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課程簡(jiǎn)介：注意力訓(xùn)練班在競(jìng)思專業(yè)訓(xùn)練導(dǎo)師的指導(dǎo)下，通過競(jìng)思習(xí)題，強(qiáng)化腦電儀器的訓(xùn)練效果，讓孩子的反應(yīng)更加迅速。
授課方式：
面授 周末班 小班
8 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等56人評(píng)論
校區(qū)分布：
通州區(qū)(1)昌平區(qū)(1)江岸區(qū)(1)江漢區(qū)(1)武昌區(qū)(1)洪山區(qū)(2)芙蓉區(qū)(1)
共56個(gè)校區(qū)>
課程：
腦電生物反饋培訓(xùn)、沙盤訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)班、情緒管理培訓(xùn)、習(xí)題鞏固培訓(xùn)、行為糾正培訓(xùn)、優(yōu)能訓(xùn)練
課程簡(jiǎn)介：深圳小孩子注意力訓(xùn)練班聘請(qǐng)國(guó)際感統(tǒng)注意力老師“陳達(dá)德”為CTO，132導(dǎo)腦電數(shù)據(jù)采集，1對(duì)1精準(zhǔn)訓(xùn)練方案，嚴(yán)選懂教育、重科學(xué)、愛孩子的好老師用孩子喜歡的訓(xùn)練方式，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，每時(shí)每刻關(guān)注孩子成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)更多。
授課方式：
面授 白天班 小班
7 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等57人評(píng)論
校區(qū)分布：
羅湖區(qū)(1)
共1個(gè)校區(qū)>
課程：
注意力培訓(xùn)、感統(tǒng)訓(xùn)練、認(rèn)知力培訓(xùn)、記憶力培訓(xùn)、情緒管理培訓(xùn)
課程簡(jiǎn)介：孩子注意力有問題，做事、寫作業(yè)很慢、上課小動(dòng)作多、講話、喜歡插嘴或干擾別人怎么辦？深圳哪里有注意力集中訓(xùn)練？博沃思未來常年開設(shè)深圳小孩子注意力訓(xùn)練課程，博沃思青少年認(rèn)知力訓(xùn)練課程，提高注意力。
授課方式：
面授 晚班周末班 小班
12 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等60人評(píng)論
校區(qū)分布：
羅湖區(qū)(1)南山區(qū)(3)寶安區(qū)(2)龍崗區(qū)(1)龍華區(qū)(1)
共8個(gè)校區(qū)>
課程：
注意力培訓(xùn)、認(rèn)知力培訓(xùn)、記憶力培訓(xùn)、情緒管理培訓(xùn)
課程簡(jiǎn)介：成都哪里有兒童注意力訓(xùn)練，哪個(gè)好？孩子注意力有問題，怎么辦？博沃思未來，常年開設(shè)成都小孩子注意力訓(xùn)練，小班教學(xué)，個(gè)性化教育，幫助孩子快速提升注意力，注意力訓(xùn)練優(yōu)選品牌。
授課方式：
面授 晚班周末班 小班
12 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等59人評(píng)論
校區(qū)分布：
錦江區(qū)(1)青羊區(qū)(1)金牛區(qū)(1)武侯區(qū)(2)
共5個(gè)校區(qū)>
課程：
注意力培訓(xùn)、認(rèn)知力培訓(xùn)、記憶力培訓(xùn)、思維導(dǎo)圖培訓(xùn)、做事的計(jì)劃執(zhí)行能力培訓(xùn)、信息處理能力培訓(xùn)、邏輯思維培訓(xùn)、情緒管理培訓(xùn)、交際能力培訓(xùn)
課程簡(jiǎn)介：深圳兒童專注力培訓(xùn)課程是讓孩子在無(wú)憂無(wú)慮的享受童年樂趣的同時(shí)，培養(yǎng)專注力、良好習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。這些系統(tǒng)訓(xùn)練能夠有效地激活孩子的大腦和自身的學(xué)習(xí)潛能，讓孩子具備學(xué)習(xí)的能力。
授課方式：
面授 靈活安排 小班
3 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等55人評(píng)論
校區(qū)分布：
福田區(qū)(1)南山區(qū)(1)
共2個(gè)校區(qū)>
課程：
專注力測(cè)評(píng)培訓(xùn)、專注力訓(xùn)練、感統(tǒng)訓(xùn)練、沙盤課
課程簡(jiǎn)介：沈陽(yáng)兒童沙盤培訓(xùn)適合5-18歲的少兒；提高兒童注意力，學(xué)習(xí)障礙的領(lǐng)域，更好的解決孩子所面對(duì)的心理和能力問題；通過擺放沙盤內(nèi)的沙具，塑造一個(gè)與學(xué)員內(nèi)在狀態(tài)相對(duì)應(yīng)的心理世界。也是針對(duì)青少年心理健康教育的一種有效方法，能夠在各方面發(fā)揮積極的作用。
授課方式：
面授 全日制周末班靈活安排 小班
5 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等54人評(píng)論
校區(qū)分布：
鐵西區(qū)(1)
共1個(gè)校區(qū)>
課程：
注意力培訓(xùn)、專注力培訓(xùn)、腦電生物反饋培訓(xùn)、沙盤訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)班、情緒管理培訓(xùn)、習(xí)題鞏固培訓(xùn)、行為糾正培訓(xùn)、優(yōu)能訓(xùn)練
課程簡(jiǎn)介：優(yōu)能注意力訓(xùn)練課程結(jié)合中國(guó)兒童的成長(zhǎng)特點(diǎn)，以科學(xué)提高孩子的全方位能力為根本目的，尊重兒童的個(gè)體特點(diǎn)，給孩子提供更好的成長(zhǎng)引導(dǎo)，開發(fā)兒童的重要潛力，鍛煉面向成長(zhǎng)的綜合能力。
授課方式：
面授 周末班 小班
8 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等56人評(píng)論
校區(qū)分布：
通州區(qū)(1)昌平區(qū)(1)江岸區(qū)(1)江漢區(qū)(1)武昌區(qū)(1)洪山區(qū)(2)芙蓉區(qū)(1)
共56個(gè)校區(qū)>
課程：
腦電生物反饋培訓(xùn)、沙盤訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)班、情緒管理培訓(xùn)、習(xí)題鞏固培訓(xùn)、行為糾正培訓(xùn)、優(yōu)能訓(xùn)練
課程簡(jiǎn)介：長(zhǎng)沙注意力培訓(xùn)班主要針對(duì)于孩子上課走神發(fā)呆、總是胡思亂想、小動(dòng)作不斷、無(wú)法集中注意力、跟不上老師進(jìn)度、聽課效率低、成績(jī)上不去的學(xué)員。
授課方式：
面授 晚班周末班 小班
8 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等58人評(píng)論
校區(qū)分布：
岳麓區(qū)(1)
共1個(gè)校區(qū)>
課程：
注意力培訓(xùn)、認(rèn)知力培訓(xùn)、記憶力培訓(xùn)、情緒管理培訓(xùn)
課程簡(jiǎn)介：沈陽(yáng)孩子注意力訓(xùn)練班采用注意力專項(xiàng)測(cè)評(píng)表，通過對(duì)孩子日常生活與學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)，初步評(píng)定出注意力商的分值。評(píng)估孩子聽覺注意和視覺注意的優(yōu)勢(shì)和短板，找出孩子作業(yè)錯(cuò)誤率高、聽課效率低、作業(yè)拖拉等問題的原因。
授課方式：
面授 全日制周末班 小班
6 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等59人評(píng)論
校區(qū)分布：
大東區(qū)(3)鐵西區(qū)(1)
共4個(gè)校區(qū)>
課程：
注意力培訓(xùn)、感統(tǒng)培訓(xùn)、記憶力培訓(xùn)
課程簡(jiǎn)介：杭州注意力培訓(xùn)課程制定個(gè)性化的教學(xué)方案，針對(duì)于孩子上課走神發(fā)呆、總是胡思亂想、小動(dòng)作不斷、無(wú)法集中注意力的問題。一一解決。課程授課老師經(jīng)驗(yàn)豐富，并且有大量的成功案例輔以培訓(xùn)，幫助孩子提升注意力，提升自我學(xué)習(xí)能力，健康學(xué)習(xí)，快樂成長(zhǎng)！
授課方式：
面授 晚班周末班 小班
8 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等58人評(píng)論
校區(qū)分布：
拱墅區(qū)(1)
共1個(gè)校區(qū)>
課程：
認(rèn)知力訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)班、素質(zhì)拓展培訓(xùn)
課程簡(jiǎn)介：上海兒童沙盤課程適合5-18歲兒童，課程符合兒童心理教育的基本主張，由專業(yè)老師團(tuán)隊(duì)，高級(jí)培訓(xùn)顧問，生物醫(yī)學(xué)工程系博士等進(jìn)行授課，提供貼心的教學(xué)服務(wù)，競(jìng)思將沙盤訓(xùn)練繼續(xù)改進(jìn)，在兒童注意力，學(xué)習(xí)障礙的領(lǐng)域更好的解決孩子所面對(duì)的問題。
授課方式：
面授 全日制靈活安排 一對(duì)一
5 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等56人評(píng)論
校區(qū)分布：
徐匯區(qū)(1)
共1個(gè)校區(qū)>
課程：
注意力培訓(xùn)、專注力培訓(xùn)、腦電生物反饋培訓(xùn)、沙盤訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)班、情緒管理培訓(xùn)、習(xí)題鞏固培訓(xùn)、行為糾正培訓(xùn)、優(yōu)能訓(xùn)練
課程簡(jiǎn)介：重慶注意力培訓(xùn)班，引進(jìn)美國(guó)先進(jìn)認(rèn)知力訓(xùn)練體系，結(jié)合中國(guó)青少年情況制定出了更適合中國(guó)孩子的全新認(rèn)知力訓(xùn)練方法，通過合理的訓(xùn)練方式，科學(xué)有效的提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)。為孩子成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。
授課方式：
面授 晚班周末班 小班
7 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等59人評(píng)論
校區(qū)分布：
金水區(qū)(1)渝北區(qū)(1)
共2個(gè)校區(qū)>
課程：
注意力培訓(xùn)、認(rèn)知力培訓(xùn)、記憶力培訓(xùn)、情緒管理培訓(xùn)
課程簡(jiǎn)介：成都兒童注意力培訓(xùn)班針對(duì)注意力不集中、注意時(shí)間短暫、活動(dòng)過多、行為沖動(dòng)、記憶力差、上課走神、做事拖拉、學(xué)習(xí)困難、坐不住、粗心、忘性大、不聽管教的兒童。
授課方式：
面授 白天班周末班 一對(duì)一
5 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等57人評(píng)論
校區(qū)分布：
武侯區(qū)(1)鼓樓區(qū)(1)
共2個(gè)校區(qū)>
課程：
學(xué)能提升、注意力訓(xùn)練、語(yǔ)言能力提升訓(xùn)練
課程簡(jiǎn)介：沈陽(yáng)少兒行為糾正班主要有細(xì)節(jié)訓(xùn)練、干擾訓(xùn)練、舒爾特方格法、蒙氏肅靜課、指令訓(xùn)練、故事訓(xùn)練、快速反應(yīng)訓(xùn)練、失物訓(xùn)練、櫥窗訓(xùn)練和情緒手指訓(xùn)練；競(jìng)思教育設(shè)計(jì)一套行為訓(xùn)練游戲來訓(xùn)練孩子，能夠在儀器訓(xùn)練以及心理溝通的基礎(chǔ)之上，對(duì)孩子的行為進(jìn)行鞏固
授課方式：
面授 全日制周末班靈活安排 小班
5 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等54人評(píng)論
校區(qū)分布：
鐵西區(qū)(1)
共1個(gè)校區(qū)>
課程：
注意力培訓(xùn)、專注力培訓(xùn)、腦電生物反饋培訓(xùn)、沙盤訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)班、情緒管理培訓(xùn)、習(xí)題鞏固培訓(xùn)、行為糾正培訓(xùn)、優(yōu)能訓(xùn)練
課程簡(jiǎn)介：南寧專注力訓(xùn)練班是讓孩子在無(wú)憂無(wú)慮的享受童年樂趣的同時(shí)，培養(yǎng)專注力、良好習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。這些系統(tǒng)訓(xùn)練能夠有效地激活孩子的大腦和自身的學(xué)習(xí)潛能，讓孩子具備學(xué)習(xí)的能力。
授課方式：
面授 周末班寒假班暑假班 小班
7 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等6人評(píng)論
校區(qū)分布：
興寧區(qū)(1)青秀區(qū)(2)西鄉(xiāng)塘區(qū)(3)良慶區(qū)(1)
共7個(gè)校區(qū)>
課程：
記憶力培訓(xùn)、思維導(dǎo)圖培訓(xùn)、快速閱讀培訓(xùn)、專注力培訓(xùn)、魔方培訓(xùn)、感統(tǒng)訓(xùn)練、學(xué)習(xí)能力測(cè)試與訓(xùn)練
課程簡(jiǎn)介：蘇州聚思兒童專注力培訓(xùn)班，培訓(xùn)孩子能夠有目的及時(shí)將注意力從一個(gè)對(duì)象或者活動(dòng)調(diào)整到另一個(gè)對(duì)象或活動(dòng)
授課方式：
面授 全日制 小班
6 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等55人評(píng)論
校區(qū)分布：
姑蘇區(qū)(2)
共2個(gè)校區(qū)>
課程：
專注力培訓(xùn)、情商培訓(xùn)、思維力培訓(xùn)
4 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等55人評(píng)論
校區(qū)分布：
秦淮區(qū)(3)姑蘇區(qū)(1)
共4個(gè)校區(qū)>
課程：
注意力、專注力、感覺統(tǒng)合、記憶力、多動(dòng)癥、自閉癥、阿斯伯格、讀寫困難、作業(yè)拖拉
課程簡(jiǎn)介：北京注意力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)幫助孩子提升自我學(xué)習(xí)能力，上課不再開小差，讓他們?cè)谔幚砣粘Ｊ聞?wù)以及生活的各個(gè)方面的思維更加敏捷。
授課方式：
面授 晚班周末班 小班
8 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等58人評(píng)論
校區(qū)分布：
朝陽(yáng)區(qū)(1)
共1個(gè)校區(qū)>
課程：
注意力培訓(xùn)、認(rèn)知力培訓(xùn)、記憶力培訓(xùn)、情緒管理培訓(xùn)
課程簡(jiǎn)介：沙盤注意力訓(xùn)練具有互動(dòng)性、趣味性、競(jìng)爭(zhēng)性特點(diǎn)，能調(diào)動(dòng)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)員在培訓(xùn)中處于高度興奮狀態(tài)，開啟一切可以調(diào)動(dòng)的感官功能，對(duì)所學(xué)內(nèi)容形成深度記憶。
授課方式：
面授 靈活安排 一對(duì)一
8 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等60人評(píng)論
校區(qū)分布：
荔灣區(qū)(1)越秀區(qū)(1)海珠區(qū)(1)天河區(qū)(2)番禺區(qū)(1)
共6個(gè)校區(qū)>
課程：
注意力培訓(xùn)、專注力培訓(xùn)、腦電生物反饋培訓(xùn)、沙盤訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)班、情緒管理培訓(xùn)、習(xí)題鞏固培訓(xùn)、行為糾正培訓(xùn)、優(yōu)能訓(xùn)練
5 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等59人評(píng)論
校區(qū)分布：
武昌區(qū)(1)
共1個(gè)校區(qū)>
課程：
注意力培訓(xùn)、專注力培訓(xùn)、腦電生物反饋培訓(xùn)、沙盤訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)班、情緒管理培訓(xùn)、習(xí)題鞏固培訓(xùn)、行為糾正培訓(xùn)、優(yōu)能訓(xùn)練
7 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等56人評(píng)論
校區(qū)分布：
下城區(qū)(1)
共1個(gè)校區(qū)>
課程：
注意力培訓(xùn)、感統(tǒng)訓(xùn)練、認(rèn)知力培訓(xùn)、記憶力培訓(xùn)、情緒管理培訓(xùn)
課程簡(jiǎn)介：少兒注意力培訓(xùn)課程針對(duì)注意力不集中，多動(dòng)好動(dòng)上課坐不住，脾氣暴躁，沒耐心，學(xué)習(xí)成績(jī)差，自理能力差的孩子；多面提升孩子各項(xiàng)學(xué)習(xí)能力。訓(xùn)練方式有舒爾特方格訓(xùn)練、劃消與統(tǒng)計(jì)訓(xùn)練、記憶力排序訓(xùn)練、注意力聽覺干擾訓(xùn)練、聽說聽動(dòng)與聽覺轉(zhuǎn)換能力訓(xùn)練等
授課方式：
面授 靈活安排 一對(duì)一
3 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等54人評(píng)論
校區(qū)分布：
雨花區(qū)(1)天河區(qū)(1)南山區(qū)(1)南海區(qū)(1)江北區(qū)(1)沙坪壩區(qū)(1)九龍坡區(qū)(1)
共11個(gè)校區(qū)>
課程：
自閉癥康復(fù)、孤獨(dú)癥康復(fù)、注意力不集中、多動(dòng)癥、語(yǔ)言發(fā)育遲緩、全發(fā)育遲緩、行為發(fā)育障礙、感統(tǒng)訓(xùn)練、學(xué)習(xí)困難癥、性早熟、矮小癥
課程簡(jiǎn)介：武漢兒童注意力培訓(xùn)，主要提供輯魔方、舒爾特?cái)?shù)字方格、細(xì)節(jié)圖形分類、行似思維辨析、詩(shī)詞拼圖、相關(guān)數(shù)字追蹤、數(shù)字思維轉(zhuǎn)換、語(yǔ)言注意力方格、舒爾特字母方格、字母尋蹤、符號(hào)精確定位、字形搜索和地圖數(shù)字整理等模塊的課程內(nèi)容學(xué)習(xí)
授課方式：
面授 全日制 一對(duì)一
5 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等59人評(píng)論
校區(qū)分布：
武昌區(qū)(1)
共1個(gè)校區(qū)>
課程：
注意力培訓(xùn)、專注力培訓(xùn)、腦電生物反饋培訓(xùn)、沙盤訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)班、情緒管理培訓(xùn)、習(xí)題鞏固培訓(xùn)、行為糾正培訓(xùn)、優(yōu)能訓(xùn)練
課程簡(jiǎn)介：深圳沙盤訓(xùn)練適合5-18歲兒童，是競(jìng)思專利技術(shù)訓(xùn)練課程，授課師資為專業(yè)老師團(tuán)隊(duì)，高級(jí)培訓(xùn)顧問，生物醫(yī)學(xué)工程系博士等，訓(xùn)練師幫助來訪者以一種自發(fā)游戲的心態(tài)來創(chuàng)造沙盤世界以及自由地表達(dá)內(nèi)在的感受，幫助來訪者喚起“童心”。
授課方式：
面授 全日制靈活安排 一對(duì)一
5 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等56人評(píng)論
校區(qū)分布：
龍崗區(qū)(1)
共1個(gè)校區(qū)>
課程：
注意力培訓(xùn)、專注力培訓(xùn)、腦電生物反饋培訓(xùn)、沙盤訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)班、情緒管理培訓(xùn)、習(xí)題鞏固培訓(xùn)、行為糾正培訓(xùn)、優(yōu)能訓(xùn)練
課程簡(jiǎn)介：上海注意力干預(yù)訓(xùn)練能從根源處解決孩子注意力不集中問題，讓孩子集中精神聽課，課堂效果翻倍，讓孩子有效讀寫，專注學(xué)習(xí)，課程4-18歲兒童青少年均可報(bào)名，全面掌握孩子注意力情況，快速提升孩子注意力，上課不再走神、溜號(hào)等問題。
授課方式：
面授 白天班 小班
7 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等57人評(píng)論
校區(qū)分布：
徐匯區(qū)(1)
共1個(gè)校區(qū)>
課程：
注意力培訓(xùn)、感統(tǒng)訓(xùn)練、認(rèn)知力培訓(xùn)、記憶力培訓(xùn)、情緒管理培訓(xùn)
課程簡(jiǎn)介：北京集中注意力課程班由認(rèn)知神經(jīng)學(xué)專家進(jìn)行一對(duì)一分析，制定專屬訓(xùn)練方案，每天追蹤訓(xùn)練效果，充分挖掘?qū)W員潛力，即時(shí)保持雙向溝通，全程把握訓(xùn)練成果。
授課方式：
面授 白天班周末班 小班
7 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等59人評(píng)論
校區(qū)分布：
海淀區(qū)(1)
共1個(gè)校區(qū)>
課程：
注意力培訓(xùn)、感統(tǒng)訓(xùn)練、認(rèn)知力培訓(xùn)、記憶力培訓(xùn)、情緒管理培訓(xùn)
課程簡(jiǎn)介：上海競(jìng)思少兒習(xí)題鞏固班適合年滿5周歲以上者，總是好動(dòng)、調(diào)皮，想糾正多動(dòng)的習(xí)慣的孩子，想提升學(xué)習(xí)能力的孩子，易緊張、焦慮，想提高情緒管理能力的孩子，由經(jīng)驗(yàn)豐富的老師團(tuán)隊(duì)，高級(jí)培訓(xùn)顧問，生物醫(yī)學(xué)工程系博士等。
授課方式：
面授 全日制靈活安排 一對(duì)一
5 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等56人評(píng)論
校區(qū)分布：
徐匯區(qū)(1)
共1個(gè)校區(qū)>
課程：
注意力培訓(xùn)、專注力培訓(xùn)、腦電生物反饋培訓(xùn)、沙盤訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)班、情緒管理培訓(xùn)、習(xí)題鞏固培訓(xùn)、行為糾正培訓(xùn)、優(yōu)能訓(xùn)練
課程簡(jiǎn)介：兒童專注力培訓(xùn)班為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì)，例如注意力訓(xùn)練游戲、集中注意力的練習(xí)等，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)在真實(shí)的情境中應(yīng)用所學(xué)的專注力技巧。這樣可以幫助學(xué)生更好地理解和掌握專注力的方法，并在實(shí)際學(xué)習(xí)和生活中運(yùn)用。
授課方式：
面授 晚班周末班 小班
3 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等56人評(píng)論
校區(qū)分布：
越秀區(qū)(1)天河區(qū)(1)香洲區(qū)(1)禪城區(qū)(1)南城區(qū)(3)
共7個(gè)校區(qū)>
課程：
學(xué)習(xí)能力培訓(xùn)、注意力培訓(xùn)、言語(yǔ)能力培訓(xùn)、記憶力培訓(xùn)、思維能力培訓(xùn)、情緒管理培訓(xùn)、合作組織能力培訓(xùn)
課程簡(jiǎn)介：重慶兒童多動(dòng)癥矯正培訓(xùn)，通過個(gè)性化教學(xué)，定制專屬個(gè)人訓(xùn)練方案，使用腦電生物反貴訓(xùn)練儀器，直觀反應(yīng)訓(xùn)練狀態(tài)和效果，定期評(píng)估、階段測(cè)評(píng)，方案調(diào)整，培養(yǎng)多方面孩子發(fā)展。
授課方式：
面授 晚班周末班 小班
7 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等59人評(píng)論
校區(qū)分布：
金水區(qū)(1)渝北區(qū)(1)
共2個(gè)校區(qū)>
課程：
注意力培訓(xùn)、認(rèn)知力培訓(xùn)、記憶力培訓(xùn)、情緒管理培訓(xùn)
課程簡(jiǎn)介：成都少兒專注力培訓(xùn)班主要是提升兒童注意力記憶力，專心聽講提升成績(jī)，提升自主學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)耐心和好的習(xí)慣。
授課方式：
面授 全日制 一對(duì)一
5 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等57人評(píng)論
校區(qū)分布：
武侯區(qū)(1)鼓樓區(qū)(1)
共2個(gè)校區(qū)>
課程：
學(xué)能提升、注意力訓(xùn)練、語(yǔ)言能力提升訓(xùn)練
課程簡(jiǎn)介：重慶注意力培訓(xùn)班，引進(jìn)美國(guó)先進(jìn)認(rèn)知力訓(xùn)練體系，結(jié)合中國(guó)青少年情況制定出了更適合中國(guó)孩子的全新認(rèn)知力訓(xùn)練方法，通過合理的訓(xùn)練方式，科學(xué)有效的提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)。為孩子成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。
授課方式：
面授 晚班周末班 小班
7 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等59人評(píng)論
校區(qū)分布：
金水區(qū)(1)渝北區(qū)(1)
共2個(gè)校區(qū)>
課程：
注意力培訓(xùn)、認(rèn)知力培訓(xùn)、記憶力培訓(xùn)、情緒管理培訓(xùn)
課程簡(jiǎn)介：佛山兒童專注力訓(xùn)練課程適合3-13歲，需要進(jìn)行提升注意力、專注力訓(xùn)練的兒童，專注力是學(xué)習(xí)和生活中的重要能力，它不僅可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，還可以幫助他們更好地處理信息、解決問題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，通過專注力訓(xùn)練，學(xué)生的綜合能力也會(huì)得到提升。
授課方式：
面授 晚班周末班 小班
3 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等54人評(píng)論
校區(qū)分布：
禪城區(qū)(2)
共2個(gè)校區(qū)>
課程：
學(xué)習(xí)能力培訓(xùn)、注意力培訓(xùn)、言語(yǔ)能力培訓(xùn)、記憶力培訓(xùn)、思維能力培訓(xùn)、情緒管理培訓(xùn)、合作組織能力培訓(xùn)
課程簡(jiǎn)介：成都哪里有兒童注意力訓(xùn)練，哪個(gè)好？孩子注意力有問題，怎么辦？博沃思未來，常年開設(shè)成都小孩子注意力訓(xùn)練，小班教學(xué)，個(gè)性化教育，幫助孩子快速提升注意力，注意力訓(xùn)練優(yōu)選品牌。
授課方式：
面授 晚班周末班 小班
12 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等59人評(píng)論
校區(qū)分布：
錦江區(qū)(1)青羊區(qū)(1)金牛區(qū)(1)武侯區(qū)(2)
共5個(gè)校區(qū)>
課程：
注意力培訓(xùn)、認(rèn)知力培訓(xùn)、記憶力培訓(xùn)、思維導(dǎo)圖培訓(xùn)、做事的計(jì)劃執(zhí)行能力培訓(xùn)、信息處理能力培訓(xùn)、邏輯思維培訓(xùn)、情緒管理培訓(xùn)、交際能力培訓(xùn)
課程簡(jiǎn)介：沈陽(yáng)孩子注意力訓(xùn)練班采用注意力專項(xiàng)測(cè)評(píng)表，通過對(duì)孩子日常生活與學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)，初步評(píng)定出注意力商的分值。評(píng)估孩子聽覺注意和視覺注意的優(yōu)勢(shì)和短板，找出孩子作業(yè)錯(cuò)誤率高、聽課效率低、作業(yè)拖拉等問題的原因。
授課方式：
面授 全日制周末班 小班
6 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等59人評(píng)論
校區(qū)分布：
大東區(qū)(3)鐵西區(qū)(1)
共4個(gè)校區(qū)>
課程：
注意力培訓(xùn)、感統(tǒng)培訓(xùn)、記憶力培訓(xùn)
課程簡(jiǎn)介：少兒注意力培訓(xùn)課程針對(duì)注意力不集中，多動(dòng)好動(dòng)上課坐不住，脾氣暴躁，沒耐心，學(xué)習(xí)成績(jī)差，自理能力差的孩子；多面提升孩子各項(xiàng)學(xué)習(xí)能力。訓(xùn)練方式有舒爾特方格訓(xùn)練、劃消與統(tǒng)計(jì)訓(xùn)練、記憶力排序訓(xùn)練、注意力聽覺干擾訓(xùn)練、聽說聽動(dòng)與聽覺轉(zhuǎn)換能力訓(xùn)練等
授課方式：
面授 靈活安排 一對(duì)一
3 年 已完成企業(yè)認(rèn)證
等54人評(píng)論
校區(qū)分布：
雨花區(qū)(1)天河區(qū)(1)南山區(qū)(1)南海區(qū)(1)江北區(qū)(1)沙坪壩區(qū)(1)九龍坡區(qū)(1)
共11個(gè)校區(qū)>
課程：
自閉癥康復(fù)、孤獨(dú)癥康復(fù)、注意力不集中、多動(dòng)癥、語(yǔ)言發(fā)育遲緩、全發(fā)育遲緩、行為發(fā)育障礙、感統(tǒng)訓(xùn)練、學(xué)習(xí)困難癥、性早熟、矮小癥
獲取驗(yàn)證碼
注意力不集中咋辦
對(duì)于注意力不集中的問題，可以考慮以下方法：首先，為了提高注意力，可以嘗試進(jìn)行一些專注訓(xùn)練，如定期進(jìn)行冥想或注意力訓(xùn)練。其次，建立一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，保持清靜，避免干擾。此外，合理安排時(shí)間，進(jìn)行有效的時(shí)間管理，給自己留出專注的時(shí)間段。還可以通過鍛煉身體，保持良好的生活習(xí)慣，提高身體素質(zhì)和精神狀態(tài)，從而更好地控制自己的注意力。最后，合理安排休息時(shí)間，避免長(zhǎng)時(shí)間的承載工作或?qū)W習(xí)壓力，以保持注意力的持久性。
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注意力的重要性
注意力是人類智力活動(dòng)中非常重要的一個(gè)能力。它在日常生活和學(xué)習(xí)中起著至關(guān)重要的作用。首先，注意力能夠幫助我們集中精力，提高工作效率。當(dāng)我們能夠?qū)⒆⒁饬性谝粋€(gè)任務(wù)或一個(gè)目標(biāo)上時(shí)，我們就能夠更好地完成任務(wù)，提高工作效率。其次，注意力還可以幫助我們更好地吸收和理解信息。在學(xué)習(xí)過程中，我們需要將注意力集中在學(xué)習(xí)材料上，才能夠更好地理解和記憶知識(shí)。最后，注意力還能夠幫助我們更好地解決問題和做出決策。當(dāng)我們能夠?qū)⒆⒁饬性趩栴}的關(guān)鍵點(diǎn)上，我們就能夠更快地找到解決問題的方法，并作出明智的決策。綜上所述，注意力在我們的生活和學(xué)習(xí)中起到了非常重要的作用，我們應(yīng)該重視并培養(yǎng)自己的注意力。
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注意力訓(xùn)練的方法有哪些
提升注意力的方法多種多樣，以下是一些鮮為人知的方法：1.注意力游戲：如數(shù)數(shù)移動(dòng)的物體數(shù)量，可以培養(yǎng)集中注意力。2.冥想：通過冥想可以提高心理專注，增強(qiáng)注意力。3.注視法：比如固定視線在一個(gè)物體上，通過提高凝視時(shí)長(zhǎng)和保持集中注意力的能力來鍛煉。4.換位思考：了解他人的角度，培養(yǎng)多視角思考和觀察事物的能力。5.目標(biāo)導(dǎo)向：設(shè)定明確目標(biāo)，專注于完成目標(biāo)，提高長(zhǎng)時(shí)間的注意力。6.規(guī)律生活：保持充足的睡眠、均衡的飲食和適度的運(yùn)動(dòng)，能促進(jìn)大腦功能和注意力的提升。以上方法均可在日常生活中實(shí)踐，逐漸訓(xùn)練和提高自身的注意力水平。
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注意力不集中是什么原因?qū)е碌?/p>
注意力不集中的原因有多種。首先，現(xiàn)代社會(huì)里的諸多干擾因素會(huì)分散人們的注意力，如過多的廣告、社交媒體的引誘、工作壓力等。其次，中國(guó)的快節(jié)奏生活和繁重的任務(wù)負(fù)擔(dān)也是注意力分散的原因之一。房?jī)r(jià)、交通、教育等社會(huì)問題，加上家庭壓力和競(jìng)爭(zhēng)，使人們處于持續(xù)的緊張狀態(tài)，難以集中注意力。另外，現(xiàn)代科技的普及也讓人們習(xí)慣了迅捷的信息獲取方式，從而缺乏耐心和深度思考的能力。對(duì)此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)調(diào)整生活方式，養(yǎng)成健康的作息習(xí)慣，培養(yǎng)注意力集中的能力。
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