課程背景

感統(tǒng)訓(xùn)練作為一種綜合性的康復(fù)訓(xùn)練方式，在近年來(lái)得到了越來(lái)越多家長(zhǎng)的關(guān)注。本機(jī)構(gòu)依托多年的專業(yè)積累，針對(duì)遵義地區(qū)的兒童群體，推出了專業(yè)的感統(tǒng)訓(xùn)練課程。課程融合了國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的感統(tǒng)評(píng)估與訓(xùn)練理念，致力于幫助孩子們提升感知處理能力，增強(qiáng)身心協(xié)調(diào)發(fā)展。

課程特色

1. 采用多感官整合訓(xùn)練，有效激發(fā)兒童的感知能力。

2. 結(jié)合兒童發(fā)展特點(diǎn)，制定個(gè)性化訓(xùn)練方案。

3. 專業(yè)團(tuán)隊(duì)親臨指導(dǎo)，確保訓(xùn)練效果。

4. 定期評(píng)估，持續(xù)優(yōu)化訓(xùn)練計(jì)劃。

課程目標(biāo)

1. 增強(qiáng)兒童的感知覺(jué)處理能力。

2. 培養(yǎng)兒童的注意力集中和行為協(xié)調(diào)。

3. 促進(jìn)兒童的大小肌肉發(fā)展和身心平衡。

4. 提升兒童的社交交往和自我管理能力。

學(xué)習(xí)對(duì)象

1. 存在感知覺(jué)整合障礙的兒童。

2. 注意力缺失或多動(dòng)癥的兒童。

3. 運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力欠佳的兒童。

4. 社交交往能力較弱的兒童。

課程內(nèi)容

1. 感覺(jué)統(tǒng)合評(píng)估與訓(xùn)練。

2. 感知覺(jué)協(xié)調(diào)性訓(xùn)練。

3. 大小肌肉協(xié)調(diào)訓(xùn)練。

4. 社交交往技能培養(yǎng)。

5. 注意力培養(yǎng)與行為管理。

師資力量

本機(jī)構(gòu)擁有一支由兒童發(fā)展講師、作業(yè)治療師、康復(fù)理療師等組成的專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)。他們具有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)水平得到業(yè)界廣泛認(rèn)可，能夠?yàn)閷W(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)服務(wù)。

教學(xué)質(zhì)量

我們重視課程質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)，采用科學(xué)的教學(xué)模式，注重因材施教。同時(shí)，定期對(duì)訓(xùn)練過(guò)程進(jìn)行跟蹤評(píng)估，優(yōu)秀學(xué)員能夠獲得理想的訓(xùn)練效果。

服務(wù)水平

除了專業(yè)的培訓(xùn)服務(wù)，本機(jī)構(gòu)還為學(xué)員提供貼心的家庭指導(dǎo)，幫助家長(zhǎng)更好地配合訓(xùn)練。同時(shí)，我們還建立了完善的學(xué)員跟蹤服務(wù)體系，隨時(shí)關(guān)注學(xué)員的訓(xùn)練進(jìn)展。

學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)

本課程為期3-6個(gè)月，具體時(shí)長(zhǎng)根據(jù)學(xué)員的個(gè)體情況而定。我們會(huì)根據(jù)學(xué)員的實(shí)際需求，制定合理的訓(xùn)練計(jì)劃。

收費(fèi)范圍

本課程的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為3000-15000元不等，具體費(fèi)用會(huì)根據(jù)訓(xùn)練方案的復(fù)雜程度和訓(xùn)練時(shí)長(zhǎng)而有所不同。

學(xué)習(xí)收獲

通過(guò)本課程的系統(tǒng)訓(xùn)練，學(xué)員將會(huì)獲得以下收益：

1. 感知覺(jué)處理能力的提升。

2. 注意力集中和行為協(xié)調(diào)的改善。

3. 大小肌肉發(fā)展和身心平衡的增強(qiáng)。

4. 社交交往和自我管理能力的提高。

總結(jié)

以上信息僅供參考，實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)。如有需要，可聯(lián)系我們的在線客服，預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課。我們將竭盡全力，為您提供優(yōu)質(zhì)的感統(tǒng)訓(xùn)練服務(wù)。