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課程詳情授課機(jī)構(gòu) 教學(xué)點(diǎn) 同類課程學(xué)員評(píng)論相關(guān)推薦相關(guān)知識(shí)

兒童情緒管理的能力也就是通常所說(shuō)的要讓孩子做情緒的主人。管理情緒包括兩個(gè)方面的內(nèi)容：第一是能夠充分地表達(dá)自己的情緒，不壓制情緒。第二是要善于克制自己的情緒，要善于把握表達(dá)情緒的分寸。

對(duì)于情緒管理，你想了解這些？

You want to know about these issues

孩子有厭學(xué)情緒怎么辦？

如何培養(yǎng)孩子的快樂情緒？

如何讓孩子學(xué)會(huì)管理情緒？

母親情緒對(duì)孩子有什么影響？

孩子控制不住自己的情緒怎么辦？

重慶博沃思情緒管理課程

Emotional management course

01、小齡班5-8歲

通過游戲、體驗(yàn)、角色扮演、模擬等體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，讓孩子學(xué)會(huì)情緒管理技巧、人際相處、提高心理抗挫能力，利用行為訓(xùn)練原理，讓孩子的行為在家庭中保持一致。包括課堂技能訓(xùn)練、周末主題活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、行為遷移訓(xùn)練等內(nèi)容。

02、大齡班9-16歲

從情緒的覺察、認(rèn)知、理解、表達(dá)與應(yīng)對(duì)進(jìn)行體驗(yàn)學(xué)習(xí)，使學(xué)生情緒管理能力在自我與人我兩方面都能夠起到正向作用。包括情緒的覺察與識(shí)別、情緒的認(rèn)知與理解、情緒的接納、情緒的調(diào)節(jié)與控制、情緒的表達(dá)、情緒的應(yīng)對(duì)與互動(dòng)等內(nèi)容。

孩子愛發(fā)脾氣怎么辦

1、制止孩子的不良行為。比如砸東西、打人，要控制住孩子的小手，告訴他這是不對(duì)的，這樣會(huì)把媽媽弄痛，但不要給孩子貼標(biāo)簽，比如“怎么這么不講道理？怎么這么不懂事！沒有禮貌！”之類；
2、引導(dǎo)孩子用更合理的方式去發(fā)泄情緒。要知道，處于強(qiáng)烈情緒中的孩子是聽不進(jìn)去大人的任何話的。比如“如果你還是很生氣，你可以試試去打枕頭、撕報(bào)紙，或者找個(gè)沒人的地方大喊幾聲‘我很生氣’，這樣你就會(huì)覺得好多了，媽媽生氣時(shí)也經(jīng)常用這個(gè)辦法。”同時(shí)建議能把這些可供發(fā)泄的材料遞到孩子手里，甚至不妨做一些示范，總之，發(fā)泄的基本原則是“不傷身不傷財(cái)”。

多重實(shí)力，更值得家長(zhǎng)信賴

Curriculum advantages

師資力量強(qiáng)大 icon
現(xiàn)擁有30多位全國(guó)知名專家，100多位老師，200多位家庭教育咨詢師，500多位教育顧問。
客觀成長(zhǎng)評(píng)估體系 icon
CAS分析報(bào)告、FAD家庭教育模式量表、EA家長(zhǎng)成績(jī)單、幫您發(fā)現(xiàn)問題，并給予解決方案。
根源上解決問題 icon
通過訓(xùn)練來(lái)強(qiáng)化孩子薄弱的認(rèn)知技能。普通培訓(xùn)只發(fā)現(xiàn)了問題的表面，而我們根治的是基本。
課程研發(fā)團(tuán)隊(duì) icon
哈佛大學(xué)、斯坦佛大學(xué)、北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、中科院等腦科學(xué)、心理學(xué)博士共同研發(fā)。

特色化教學(xué)，全程為你護(hù)航

Characteristic teaching

1 知識(shí)講解

老師用淺顯易懂的方式來(lái)講解情緒的有關(guān)知識(shí)，讓孩子了解什么是情緒。

2 互動(dòng)游戲

在游戲中加入情緒的相關(guān)主題，使孩子在愉快的互動(dòng)中產(chǎn)生更深刻的體驗(yàn)。

3 現(xiàn)場(chǎng)表演

即興表演既練習(xí)孩子的情緒表達(dá)，也磨練孩子的情緒應(yīng)對(duì)，做情緒的主人。

4 團(tuán)體討論

分享的方式可以集思廣益，團(tuán)隊(duì)討論也促進(jìn)孩子們的相互交流，增進(jìn)感情。

博沃思教學(xué)特色

如何教孩子管理情緒

花時(shí)間聽你的孩子。當(dāng)父母花時(shí)間聽他們的孩子并學(xué)會(huì)接受和重視他們的感受時(shí)，他們將幫助他們變得更有適應(yīng)力。威爾康奈爾醫(yī)學(xué)院精神病學(xué)心理學(xué)的臨床教授肯尼斯·巴里什（Kenneth Barish）博士說(shuō)：“我們?cè)隈雎牶⒆诱f(shuō)話時(shí)，孩子會(huì)更加愿意聽我們的 ?！彼ㄗh每天結(jié)束前留出10分鐘時(shí)間，只是為了聊天。“向他們?cè)儐査麄兊膿?dān)憂，與朋友的任何問題，并修復(fù)他們可能遇到的任何憤怒和誤解?！盉arish解釋說(shuō)，傾聽使挫折成為現(xiàn)實(shí)，當(dāng)我們修復(fù)憤怒和誤解時(shí)，這種感覺就不會(huì)累積。

你對(duì)博沃思有多少了解？

Organization Profile

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

博沃思未來(lái)，創(chuàng)立于2012年，是博沃思未來(lái)集團(tuán)旗下的知名認(rèn)知力訓(xùn)練品牌。博沃思未來(lái)總部位于深圳，目前在深圳、北京、東莞、成都、長(zhǎng)沙、杭州等10多個(gè)城市開設(shè)了20多家博沃思認(rèn)知力訓(xùn)練中心，累計(jì)為5萬(wàn)多名學(xué)員提供了專業(yè)的認(rèn)知力訓(xùn)練服務(wù)。博沃思未來(lái)倡導(dǎo)“大腦訓(xùn)練，讓孩子更聰明”，致力于為5-16歲青少年提供認(rèn)知力訓(xùn)練服務(wù)。隨著品牌發(fā)展，博沃思未來(lái)于2018年推出Powers Family課程產(chǎn)品，為中國(guó)家庭提供家庭教育與心理輔導(dǎo)服務(wù)。
發(fā)展理念

博沃思未來(lái)創(chuàng)立于2012年，通過6大維度共建教育生態(tài)系統(tǒng)，以“科學(xué)教育，為愛而生”為發(fā)展理念，構(gòu)建家庭、社會(huì)、學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)多維一體面向未來(lái)的教育系統(tǒng)。