情商口才是一種融合了情商（情緒智力）與口才表達(dá)能力的綜合性技能，指在人際交往、溝通表達(dá)等場(chǎng)景中，個(gè)體既能敏銳感知、管理自身及他人情緒，又能以恰當(dāng)、有效的語(yǔ)言方式傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)、達(dá)成溝通目標(biāo)的能力。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是“會(huì)說(shuō)話”且“懂人心”。

【課程名稱】：兒童情商口才培訓(xùn)

【適合學(xué)員】：

1、性格內(nèi)向的兒童：膽小害羞、在陌生場(chǎng)合不敢開(kāi)口的孩子。

2、情緒管理欠佳的兒童：課程針對(duì)易怒、愛(ài)哭或情緒波動(dòng)大的孩子。

3、人際交往困難的兒童：在集體中不合群、常發(fā)生沖突的孩子。

4、需要競(jìng)賽準(zhǔn)備的兒童：準(zhǔn)備參加演講、主持等活動(dòng)，需要專項(xiàng)輔導(dǎo)的孩子。

【課程內(nèi)容】：

兒童情商口才培訓(xùn)課程專為孩子設(shè)計(jì)，將情商培養(yǎng)與口才訓(xùn)練巧妙融合。訓(xùn)練孩子大膽開(kāi)口，提高語(yǔ)言組織與表達(dá)能力，在眾人面前自信發(fā)聲。同時(shí)，設(shè)置情緒認(rèn)知、人際交往、挫折應(yīng)對(duì)等情商板塊，借助情景模擬、小組互動(dòng)，引導(dǎo)孩子理解情緒、換位思考，學(xué)習(xí)溝通技巧。

【課程目的】：

1、情緒智力：幫助孩子識(shí)別和管理情緒，建立積極心態(tài)。

2、社交技巧：培養(yǎng)孩子的同理心，學(xué)會(huì)換位思考與有效溝通。

3、語(yǔ)言表達(dá)：提高孩子的邏輯思維、即興演講和故事講述能力。

4、應(yīng)變能力：訓(xùn)練孩子沖突解決與危機(jī)處理技巧。

【課程特色】：

1、雙軌并重教學(xué)：

課程采用"情商+口才"融合，每節(jié)課同步訓(xùn)練情緒認(rèn)知與語(yǔ)言表達(dá)，讓孩子既學(xué)會(huì)得體表達(dá)，又能讀懂他人情緒，實(shí)現(xiàn)真正的有效溝通。

2、情景化實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練：

通過(guò)模擬課堂發(fā)言、朋友爭(zhēng)執(zhí)、比賽競(jìng)選等20+真實(shí)場(chǎng)景，配合角色扮演、即興辯論等互動(dòng)形式，讓孩子在實(shí)戰(zhàn)中掌握溝通技巧。

【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】：

東方司樂(lè)國(guó)際教育旗下學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練中心，是國(guó)內(nèi)專注于3-13歲兒童音樂(lè)潛能開(kāi)發(fā)的教育機(jī)構(gòu)。東方司樂(lè)秉承"讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、自覺(jué)學(xué)習(xí)、有效學(xué)習(xí)、快樂(lè)學(xué)習(xí)"的教育理念，致力于通過(guò)音樂(lè)訓(xùn)練提高兒童學(xué)習(xí)能力。

東方司樂(lè)經(jīng)過(guò)多年的深耕發(fā)展，訓(xùn)練中心已服務(wù)全國(guó)多個(gè)城市，幫助眾多的孩子開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)潛能，收獲成長(zhǎng)喜悅。

在東方司樂(lè)，音樂(lè)不僅是藝術(shù)，更是開(kāi)發(fā)孩子學(xué)習(xí)能力的金鑰匙。東方司樂(lè)期待與您攜手，共同見(jiàn)證孩子的進(jìn)步與蛻變！

【環(huán)境展示】：

【情商口才對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性】：

1. 社交破冰利器：

孩子能在集體中自信表達(dá)，用真誠(chéng)言語(yǔ)結(jié)交朋友，打破社交壁壘，融入不同圈子，收獲珍貴友誼，告別孤獨(dú)與怯懦，為成長(zhǎng)鋪就溫暖人際底色。

2. 情緒管理橋梁：

孩子學(xué)會(huì)用語(yǔ)言準(zhǔn)確描述情緒，合理宣泄內(nèi)心，避免因情緒積壓產(chǎn)生心理問(wèn)題，還能以恰當(dāng)溝通化解矛盾沖突，保持平和心態(tài)。

3. 自信成長(zhǎng)基石：

當(dāng)孩子因出色口才收獲認(rèn)可與贊揚(yáng)，會(huì)極大增強(qiáng)自信心，勇于嘗試新事物，在成長(zhǎng)路上無(wú)畏挑戰(zhàn)，綻放獨(dú)特光芒。

4. 未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力源：

在競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，情商口才讓孩子脫穎而出，無(wú)論學(xué)業(yè)匯報(bào)、活動(dòng)主持，還是未來(lái)職場(chǎng)面試、項(xiàng)目談判，都能從容應(yīng)對(duì)、贏得先機(jī)。