯正師指導(dǎo)的機(jī)構(gòu)康復(fù)和家長(zhǎng)參與的親子康復(fù)并重，提高孩子的語言、社交和學(xué)習(xí)能力。
授課方式：
面授 白天班寒假班暑假班 小班
3 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等54人評(píng)論
校區(qū)分布：
鼓樓區(qū)(1)臺(tái)江區(qū)(1)倉(cāng)山區(qū)(1)晉安區(qū)(1)
共4個(gè)校區(qū)>
課程：
言語訓(xùn)練、社交溝通培訓(xùn)、融合銜接培訓(xùn)、孤獨(dú)癥干預(yù)培訓(xùn)、感統(tǒng)互動(dòng)
課程簡(jiǎn)介：鼓樓語言矯正培訓(xùn)學(xué)校的課程旨在幫助學(xué)員提升語言表達(dá)能力，糾正語法錯(cuò)誤，提高口頭和書面表達(dá)技巧。通過個(gè)性化教學(xué)和針對(duì)性練習(xí)，學(xué)員將學(xué)習(xí)到如何使用正確的語法結(jié)構(gòu)、詞
授課方式：
面授 白天班寒假班暑假班 小班
3 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等54人評(píng)論
校區(qū)分布：
鼓樓區(qū)(1)臺(tái)江區(qū)(1)倉(cāng)山區(qū)(1)晉安區(qū)(1)
共4個(gè)校區(qū)>
課程：
言語訓(xùn)練、社交溝通培訓(xùn)、融合銜接培訓(xùn)、孤獨(dú)癥干預(yù)培訓(xùn)、感統(tǒng)互動(dòng)
課程簡(jiǎn)介：晉安語言矯正培訓(xùn)是一門專注于幫助學(xué)員提高口語表達(dá)和書面寫作的課程。通過系統(tǒng)性的教學(xué)，學(xué)員將學(xué)習(xí)如何糾正語法錯(cuò)誤、改善詞匯選擇和提高句式的多樣性。課程將通過個(gè)案分
授課方式：
面授 白天班寒假班暑假班 小班
3 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等54人評(píng)論
校區(qū)分布：
鼓樓區(qū)(1)臺(tái)江區(qū)(1)倉(cāng)山區(qū)(1)晉安區(qū)(1)
共4個(gè)校區(qū)>
課程：
言語訓(xùn)練、社交溝通培訓(xùn)、融合銜接培訓(xùn)、孤獨(dú)癥干預(yù)培訓(xùn)、感統(tǒng)互動(dòng)
課程簡(jiǎn)介：鼓樓語言矯正培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，提供專業(yè)的語言矯正課程，幫助學(xué)生改善語言表達(dá)能力。課程包括以下要點(diǎn)：1. 定制化課程內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生的需求和水平進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)，力求每位學(xué)生
授課方式：
面授 白天班寒假班暑假班 小班
3 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等54人評(píng)論
校區(qū)分布：
鼓樓區(qū)(1)臺(tái)江區(qū)(1)倉(cāng)山區(qū)(1)晉安區(qū)(1)
共4個(gè)校區(qū)>
課程：
言語訓(xùn)練、社交溝通培訓(xùn)、融合銜接培訓(xùn)、孤獨(dú)癥干預(yù)培訓(xùn)、感統(tǒng)互動(dòng)
課程簡(jiǎn)介：青島發(fā)音培訓(xùn)，幫助學(xué)員掌握準(zhǔn)確、流利的英文發(fā)音，特別針對(duì)青島學(xué)員普遍存在的發(fā)音問題進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)。課程內(nèi)容包括音標(biāo)教學(xué)、發(fā)音練習(xí)、口語模仿等，通過系統(tǒng)訓(xùn)練幫助學(xué)
授課方式：
面授 全日制晚班周末班 中班
14 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等57人評(píng)論
校區(qū)分布：
市南區(qū)(1)
共1個(gè)校區(qū)>
課程：
口才培訓(xùn)、當(dāng)眾講話培訓(xùn)、演講藝術(shù)培訓(xùn)、人際關(guān)系培訓(xùn)、科學(xué)發(fā)聲培訓(xùn)、銷售口才培訓(xùn)、心理素質(zhì)培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力口才培訓(xùn)、影響力導(dǎo)師班
課程簡(jiǎn)介：成都發(fā)音培訓(xùn)，幫助學(xué)員提升英語口語表達(dá)水平，特別是針對(duì)成都地區(qū)學(xué)員的發(fā)音問題進(jìn)行矯正。通過系統(tǒng)的訓(xùn)練和練習(xí)，學(xué)員將重點(diǎn)學(xué)習(xí)語音語調(diào)、發(fā)音準(zhǔn)確性、語音連讀等技巧，
授課方式：
面授 全日制晚班周末班 中班
13 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等58人評(píng)論
校區(qū)分布：
錦江區(qū)(1)武侯區(qū)(1)
共2個(gè)校區(qū)>
課程：
口才培訓(xùn)、當(dāng)眾講話培訓(xùn)、演講藝術(shù)培訓(xùn)、人際關(guān)系培訓(xùn)、科學(xué)發(fā)聲培訓(xùn)、銷售口才培訓(xùn)、心理素質(zhì)培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力口才培訓(xùn)、影響力導(dǎo)師班
課程簡(jiǎn)介：石家莊發(fā)音培訓(xùn)，幫助學(xué)員提高英語口語發(fā)音水平，特別是針對(duì)石家莊方言和口音的影響進(jìn)行專門訓(xùn)練。通過系統(tǒng)的發(fā)音指導(dǎo)和練習(xí)，學(xué)員將能夠有效糾正發(fā)音錯(cuò)誤，提高準(zhǔn)確度和流
授課方式：
面授 全日制晚班周末班 大班
11 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等60人評(píng)論
校區(qū)分布：
長(zhǎng)安區(qū)(1)
共1個(gè)校區(qū)>
課程：
口才培訓(xùn)、當(dāng)眾講話培訓(xùn)、演講藝術(shù)培訓(xùn)、人際關(guān)系培訓(xùn)、科學(xué)發(fā)聲培訓(xùn)、銷售口才培訓(xùn)、心理素質(zhì)培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力口才培訓(xùn)、影響力導(dǎo)師班
課程簡(jiǎn)介：沈陽發(fā)音培訓(xùn)班，幫助學(xué)員糾正發(fā)音錯(cuò)誤，提高語言表達(dá)能力。通過系統(tǒng)的發(fā)音訓(xùn)練和口語練習(xí)，學(xué)員將學(xué)會(huì)正確運(yùn)用語音規(guī)則，準(zhǔn)確發(fā)音，并增強(qiáng)語言流暢性和自信心。課程內(nèi)容涵
授課方式：
面授 全日制晚班周末班 中班
15 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等59人評(píng)論
校區(qū)分布：
鐵西區(qū)(1)
共1個(gè)校區(qū)>
課程：
口才培訓(xùn)、當(dāng)眾講話培訓(xùn)、演講藝術(shù)培訓(xùn)、人際關(guān)系培訓(xùn)、科學(xué)發(fā)聲培訓(xùn)、銷售口才培訓(xùn)、心理素質(zhì)培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力口才培訓(xùn)、影響力導(dǎo)師班
課程簡(jiǎn)介：青島發(fā)音技巧培訓(xùn)，幫助學(xué)員掌握正確而自然的青島口音，提升發(fā)音準(zhǔn)確度和流利度。通過系統(tǒng)的培訓(xùn)，學(xué)員將學(xué)習(xí)正確的舌位和口腔動(dòng)作，掌握青島方言特有的發(fā)音規(guī)律和語調(diào)特點(diǎn)
授課方式：
面授 全日制晚班周末班 中班
14 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等57人評(píng)論
校區(qū)分布：
市南區(qū)(1)
共1個(gè)校區(qū)>
課程：
口才培訓(xùn)、當(dāng)眾講話培訓(xùn)、演講藝術(shù)培訓(xùn)、人際關(guān)系培訓(xùn)、科學(xué)發(fā)聲培訓(xùn)、銷售口才培訓(xùn)、心理素質(zhì)培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力口才培訓(xùn)、影響力導(dǎo)師班
課程簡(jiǎn)介：播音員發(fā)音訓(xùn)練，幫助學(xué)員提高播音準(zhǔn)確性和流暢度，訓(xùn)練他們成為更專業(yè)的播音員。課程將針對(duì)常見發(fā)音錯(cuò)誤進(jìn)行分析和糾正，幫助學(xué)員掌握正確的發(fā)音技巧和規(guī)范。課程內(nèi)容涵蓋
授課方式：
面授 全日制晚班周末班 中班
15 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等58人評(píng)論
校區(qū)分布：
義烏市(1)蜀山區(qū)(1)包河區(qū)(1)鏡湖區(qū)(1)競(jìng)秀區(qū)(1)市中區(qū)(1)市南區(qū)(1)
共100個(gè)校區(qū)>
課程：
口才培訓(xùn)、當(dāng)眾講話培訓(xùn)、演講藝術(shù)培訓(xùn)、人際關(guān)系培訓(xùn)、科學(xué)發(fā)聲培訓(xùn)、銷售口才培訓(xùn)、心理素質(zhì)培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力口才培訓(xùn)、影響力導(dǎo)師班
課程簡(jiǎn)介：長(zhǎng)沙語言康復(fù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的語言矯正課程旨在幫助學(xué)員糾正語言表達(dá)和交流中存在的問題，提升語言能力和溝通技巧。課程內(nèi)容包括發(fā)音訓(xùn)練、語法糾錯(cuò)、詞匯擴(kuò)充、口語表達(dá)和聽力訓(xùn)
授課方式：
面授 白天班寒假班暑假班 小班
3 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等54人評(píng)論
校區(qū)分布：
蜀山區(qū)(1)思明區(qū)(1)晉江市(1)市中區(qū)(1)二七區(qū)(1)金水區(qū)(1)臥龍區(qū)(1)
共59個(gè)校區(qū)>
課程：
干預(yù)康復(fù)培訓(xùn)、融合支持培訓(xùn)、家長(zhǎng)培訓(xùn)
課程簡(jiǎn)介：科學(xué)發(fā)音培訓(xùn)班采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的訓(xùn)練，科學(xué)發(fā)聲的基礎(chǔ)訓(xùn)練、學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外嗓音專家訓(xùn)練方法、咽音練聲的運(yùn)用與訓(xùn)練，還原你清晰音質(zhì)，提升你發(fā)音底氣，讓高音質(zhì)的發(fā)音時(shí)時(shí)伴著你，讓你人緣更好，關(guān)系更廣。
授課方式：
面授 靈活安排 一對(duì)一
7 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等57人評(píng)論
校區(qū)分布：
萬柏林區(qū)(1)雁塔區(qū)(1)渭濱區(qū)(1)
共3個(gè)校區(qū)>
課程：
演講口才培訓(xùn)、管理培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、銷售培訓(xùn)
課程簡(jiǎn)介：北京科學(xué)發(fā)聲課適合想吐字清晰，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)者；想讓聲音充滿活力更動(dòng)聽的學(xué)員；主要學(xué)習(xí)氣息的訓(xùn)練、口腔狀態(tài)的訓(xùn)練、共鳴位置的尋找、氣息與共鳴的結(jié)合訓(xùn)練；以每個(gè)學(xué)員的聲音特點(diǎn)為抓手，制定聲線改善與提升計(jì)劃，讓學(xué)員掌握技巧運(yùn)用的原理。
授課方式：
面授 晚班周末班 小班
4 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等55人評(píng)論
校區(qū)分布：
朝陽區(qū)(1)
共1個(gè)校區(qū)>
課程：
當(dāng)眾講話培訓(xùn)、魅力演講培訓(xùn)、商務(wù)主持培訓(xùn)、科學(xué)發(fā)聲培訓(xùn)
課程簡(jiǎn)介：深圳科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練，學(xué)習(xí)科學(xué)的氣息訓(xùn)練及方式，逐個(gè)克服發(fā)聲、練聲、護(hù)嗓3大難點(diǎn)，根據(jù)學(xué)員聲音基礎(chǔ)，打造專屬的魅力聲音，實(shí)戰(zhàn)演練練聲，采用詩(shī)詞朗誦、新聞播報(bào)、公眾演講、唱歌、繞口令、等多種訓(xùn)練方式，通過訓(xùn)練，學(xué)員的聲音將變得更加清晰、自然和富
授課方式：
面授 周末班業(yè)余班靈活安排 小班
2 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等40人評(píng)論
校區(qū)分布：
羅湖區(qū)(1)寶安區(qū)(1)龍崗區(qū)(2)龍華區(qū)(1)
共5個(gè)校區(qū)>
課程：
演講口才培訓(xùn)、當(dāng)眾講話培訓(xùn)、人際溝通培訓(xùn)
課程簡(jiǎn)介：成都觀瀚教育科學(xué)發(fā)聲培訓(xùn)適合職場(chǎng)精英、銷售、企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)者、學(xué)生、公務(wù)員等；開設(shè)小班、晚班和周末班，還有據(jù)學(xué)員因材施教，多方面提高學(xué)員綜合發(fā)聲，課程中突出重點(diǎn)難點(diǎn)；設(shè)“一講師、三教練”體系，助力學(xué)員解決難題，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)聲。
授課方式：
面授 晚班周末班 小班
6 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等54人評(píng)論
校區(qū)分布：
青羊區(qū)(1)
共1個(gè)校區(qū)>
課程：
演講培訓(xùn)、溝通培訓(xùn)、銷售口才培訓(xùn)、禮儀培訓(xùn)
課程簡(jiǎn)介：貴陽聲音培訓(xùn)，課堂采取有效的體驗(yàn)式訓(xùn)練模式，模擬真實(shí)情境，通過講解后依次上臺(tái)，開展辯論、演講比賽、戶外拓展等各項(xiàng)活動(dòng)。
授課方式：
面授 靈活安排 小班
4 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等58人評(píng)論
校區(qū)分布：
觀山湖區(qū)(1)
共1個(gè)校區(qū)>
課程：
當(dāng)眾講話培訓(xùn)、演講藝術(shù)培訓(xùn)、邏輯思維培訓(xùn)、人際關(guān)系培訓(xùn)、商務(wù)溝通與談判培訓(xùn)、魅力聲音培訓(xùn)
獲取驗(yàn)證碼
小孩語言康復(fù)訓(xùn)練一般多久
小孩語言康復(fù)訓(xùn)練的時(shí)長(zhǎng)因個(gè)體差異而異。一般來說，訓(xùn)練的時(shí)間取決于孩子的語言障礙類型、嚴(yán)重程度及康復(fù)目標(biāo)的設(shè)定。對(duì)于輕度語言障礙的兒童，通常需要進(jìn)行幾個(gè)月的康復(fù)訓(xùn)練；而對(duì)于嚴(yán)重的語言障礙，可能需要進(jìn)行長(zhǎng)期的康復(fù)訓(xùn)練，時(shí)間可延續(xù)至數(shù)年。這一訓(xùn)練過程需要耐心和堅(jiān)持，同時(shí)家長(zhǎng)的積極參與也是非常重要的。最好咨詢專業(yè)的語言康復(fù)醫(yī)師或治療師，以便為孩子制定出適合的訓(xùn)練計(jì)劃。
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語言矯正費(fèi)用多少錢
費(fèi)用會(huì)因不同的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、教師及學(xué)習(xí)計(jì)劃而異。通常，語言矯正的費(fèi)用會(huì)基于學(xué)習(xí)的程度、課時(shí)數(shù)量和課程類型等因素進(jìn)行計(jì)算。一般而言，費(fèi)用會(huì)在數(shù)百到數(shù)千元之間。建議學(xué)員根據(jù)自己的需求和預(yù)算來選擇適合的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和教師，同時(shí)也可以咨詢多個(gè)機(jī)構(gòu)以獲取更全面的費(fèi)用信息，從而做出明智的決策。
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語言干預(yù)治療一般需要多久
語言干預(yù)治療的持續(xù)時(shí)間因個(gè)體差異和治療目標(biāo)的不同而有所不同。一般而言，治療時(shí)間會(huì)根據(jù)個(gè)人狀況和需求而制定。語言干預(yù)治療通常是一個(gè)漸進(jìn)的過程，需要長(zhǎng)期堅(jiān)持和輔助練習(xí)。治療期間，學(xué)員將與專業(yè)治療師合作，通過針對(duì)性的練習(xí)、技巧和策略來改善語言能力。治療的進(jìn)展也會(huì)因個(gè)體的響應(yīng)而有所不同，有些人可能在幾個(gè)月內(nèi)看到明顯改善，而對(duì)于其他人，則可能需要更長(zhǎng)的時(shí)間來達(dá)到目標(biāo)?？傊?，語言干預(yù)治療的時(shí)間是靈活的，因個(gè)體差異而有所不同。
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口齒不清是什么原因?qū)е碌?/p>
口齒不清可能有多種原因?qū)е?。首先，語音器官的發(fā)育不完善可能是導(dǎo)致口齒不清的原因之一。例如，兒童在語言發(fā)展初期，由于舌頭和口腔肌肉尚未充分掌握發(fā)音技巧，發(fā)音不清晰是很常見的現(xiàn)象。其次，口齒不清也可能與語言障礙相關(guān)，如兒童患有口吃、聲帶發(fā)育異常等問題。此外，口齒不清也可能由于意外傷害、牙齒問題或神經(jīng)系統(tǒng)疾病引起。還有一種觀點(diǎn)認(rèn)為，口齒不清可能與普通話規(guī)范和方言地域差異的沖突有關(guān)，如某些地方方言特有的發(fā)音方式與普通話不一致。總之，口齒不清的原因是多種多樣的，對(duì)于每個(gè)人來說都可能不同，需要根據(jù)具體情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹委熀陀?xùn)練。
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