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東莞長(zhǎng)安少兒口才培訓(xùn)班

課程價(jià)格:
¥ 詢(xún)價(jià)
授課方式:
面授
上課時(shí)段:
白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 靈活安排
上課校區(qū):
招生對(duì)象:
6--18歲的青少年兒童
課程目標(biāo):
自信心培養(yǎng);語(yǔ)言邏輯訓(xùn)練;思維訓(xùn)練;專(zhuān)業(yè)舞臺(tái),結(jié)業(yè)證書(shū)
預(yù)約試聽(tīng)
在線咨詢(xún)
447人看過(guò) 收藏 更新時(shí)間 :2025-07-15 04:24:23
課程詳情 授課機(jī)構(gòu) 教學(xué)點(diǎn) 同類(lèi)課程 學(xué)員評(píng)論 相關(guān)推薦 相關(guān)知識(shí)
東莞金口才教育少兒口才培訓(xùn)課程
現(xiàn)在的孩子大部分都是獨(dú)生子女,而且因?yàn)樯鐣?huì)環(huán)境的改變,很多孩子都難以交到除同班同學(xué)之外的同齡朋友,有的孩子甚至連同學(xué)都相處不來(lái)。這在一定程度上妨礙了孩子的自主性與社會(huì)交往能力的發(fā)展,對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)造成不可逆轉(zhuǎn)的危害。
?
你是否有 這些想法嗎?
您想讓孩子成為這樣的人?
  • 大膽與人交流您想讓自己的孩子克服羞怯大膽與人交流嗎?
  • 勇敢展示自己您想讓自己的孩子突破自我勇敢展示自己?jiǎn)幔?/span>
  • 小主持人您想讓孩子成為一名備受關(guān)注的小主持人嗎?
  • 當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的能力您想讓自己的孩子從小就有當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的能力嗎?
克服羞怯

如何鍛煉孩子的口才

拼音教學(xué)練表達(dá)。孩子剛從幼兒園進(jìn)入小學(xué)的前一兩個(gè)月,漢語(yǔ)拼音的學(xué)習(xí)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是十分枯燥的,這容易導(dǎo)致他們的反感和厭學(xué)心理。這個(gè)時(shí)候,我們可以將說(shuō)話訓(xùn)練納入其中,比如:?jiǎn)雾嵞竌,我們可以示范發(fā)音,孩子跟讀。待孩子正確掌握讀音以后就可以引導(dǎo)他用“a”組詞——阿姨,隨即進(jìn)行思維拓展——看圖提問(wèn):阿姨在干什么 ?你喜歡阿姨嗎?如果護(hù)士阿姨給你檢查牙齒你會(huì)怎么做???這種把“生活場(chǎng)景”移植到課堂教學(xué)當(dāng)中,孩子們的接受度將大大提高,訓(xùn)練表達(dá)將變得十分有效。


東莞長(zhǎng)安金口才教育 少兒口才課程
01
形體禮儀部分

塑形優(yōu)雅的身姿儀態(tài)、打造紳士氣質(zhì)品格;擁有良好的外在形象,學(xué)會(huì)欣賞美,獲得美!

02
自信口才部分

克服緊張,樹(shù)立自信,自我介紹,講述訓(xùn)練,規(guī)范禮儀,肢體訓(xùn)練,主持訓(xùn)練,互動(dòng)訓(xùn)練。

03
主持節(jié)目部分

通過(guò)站姿、目光、聲音、手勢(shì)、思維、模擬等實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,塑造主持人形象,展現(xiàn)自我風(fēng)采。

04
口頭作文部分

通過(guò)作文的“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”的結(jié)構(gòu)訓(xùn)練,即可以做出一篇不錯(cuò)的口頭作文。


為什么選擇東莞金口才
老師講授
老師講授

金口才訓(xùn)練老師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富;老師講授技巧、體驗(yàn)式教學(xué)。

體驗(yàn)教學(xué)
體驗(yàn)教學(xué)

根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),創(chuàng)造實(shí)際情景,還原教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生親歷過(guò)程。

實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

注重實(shí)踐,模擬場(chǎng)景,讓學(xué)員參與其中鍛煉自我,提高學(xué)習(xí)能力。


引導(dǎo)孩子說(shuō)話技巧

1、看著他的眼睛:在與寶寶說(shuō)話之前,先蹲下來(lái)或者坐下來(lái),和他處在同一水平面上。這樣會(huì)讓他明白你將要說(shuō)的事情非常重要。教他也學(xué)著看著你的眼睛說(shuō)話。你可以在談話中時(shí)不時(shí)地提醒他:“看著媽媽。”但是,你也要注意:不能緊緊盯著孩子,要偶爾將目光移開(kāi),這樣給孩子的感覺(jué)是你在試著傳達(dá)意思,而不是強(qiáng)迫他,或者控制他。
2、把手伸出去:把手放在孩子的肩膀上,或者用一支胳膊摟住他的腰,這些都是很好的信號(hào),來(lái)表達(dá)你在關(guān)注他說(shuō)的話,同時(shí)也能讓孩子產(chǎn)生很強(qiáng)烈的被愛(ài)和被關(guān)心的感覺(jué)。不要羞于與孩子做肢體接觸;尤其是當(dāng)孩子長(zhǎng)大一些的時(shí)候,更不要因?yàn)橛X(jué)得他們大了,而不是撫摸他們的頭發(fā),拍拍他們的后背,或者在沙發(fā)上摟著他們坐。


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關(guān)于我們,你了解多少
關(guān)于金口才教育
你真正了解多少
金口才教育簡(jiǎn)介

東莞市金口才教育咨詢(xún)管理有限公司是一家專(zhuān)門(mén)從事企業(yè)管理咨詢(xún)的機(jī)構(gòu)。致力于職場(chǎng)講話藝術(shù)、演說(shuō)智慧、溝通技巧、個(gè)人自信提升、口才培訓(xùn)、會(huì)議發(fā)言講話、記憶力、生靈感作文等輔導(dǎo)課程與研究。近年來(lái),在口才與溝通、記憶力、靈感作文開(kāi)發(fā)等培訓(xùn)方面樹(shù)立了良好的企業(yè)形象和系統(tǒng)的培訓(xùn)模式,尤其在口才輔導(dǎo)方面更是取得了驕人的成績(jī),在全國(guó)同行業(yè)中品牌影響深遠(yuǎn),有著良好的知名度和美譽(yù)度。


隨著社會(huì)的迅速發(fā)展,優(yōu)秀的交際能力成為了各行各業(yè)人才的必備素質(zhì)之一。然而,對(duì)于許多孩子來(lái)說(shuō),他們口才表達(dá)方面的短板卻成為了阻礙他們發(fā)展的一大難題。針對(duì)這一問(wèn)題,東莞長(zhǎng)安開(kāi)設(shè)了少兒口才培訓(xùn)班,以培養(yǎng)孩子良好的口才為目標(biāo)。

課程特色

1. 互動(dòng)性強(qiáng):班級(jí)規(guī)模小,注重師生互動(dòng),營(yíng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍;

2. 個(gè)性化輔導(dǎo):因材施教,針對(duì)不同孩子的個(gè)性差異量身訂制輔導(dǎo)計(jì)劃;

3. 知識(shí)面廣:不僅講解口才技巧,同時(shí)涉及語(yǔ)言表達(dá)、情感調(diào)控、心理素質(zhì)等多方面內(nèi)容;

4. 專(zhuān)業(yè)師資:由資深專(zhuān)項(xiàng)教師授課,具有豐富的口才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)。

課程目標(biāo)

1. 提升口才表達(dá)水平,讓孩子在演講、主持等場(chǎng)合能夠自信應(yīng)對(duì);

2. 培養(yǎng)孩子的自信心和勇氣,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力,為未來(lái)的成功做好準(zhǔn)備;

3. 培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力,讓他們成為出色的溝通者;

4. 培養(yǎng)孩子的人際交往能力,讓他們?cè)谂c人相處中更加得心應(yīng)手。

學(xué)習(xí)對(duì)象

1. 面向全長(zhǎng)安地區(qū)3-14歲的少兒;

2. 適合口才較弱、交流能力待提升的孩子;

3. 適合希望提前培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力和溝通能力的孩子。

課程內(nèi)容

1. 口才技巧訓(xùn)練:講解口才訓(xùn)練常見(jiàn)誤區(qū),教授正規(guī)口語(yǔ)訓(xùn)練方法,并進(jìn)行相關(guān)演練;

2. 情感調(diào)控能力訓(xùn)練:讓孩子充分認(rèn)識(shí)并表達(dá)情感,學(xué)習(xí)放松的心態(tài),迎接挑戰(zhàn);

3. 語(yǔ)言表達(dá)能力訓(xùn)練:講解語(yǔ)言概念,選用合適語(yǔ)言、準(zhǔn)確表達(dá)意思;

4. 社交能力訓(xùn)練:培養(yǎng)孩子的人際交往技巧和情商,掌握與不同人交往的技巧。

學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)

1. 標(biāo)準(zhǔn)課程為半年制(3個(gè)月一個(gè)學(xué)期,共2學(xué)期);

2. 每周2次課程,每次1.5小時(shí)。

收費(fèi)范圍

根據(jù)不同學(xué)科要求收費(fèi),課程包括教材費(fèi)和授課費(fèi),實(shí)際收費(fèi)以到校咨詢(xún)?yōu)闇?zhǔn)。

學(xué)習(xí)收獲

通過(guò)少兒口才培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),孩子們將收獲自信、表達(dá)能力、領(lǐng)導(dǎo)力和人際交往能力的提升。同時(shí),大大提高口才水平,讓孩子更自信地面對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)。

結(jié)語(yǔ)

以上信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢(xún)?yōu)闇?zhǔn)。有任何疑問(wèn)或者想要預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課,請(qǐng)聯(lián)系在線客服,我們將為您提供咨詢(xún)服務(wù)。

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東莞金口才培訓(xùn)

東莞金口才培訓(xùn)

5.0分
認(rèn)證 5 年

成立:2018年

培訓(xùn)項(xiàng)目:演講與口才成人培訓(xùn)、青少年演講口才培訓(xùn)、情商口才培訓(xùn)、婚姻情感口才培訓(xùn)、講師演講口才課

教學(xué)點(diǎn)

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