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課程詳情授課機(jī)構(gòu) 教學(xué)點(diǎn) 同類課程學(xué)員評論相關(guān)推薦相關(guān)知識

執(zhí)行力弱還有一個原因，就是孩子對即將要做的事情，沒有足夠的興趣，導(dǎo)致孩子不愿意去做。但是生活中并非只有興趣，還有學(xué)習(xí)和工作，這些并不是會令所有人感興趣，但是必須要去做的事情。如果孩子執(zhí)行力弱，在學(xué)習(xí)和工作方面不下苦功夫，很難收獲到豐碩的成果。

你的孩子是否存在這些問題？

存在這些問題證明孩子的執(zhí)行力能力差

在學(xué)校
作業(yè)不能完成或者忘記交作業(yè)；上課坐不住，容易走神；書桌桌面亂七八糟，書本和文具亂放亂扔等。
在家庭
難以完成家庭作業(yè)或拖延；難以保持個人衛(wèi)生；容易挑戰(zhàn)父母做出的規(guī)定；不太會處理兄弟姐妹關(guān)系等。
社交方面
不太會交朋友，或者維系朋友；朋友同學(xué)之間常起沖突；被同學(xué)朋友孤立；對周圍同學(xué)朋友有攻擊性等。

北京博沃思執(zhí)行力課程訓(xùn)練方式

多種訓(xùn)練方式相結(jié)合，提升孩子執(zhí)行力

素質(zhì)拓展訓(xùn)練

提高學(xué)生基本素質(zhì)、開發(fā)學(xué)員潛能、促進(jìn)受教育者全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和自我發(fā)展能力。

333教具

國家教育部“十五”重點(diǎn)科研成果：《人腦及身心全面開發(fā)——3.3.3思維、全腦（左右腦）開發(fā)訓(xùn)練》。

創(chuàng)造力(STEM)

全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合科學(xué)素養(yǎng)，提升學(xué)生團(tuán)隊合作能力、批判思維能力、創(chuàng)新思維能力等21世紀(jì)技能。

課件訓(xùn)練

大腦認(rèn)知力訓(xùn)練課件分別有：注意力訓(xùn)練類，記憶力訓(xùn)練類，理解力訓(xùn)練類，計劃執(zhí)行訓(xùn)練類課件。

孩子執(zhí)行力差怎么辦

1、父母在孩子執(zhí)行遇到困難時，要及時地給予幫助和支持。孩子對于執(zhí)行過程中可能遇到的困難和挫折是缺乏預(yù)料的，因此，孩子很可能被這些困難和失望所打敗。父母不能想當(dāng)然地認(rèn)為，孩子有了目標(biāo)，只要自己執(zhí)行就可以成功，而要充分預(yù)料到孩子執(zhí)行過程的曲折和困難，要全程進(jìn)行監(jiān)督、鼓勵和幫助，這樣才能逐漸培養(yǎng)出孩子的執(zhí)行力，幫助孩子堅持到底。
2、家長自己以身作則。孩子的舉動是家長言行的反射。一個磨磨蹭蹭，做事吊兒郎當(dāng)?shù)暮⒆樱欢ㄊ艿讲荒敲醋月?、時間觀念不強(qiáng)的家長的影響。家長想讓孩子做事的執(zhí)行力滿分，那么就要先行為自檢，看看自己是否能給孩子提供執(zhí)行力的范本。家長自己的執(zhí)行力都打折扣，再怎么費(fèi)口舌的教育孩子，都會受到質(zhì)疑吧。

提升執(zhí)行力為什么選擇博沃思

多重實(shí)力，更值得家長信賴

科學(xué)的評估體系

CAS認(rèn)知力分析報告、FAD家庭教育模式量表、EA家長成績單、精準(zhǔn)評測發(fā)現(xiàn)問題，并給予問題解決方案。

根源上解決問題

通過集中的認(rèn)知力訓(xùn)練來強(qiáng)化孩子薄弱的認(rèn)知技能。普通培訓(xùn)只發(fā)現(xiàn)了問題的表面，而我們根治的是基本。

強(qiáng)大的教師團(tuán)隊

師資力量強(qiáng)大，現(xiàn)擁有30多位知名專家，100多位認(rèn)知力老師，200多位家庭教育咨詢師，500多位教育顧問。

博沃思完善的培訓(xùn)流程

6大步驟，跟蹤孩子訓(xùn)練情況

提升學(xué)習(xí)成績

提升執(zhí)行力是關(guān)鍵
家長完成調(diào)查問卷和家長評測表，課程顧問了解孩子的具體情況。

1
測評技術(shù)

博沃思未來培訓(xùn)的測試技術(shù)是國際通用CAS認(rèn)知能力測評體系。

2
學(xué)習(xí)計劃

博沃思未來培訓(xùn)結(jié)合CAS測評和腦電生物反饋測評制定學(xué)習(xí)計劃。

3
階段評估

博沃思通過腦電生物反饋，CAS階段測評，個性化課程調(diào)整方案。

4
獎勵機(jī)制

博沃思未來培訓(xùn)根據(jù)學(xué)員不同的學(xué)習(xí)階段，對學(xué)員的進(jìn)步實(shí)行獎勵。

5
開始訓(xùn)練

學(xué)員開始訓(xùn)練博沃思認(rèn)知力提升課程，每周2-3次，每次1小時。

6
選擇博沃思

提高孩子綜合認(rèn)知力

如何提高孩子執(zhí)行力

從環(huán)境上來看，家長要為孩子創(chuàng)造出更適合行動的環(huán)境，避免過度包辦。家長為了讓孩子趕緊完成目標(biāo)，往往是幫助孩子制定行動計劃，越過了先動腦的這一步，甚至是代替孩子去完成很多工作，時間長了孩子就發(fā)現(xiàn)自己這樣做會更輕松，從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的依賴心理。所以家長要在家庭教育中，為孩子創(chuàng)設(shè)合適的適合行動的環(huán)境，如獨(dú)立吃飯的餐桌，自己整理玩具，獨(dú)立穿衣洗澡等，如果孩子失敗或者受挫，家長也要幫助孩子發(fā)現(xiàn)行為失敗的原因，引導(dǎo)孩子自己發(fā)現(xiàn)適合自己的可行性計劃。

有經(jīng)驗的名師鼎力帶學(xué)

專業(yè)名師帶給孩子專科學(xué)的教學(xué)服務(wù)

博沃思老師劉美紅

[學(xué)術(shù)背景]

一級認(rèn)知力訓(xùn)練師

國家高級家庭教育指導(dǎo)師

[名師簡介]

致力于認(rèn)知力和家庭教育的研究和踐行，具有豐富的一線認(rèn)知力訓(xùn)練和家庭教育指導(dǎo)經(jīng)驗，整合多種心理技術(shù)，為眾多家庭量身定制個性化的實(shí)操方案，陪伴孩子和家長共同成長；具有豐富的大型講座經(jīng)驗，曾在深港教育展、書城及多所學(xué)校進(jìn)行家長講座，傳播家庭教育。

北京執(zhí)行力培訓(xùn)是針對企業(yè)管理人員和職業(yè)發(fā)展的人士量身打造的，旨在提升學(xué)員的執(zhí)行力和管理能力，讓學(xué)員在職場中取得更好的成績。以下是本次培訓(xùn)的詳細(xì)信息。

課程背景

隨著市場競爭的日益激烈，企業(yè)對于管理和執(zhí)行力的需求越來越高。然而，現(xiàn)實(shí)中仍有很多企業(yè)管理人員面對著各種難題，包括管理無能、決策猶豫、執(zhí)行力不足等。北京執(zhí)行力培訓(xùn)旨在幫助這些管理者解決這些問題，提升其管理和執(zhí)行能力，讓其在職場中更加出色。

課程特色

1. 個性化課程設(shè)置：根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況，量身定制不同主題的課程。

2. 高效學(xué)習(xí)方式：采用互動式教學(xué)、小組討論、案例分析等多種方式，讓學(xué)員更好地掌握知識。

3. 優(yōu)秀教師資源：擁有一支由權(quán)威專家、業(yè)內(nèi)精英組成的師資團(tuán)隊，為學(xué)員提供優(yōu)秀的課程體驗。

課程目標(biāo)

1. 提升學(xué)員的執(zhí)行力和管理能力，讓其在職場中表現(xiàn)更加出色。

2. 幫助學(xué)員克服管理中的各種難題，如管理無能、決策猶豫、執(zhí)行力不足等。

3. 提供實(shí)用性強(qiáng)的工具和技能，幫助學(xué)員更好地應(yīng)對工作挑戰(zhàn)。

學(xué)習(xí)對象

1. 企業(yè)的管理人員和職業(yè)發(fā)展的人士。

2. 有一定管理經(jīng)驗，想提升管理和執(zhí)行能力的人士。

3. 希望在職場中表現(xiàn)更加出色，增強(qiáng)自信心的人士。