是一種健康的心理狀態(tài)
自信,是指相信自己,有自信心,是一種健康的心理狀態(tài)。自信對青少年健康人格的發(fā)展具有促進作用。自信的青少年,相信自己能夠應付學習,處理好人際關(guān)系,具有客觀評價自己、認識自己的能力。
對于青少年有積極作用
自信對于青少年具有很多積極作用,因此,青少年積累自信就非常重要。積累自信,首先,需要培養(yǎng)自信心。 現(xiàn)在不少父母存在一個共同的苦惱,就是孩子缺乏自信心,幼兒階段是形成自信的重要時期。
成才與成功的前提條件
自信心是孩子成才與成功的前提條件,很難想象一個缺乏自信的人能夠做成什么事情。一個缺乏自信、充滿自卑的孩子,即使腦子很聰明,反應靈敏,但在學習中稍遇困難和挫折就會發(fā)生問題。
當他人向他交待任務,布置工作時,總是用正面的、積極的、肯定的、向上的語言回應,并愉快地接受。
走路時挺胸抬頭,眼睛看向前方。與人交流時,第一反應是眼球向右向上(右利手,左利手剛好相反)。
有一顆平常心,在困難和挫折面前,能冷靜面對,積極尋找解決的辦法,而不會垂頭喪氣,心灰意冷。
自己有著明確的學習計劃和成長目標,成長目標中包括生理、心理、人際交往、社會適應等各個方面。
青少年如何應對人際交往問題
孩子自信心理,主要表現(xiàn)在學習、人際交往、一些體育活動等方面。因此,青少年自信心也主要從這幾方面著手積累和培養(yǎng)。
在學習方面,孩子多總結(jié)自身學習成績好的時候,自己的學習方法和態(tài)度,多琢磨和尋找有效的學習方法,學習時,積極投入。
在人際交往方面,孩子學會積極與人交往,主動與人打招呼。積極參與體育活動,取得更多的知識和經(jīng)驗,學會更好人際交流。
體育活動也是培養(yǎng)孩子自信心的有效手段,通常會受到同伴的欣賞。自信心可使孩子不怕困難,積極嘗試,奮力進取。
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