每周1-2次量身定制課程,運用科學(xué)的方法輕松提高學(xué)員的注意力。
記憶,就是過去的經(jīng)驗在人腦中的反映。提高記憶力,學(xué)習(xí)才能更輕松。
通過針對大腦的閱讀區(qū)域進行訓(xùn)練,改善孩子閱讀困難和閱讀障礙問題。
通過與訓(xùn)練程序互動,高效提高大腦理解訓(xùn)練方法,提高孩子執(zhí)行能力。
以陪伴為名的打擾。爸爸媽媽從小到大以陪伴為名的打擾,也是孩子專注力不足的重要原因?,F(xiàn)在的爸爸媽媽們,越來越關(guān)注對孩子的陪伴,孩子做很多事情——玩、閱讀、寫作業(yè),爸爸媽媽都會陪伴在孩子身邊。但這種陪伴,卻常常成為對孩子的打擾:孩子玩玩具,大人會邊看邊指揮,“你這么玩不對,應(yīng)該那么玩”;孩子寫作業(yè),大人會邊督促邊糾正,“你快點,別磨蹭”、“哎,你這道題寫錯了”、“注意拿筆的姿勢啊”、“頭抬起來點,離那么近,回頭近視啦!”孩子不停地被爸爸媽媽打岔,他的思路被不斷打斷、他的方法不停地被糾正,他還得時不時地對爸爸媽媽的指揮做出反饋,怎么可能進入全神貫注的專注狀態(tài)?說不定一些孩子還會因此不耐煩起來,又被大人貼上“壞脾氣”的標(biāo)簽。
不用爸媽操心,自己做作業(yè),而且速度比以前快很多。
提高注意力,同時能做到記憶力、多方位提高創(chuàng)造力。
上課專心聽講,不再開小差,考試班級名次逐漸提高。
形成認真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,做作業(yè)檢查,會做的都做對。
通過獎勵機制,逐漸培養(yǎng)孩子自信,面對問題更勇敢。
朋友越來越多,上課秩序好,各方面常常被老師表揚。
我們只要花一半的時間,就可以高出普通補習(xí)班的一倍的效率,在育兒前期低成本解決后期教育投資高的問題。
博沃思師資力量強大,有30多位知名專家,100多位認知力老師,200多位家庭教育咨詢師,500多位教育顧問。
通過集中的認知力訓(xùn)練來強化孩子薄弱的認知技能。普通培訓(xùn)只發(fā)現(xiàn)了問題的表面,而我們根治的是基本。
CAS認知力分析報告、FAD家庭教育模式量表、EA家長成績單、精準(zhǔn)幫您發(fā)現(xiàn)問題,并給予問題解決方案。
營造一個有利于集中注意力的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子的書桌上,只能放有書本等相應(yīng)的學(xué)習(xí)用品,不可擺放玩具、食品;文具要簡潔。孩子們都喜歡顏色鮮艷、圖案精美、功能多樣的鉛筆盒,功能則應(yīng)該越簡單越好,鉛筆和橡皮也要造型簡單,功能單一,避免孩子把它們當(dāng)作玩具來玩;孩子的書房也要收拾得簡潔明快,幼年的玩具要收起來,不要放在顯眼的地方;孩子學(xué)習(xí)的時候,更不能有電視機、電話等聲音干擾;父母也盡可能不在孩子學(xué)習(xí)時進進出出,大聲干擾。此外,室內(nèi)的光線也是一個容易被忽視的環(huán)節(jié),光線柔和適度有助于孩子集中注意力,為孩子創(chuàng)設(shè)安靜、整潔的環(huán)境。
隨著社會節(jié)奏不斷加快,人們的生活壓力和注意力分散是一個共同的問題。因此,重慶訓(xùn)練專注力的機構(gòu)應(yīng)運而生。它旨在提供針對個人的專業(yè)訓(xùn)練,幫助他們提高專注力和注意力,從而在學(xué)習(xí)、工作、社交等方面獲得更好的表現(xiàn)。
課程背景
在競爭日益激烈的社會,專注力和注意力是成功的關(guān)鍵。然而,隨著媒體和技術(shù)的快速發(fā)展,人們越來越難集中精力,甚至?xí)霈F(xiàn)注意力缺陷癥(ADHD)等問題。為此,我們需要專業(yè)的訓(xùn)練來幫助我們面對和解決這些問題。
課程特色
1. 個性化定制:我們根據(jù)不同人的特點和需求,制定個性化的訓(xùn)練計劃,確保訓(xùn)練效果最大化。
2. 多元化訓(xùn)練:我們采用多種方法,如認知行為療法、運動、音樂、游戲等,以提高學(xué)員的專注力和注意力。
3. 實用性強:我們的訓(xùn)練不僅僅是知識的輸入,更加注重如何將這些技能應(yīng)用到實際生活中。
課程目標(biāo)
1. 提高專注力和注意力水平,減少注意力缺陷和分散注意力的情況。
2. 改善學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn),提高生產(chǎn)力和效率。
3. 增強社交能力和信心,提高人際關(guān)系質(zhì)量。
學(xué)習(xí)對象
1. 中小學(xué)生:通過訓(xùn)練專注力和注意力,幫助他們在學(xué)校和生活中獲得更好的表現(xiàn)。
2. 上班族:幫助他們在工作中提高專注力和注意力,提高生產(chǎn)力和效率。
3. 睡眠障礙者:通過訓(xùn)練,幫助他們改善睡眠問題,提高工作和生活質(zhì)量。
課程內(nèi)容
1. 認知行為療法訓(xùn)練
2. 運動訓(xùn)練
3. 音樂訓(xùn)練
4. 游戲訓(xùn)練
學(xué)習(xí)時長
根據(jù)不同的課程內(nèi)容和學(xué)員需求,課程時長會有所不同。一般來說,每課程為期1-3個月,每周2-3次,每次1-2小時。
收費范圍
收費范圍也會根據(jù)不同的課程內(nèi)容和學(xué)員需求而不同。一般來說,收費在1000-5000元之間。
學(xué)習(xí)收獲
通過這些訓(xùn)練,學(xué)員將會:
1. 改善專注力和注意力
2. 提高學(xué)習(xí)和工作效率
3. 減少注意力缺陷和分散注意力的情況
4. 增強社交能力和信心
結(jié)語
以上信息僅供參考,實際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)。可聯(lián)系在線客服,預(yù)約免費體驗課。我們希望能夠為您提供專業(yè)的訓(xùn)練,幫助您在各個方面獲得更好的表現(xiàn)。
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