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勤學(xué)培訓(xùn)網(wǎng) 少兒口才培訓(xùn) 東莞少兒口才培訓(xùn) 東莞青少年演講與口才特訓(xùn)營(yíng)

東莞青少年演講與口才特訓(xùn)營(yíng)

課程價(jià)格:
¥ 詢價(jià)
授課方式:
面授
上課時(shí)段:
白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 靈活安排
上課校區(qū):
招生對(duì)象:
能力進(jìn)階者;零基礎(chǔ)者
課程目標(biāo):
知識(shí)目標(biāo):了解江南的歷史文化知識(shí)、熟悉研學(xué)點(diǎn)及所在城市的主要特點(diǎn)
預(yù)約試聽
在線咨詢
405人看過(guò) 收藏 更新時(shí)間 :2025-07-15 04:19:13
課程詳情 授課機(jī)構(gòu) 教學(xué)點(diǎn) 同類課程 學(xué)員評(píng)論 相關(guān)推薦 相關(guān)知識(shí)
東莞金口才教育少兒口才培訓(xùn)班
演講口才能力已經(jīng)被認(rèn)定為一個(gè)人的核心競(jìng)爭(zhēng)力,而我們的孩子因?yàn)樾愿裆舷鄬?duì)來(lái)說(shuō)比較內(nèi)斂,缺乏舞臺(tái)鍛煉的機(jī)會(huì),羞于表達(dá)自己的觀點(diǎn),在人前講話更是容易緊張慌亂。
你的孩子是否存在 這些問(wèn)題?
孩子存在的問(wèn)題

面對(duì)大眾不敢講話,緊張臉紅表情僵硬

性格內(nèi)向不愿說(shuō)話,朋友很少,關(guān)系差

孩子參加集體的活動(dòng)時(shí),無(wú)法團(tuán)結(jié)有序

孩子總是愛哭愛鬧,就是不愿意去學(xué)習(xí)


如何鍛煉孩子的口才

營(yíng)造良好的口才訓(xùn)練環(huán)境。要令孩子更好地提高口才能力,家長(zhǎng)就要給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)語(yǔ)言環(huán)境,例如,你們的家里可多收藏一些好書,供孩子閱讀;平時(shí),長(zhǎng)輩們說(shuō)話要文明有禮,不說(shuō)粗言穢語(yǔ),讓孩子學(xué)會(huì)文明用語(yǔ);還有,請(qǐng)不要吝嗇鼓勵(lì),多鼓勵(lì)孩子開口說(shuō)話,對(duì)提高孩子的口才很有幫助。
多讀書。少兒應(yīng)養(yǎng)成愛讀書、多讀書的好習(xí)慣,讀書既能獲得知識(shí),又能鍛煉個(gè)人的發(fā)音、語(yǔ)速與氣息吐納等等,堅(jiān)持讀書,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的口才能力提升得更快。


東莞金口才教育 少兒口才課程
01
口頭作文部分

通過(guò)作文的“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”的結(jié)構(gòu)訓(xùn)練,即可以做出一篇不錯(cuò)的口頭作文。

02
主持節(jié)目部分

通過(guò)站姿、目光、聲音、手勢(shì)、思維、模擬等實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,塑造主持人形象,展現(xiàn)自我風(fēng)采。

03
自信口才部分

克服緊張,樹立自信,自我介紹,講述訓(xùn)練,規(guī)范禮儀,肢體訓(xùn)練,主持訓(xùn)練,互動(dòng)訓(xùn)練。

04
形體禮儀部分

塑形優(yōu)雅的身姿儀態(tài)、打造紳士氣質(zhì)品格;擁有良好的外在形象,學(xué)會(huì)欣賞美,獲得美!


為什么選擇東莞金口才
老師講授
老師講授

金口才訓(xùn)練老師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富;老師講授技巧、體驗(yàn)式教學(xué)。

體驗(yàn)教學(xué)
體驗(yàn)教學(xué)

根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),創(chuàng)造實(shí)際情景,還原教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生親歷過(guò)程。

實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

注重實(shí)踐,模擬場(chǎng)景,讓學(xué)員參與其中鍛煉自我,提高學(xué)習(xí)能力


引導(dǎo)孩子說(shuō)話技巧

1、尊重你自己的話:與其在餐廳大聲嚷嚷“開飯了”,不如走到孩子身邊,不管他在做什么,花一兩分鐘的時(shí)間加入進(jìn)去,然后再要求他放下手中的事,或者關(guān)上電視,去吃飯。你的在場(chǎng)可以傳達(dá)這樣的信息:你非常嚴(yán)肅地對(duì)待你的要求,尊重你說(shuō)出來(lái)的話。這樣,在孩子講話的時(shí)候,他也會(huì)學(xué)習(xí)尊重自己說(shuō)每句話。
2、保持身體語(yǔ)言:聳聳肩膀,交叉雙臂,皺皺眉頭,很多時(shí)候,這些肢體語(yǔ)言要比說(shuō)話好得多。你的樣子,會(huì)讓孩子也學(xué)著用肢體語(yǔ)言傳達(dá)信息。


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關(guān)于我們,你了解多少
關(guān)于金口才教育
你真正了解多少
金口才教育簡(jiǎn)介

東莞市金口才教育咨詢管理有限公司是一家專門從事企業(yè)管理咨詢的機(jī)構(gòu)。致力于職場(chǎng)講話藝術(shù)、演說(shuō)智慧、溝通技巧、個(gè)人自信提升、口才培訓(xùn)、會(huì)議發(fā)言講話、記憶力、生靈感作文等輔導(dǎo)課程與研究。近年來(lái),在口才與溝通、記憶力、靈感作文開發(fā)等培訓(xùn)方面樹立了良好的企業(yè)形象和系統(tǒng)的培訓(xùn)模式,尤其在口才輔導(dǎo)方面更是取得了驕人的成績(jī),在全國(guó)同行業(yè)中品牌影響深遠(yuǎn),有著良好的知名度和美譽(yù)度。


課程特色

1.系統(tǒng)化:課程內(nèi)容體系清晰完整,每個(gè)環(huán)節(jié)都有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和專業(yè)的教學(xué)方法。

2.實(shí)戰(zhàn)化:以實(shí)際情境為背景,真實(shí)模擬演講場(chǎng)景,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到更多實(shí)踐和鍛煉。

3.個(gè)性化:根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和需求來(lái)設(shè)計(jì)個(gè)性化的教學(xué)方案,讓每個(gè)學(xué)生都能得到最大化的收益。

課程目標(biāo)

1.提高學(xué)生的口語(yǔ)交流能力,尤其是英語(yǔ)口語(yǔ)能力。

2.提升學(xué)生的表達(dá)、演講能力,增強(qiáng)自信心。

3.幫助學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理和人際交往,提升個(gè)人影響力。

學(xué)習(xí)對(duì)象

中小學(xué)生,無(wú)論是否有一定的演講和口才基礎(chǔ),均可報(bào)名。

課程內(nèi)容

1.語(yǔ)音訓(xùn)練:發(fā)音、語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏、聲音的質(zhì)感、聲音的色彩等。

2.演講技巧:話題選擇、演講結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言組織、情感表達(dá)、肢體語(yǔ)言等。

3.口才訓(xùn)練:辯證思維、邏輯思維、創(chuàng)造性思維、團(tuán)隊(duì)合作能力、場(chǎng)合應(yīng)變等。

學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)

根據(jù)不同學(xué)生的需求和學(xué)習(xí)狀況,可選1個(gè)月、3個(gè)月、半年、1年等不同的學(xué)習(xí)周期。

收費(fèi)范圍

根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)周期和課程內(nèi)容,收費(fèi)從幾千元到幾萬(wàn)元不等,可向機(jī)構(gòu)咨詢。

學(xué)習(xí)收獲

學(xué)生可以在這里獲得:

1.提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平,為留學(xué)、應(yīng)聘出國(guó)等增加競(jìng)爭(zhēng)力。

2.增強(qiáng)表達(dá)技巧和演講能力,為學(xué)習(xí)和工作積累更多機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。

3.實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)和未來(lái)發(fā)展的目標(biāo),提升職業(yè)和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。

結(jié)語(yǔ)

以上信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)??陕?lián)系在線客服,預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課。我們相信,通過(guò)在東莞青少年演講與口才特訓(xùn)營(yíng)的學(xué)習(xí),每個(gè)學(xué)生都將取得滿意的收獲,并成為未來(lái)成功的人才。

授課機(jī)構(gòu)

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東莞金口才培訓(xùn)

東莞金口才培訓(xùn)

5.0分
認(rèn)證 5 年

成立:2018年

培訓(xùn)項(xiàng)目:演講與口才成人培訓(xùn)、青少年演講口才培訓(xùn)、情商口才培訓(xùn)、婚姻情感口才培訓(xùn)、講師演講口才課

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