作業(yè)不能完成或者忘記交作業(yè);上課坐不住,容易走神;書桌桌面亂七八糟,書本和文具亂放亂扔等。
不太會交朋友,或者維系朋友;朋友同學之間常起沖突;被同學朋友孤立;對周圍同學朋友有攻擊性等。
難以完成家庭作業(yè)或拖延;難以保持個人衛(wèi)生;容易挑戰(zhàn)父母做出的規(guī)定;不太會處理兄弟姐妹關系等。
存在這些問題證明孩子的執(zhí)行力能力差
作業(yè)不能完成或者忘記交作業(yè);上課坐不住,容易走神;書桌桌面亂七八糟,書本和文具亂放亂扔等。
不太會交朋友,或者維系朋友;朋友同學之間常起沖突;被同學朋友孤立;對周圍同學朋友有攻擊性等。
難以完成家庭作業(yè)或拖延;難以保持個人衛(wèi)生;容易挑戰(zhàn)父母做出的規(guī)定;不太會處理兄弟姐妹關系等。
在學校
社交方面
在家庭
多種訓練方式相結合,提升孩子執(zhí)行力
1、建立孩子的規(guī)則意識和時間觀念。執(zhí)行力效果是受到規(guī)則和時間約束的。孩子們需要在家長的幫助下建立時間觀念和規(guī)則意識。而對時間的認識要符合孩子們的理解能力,對規(guī)則的講述要讓他們明白行為的邊界。
2、避免家長過度包辦。孩子們那種不慌不忙、淡定自如的狀態(tài)很大程度上和父母過度包辦有關。本來是孩子自己應該完成的事情,家長卻著著急急的都給代勞了,他們也不用體驗行為失當要承擔的后果。孩子自己的事兒要交還到他們自己手上,當感受過一些行為的后果后,他們自然會調整自己行為的計劃性。
多重實力,更值得家長信賴
6大步驟,跟蹤孩子訓練情況
家長完成調查問卷和家長評測表,課程顧問了解孩子的具體情況。
博沃思未來培訓的測試技術是國際通用CAS認知能力測評體系。
博沃思未來培訓結合CAS測評和腦電生物反饋測評制定學習計劃。
博沃思通過腦電生物反饋,CAS階段測評,個性化課程調整方案。
博沃思未來培訓根據(jù)學員不同的學習階段,對學員的進步實行獎勵。
學員開始訓練博沃思認知力提升課程,每周2-3次,每次1小時。
從規(guī)則方面來看,規(guī)則意識和時間意識可以更好的幫助孩子提高執(zhí)行力。很多孩子的執(zhí)行力不高,就是因為沒有相對應的時間觀念,也沒有建立合適的規(guī)則意識,他不清楚做事的目的,也不會合理安排自己的時間,如家長說你一頓飯都吃了半個小時了,孩子是不懂半個小時有多長的,所以家長可以從孩子可以理解的角度,去建立孩子的時間觀念,比如利用計時器,讓孩子理解時間的長短,并且可以讓孩子對目標的截止時間有一個更清晰的界定。
專業(yè)名師帶給孩子??茖W的教學服務
國際繪畫治療心理分析師
師從德國的家庭系統(tǒng)排列師
從業(yè)9+年個案經驗500余例達3000小時。擅長個案類型有青春期問題、兒童多動癥自閉癥心理輔導、焦慮抑郁性情緒問題、人際關系、親子關系、婚姻咨詢、人格整合、生命探索。陽光積極,溝通能力極強,視孩子心理健康和家庭美滿幸福為己任。
課程特色
1. 經驗豐富:該課程由資深專家團隊研發(fā),采用先進的教學方法和理論體系,經驗豐富。
2. 系統(tǒng)完整:該課程包括多個階段,涵蓋打基礎、提高水平、拓展應用等多個層次,全面提升孩子的執(zhí)行力水平。
3. 寓教于樂:課程內容生動有趣,能夠引導孩子通過游戲和互動,輕松學習和提升執(zhí)行力。
課程目標
1. 提高自我約束力:幫助孩子增強自我意識和自我管理能力,養(yǎng)成良好的行為習慣。
2. 改善注意力:通過訓練提高孩子的注意力水平和專注度,提高學習效果。
3. 增強計劃能力:引導孩子學會制定計劃和目標,提高計劃實施的能力。
4. 提升執(zhí)行力水平:通過系統(tǒng)培訓和練習,全面、有針對性地提升孩子的執(zhí)行力水平和能力。
學習對象
適合年齡在6-14歲的兒童。
課程內容
1. 基礎訓練:包括認知訓練、行為控制訓練、情緒管理訓練等。
2. 高級訓練:包括認知靈活性訓練、創(chuàng)新思維訓練、社交技能訓練等。
3. 應用拓展:包括課題研究、項目設計、團隊協(xié)作等。
學習時長
該培訓課程的學習時長為一年,每周2次培訓,每次1.5小時。
收費范圍
收費標準按階段收費,基礎訓練階段每學期為2000元,高級訓練階段每學期為2500元,應用拓展階段每學期為3000元。
學習收獲
通過北京孩子執(zhí)行力訓練,孩子們能夠提高自我約束力、改善注意力、增強計劃能力以及提升執(zhí)行力水平,從而更好地適應學習和生活,為未來的發(fā)展打下更堅實的基礎。
結語
以上信息僅供參考,實際情況以到校咨詢?yōu)闇?。可?lián)系在線客服,預約免費體驗課,大致內容相同。希望所有孩子都能夠通過執(zhí)行力訓練,獲得更多的成長和收獲。
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