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勤學(xué)培訓(xùn)網(wǎng) 認(rèn)知能力培訓(xùn) 臺州感統(tǒng)失調(diào)課

臺州感統(tǒng)失調(diào)課

課程價格:
¥ 3000-10000
授課方式:
面授
上課時段:
白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 靈活安排
上課校區(qū):
招生對象:
需要通過感統(tǒng)訓(xùn)練來提高生活、學(xué)習(xí)適應(yīng)能力的人群
課程目標(biāo):
培養(yǎng)學(xué)員的運動協(xié)調(diào)能力,改善肢體動作的協(xié)調(diào)性
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112人看過 收藏 更新時間 :2025-07-21 14:12:52
課程詳情 授課機構(gòu) 教學(xué)點 同類課程 學(xué)員評論 相關(guān)推薦 相關(guān)知識
康語感統(tǒng)失調(diào)培訓(xùn)班
感統(tǒng)能力屬于一種綜合性的能力,和孩子們的成長是息息相關(guān)的。不僅對兒童的行為、語言起到引導(dǎo)的作用,同時也能夠提高孩子們的思維活力。對孩子們的生活、學(xué)習(xí)都會產(chǎn)生一定的影響。所以當(dāng)孩子出現(xiàn)感統(tǒng)失調(diào)情況,家長們必須要重視起來。康語為感統(tǒng)能力不足的孩子們開設(shè)了適合的課程,讓孩子們可以在老師的引導(dǎo)下穩(wěn)定提升,通過科學(xué)的訓(xùn)練以及游戲的形式幫助孩子們不斷強化自己的學(xué)習(xí)效果,讓孩子們可以得到更好的指導(dǎo)。
你家孩子是否有這些問題?

01

力量使用不當(dāng),容易把玩具、東西弄壞,打翻東西;

02

填色會超出范圍,書畫線條扭曲,寫字歪斜,字丑;

03

容易被環(huán)境中的小噪音騷擾,無法專心,或情緒失控;

04

聽覺記憶差,交代的事馬上忘記,需不斷重復(fù)指令;

05

玩迷宮、拼圖、建構(gòu)積木、繪畫構(gòu)圖差、認(rèn)字慢;

06

行動、吃飯、敲鼓、畫畫時雙手協(xié)調(diào)不良,常忘了另一邊。


如何選擇感統(tǒng)訓(xùn)練機構(gòu)

感統(tǒng)老師循循善誘,教導(dǎo)有方。感統(tǒng)老師在訓(xùn)練中起著核心作用。經(jīng)驗豐富的感統(tǒng)老師,能全方位了解孩子,并根據(jù)孩子的情況,制定相應(yīng)訓(xùn)練方案,課程中隨時關(guān)注訓(xùn)練效果,把握孩子進(jìn)度調(diào)整訓(xùn)練方案。在訓(xùn)練中,如果長時間讓孩子操作某個教具,或只用一種形式訓(xùn)練,孩子會厭煩,甚至?xí)咕?。?yōu)秀的老師會讓訓(xùn)練內(nèi)容豐富多樣,用獨特的方法激發(fā)孩子興趣。

臺州康語感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練課程

課程簡介

【訓(xùn)練內(nèi)容】:通過63種感統(tǒng)訓(xùn)練器具改善兒童5大感覺失調(diào)問題,提升兒童粗大動作、精細(xì)動作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動作技能等,促進(jìn)孩子身體及大腦神經(jīng)多面發(fā)展?!臼谡n對象】:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調(diào)障礙,大、小肌肉發(fā)展不足,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童。

課程簡介 感統(tǒng)失調(diào)課程

核心優(yōu)勢,值得家長信賴

個性
教學(xué)

我們根據(jù)每個孩子的具體情況制定個性化的訓(xùn)練方案,針對性地進(jìn)行培養(yǎng)。

實踐
操作

我們注重培養(yǎng)幼兒的實踐能力,通過各種實踐操作讓孩子更好地掌握感統(tǒng)訓(xùn)練的技巧。

綜合
訓(xùn)練

課程內(nèi)容包括視覺、聽覺、觸覺、平衡感等多個方面的訓(xùn)練,全面提高幼兒感統(tǒng)能力。

寓教
于樂

我們采用寓教于樂的教學(xué)方法,讓孩子在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

感統(tǒng)訓(xùn)練的項目

拍球。拍球是一種感統(tǒng)訓(xùn)練方法,旨在加強手臂的控制能力和發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。對于中型球(籃球大小),孩子需要能夠連續(xù)拍3次。為了達(dá)到這一目標(biāo),訓(xùn)練者可以首先幫助孩子拍一下球,待球彈起后讓孩子拍,或者握住孩子的手教其拍2-3下,確保球彈得足夠高,以便孩子有足夠的時間調(diào)整。此外,還有拍氣球的訓(xùn)練,要求孩子雙手輪流向上拍打氣球,盡量不讓氣球落到地上,以進(jìn)一步鍛煉手眼協(xié)調(diào)和動作計劃能力。

在這里訓(xùn)練,孩子能收獲什么

感統(tǒng)失調(diào)課程收獲
  • 1.提升學(xué)員的感知覺、動作協(xié)調(diào)和認(rèn)知能力
  • 2.幫助學(xué)員建立良好的感官整合,促進(jìn)大腦發(fā)育
  • 3.培養(yǎng)學(xué)員的獨立性、自我管理能力和社交技能
  • 4.為學(xué)員未來的學(xué)習(xí)和生活發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)
訓(xùn)練課程收獲

課程背景

臺州感統(tǒng)失調(diào)是一個日益受到關(guān)注的健康問題。本課程由專業(yè)的感統(tǒng)訓(xùn)練機構(gòu)開發(fā),致力于幫助有感統(tǒng)障礙的人群,提高他們的感知整合能力,從而改善日常生活和學(xué)習(xí)中的各種問題。我們本著專業(yè)、負(fù)責(zé)的態(tài)度,為學(xué)員提供高質(zhì)量的感統(tǒng)培訓(xùn)服務(wù),幫助他們重建對身體和環(huán)境的良好感知,增強對感官輸入的反應(yīng)和調(diào)節(jié)能力。

課程特色

1. 采用科學(xué)系統(tǒng)的評估和訓(xùn)練方法,針對不同類型的感統(tǒng)失調(diào)進(jìn)行針對性訓(xùn)練。

2. 訓(xùn)練內(nèi)容豐富多樣,包括視覺、觸覺、平衡等多個感官系統(tǒng)的訓(xùn)練。

3. 訓(xùn)練過程中融入游戲和樂趣,提高學(xué)員的參與度和訓(xùn)練效果。

4. 采用一對一教學(xué)模式,優(yōu)秀每位學(xué)員都能得到專業(yè)、細(xì)致的指導(dǎo)。

5. 定期評估訓(xùn)練效果,根據(jù)學(xué)員的進(jìn)展及時調(diào)整訓(xùn)練方案。

課程目標(biāo)

1. 幫助學(xué)員改善感官整合能力,增強對感官刺激的反應(yīng)和調(diào)節(jié)能力。

2. 提高學(xué)員的注意力、專注力和學(xué)習(xí)能力,為今后的學(xué)習(xí)和生活奠定基礎(chǔ)。

3. 培養(yǎng)學(xué)員的運動協(xié)調(diào)能力,改善肢體動作的協(xié)調(diào)性。

4. 增強學(xué)員的自我調(diào)節(jié)能力,提高生活自理能力。

學(xué)習(xí)對象

1. 有感統(tǒng)障礙的兒童和青少年,表現(xiàn)為注意力不集中、動作笨拙等問題。

2. 成人群體中的感統(tǒng)失調(diào)者,如注意力缺失、動作障礙、社交障礙等。

3. 需要通過感統(tǒng)訓(xùn)練來提高生活、學(xué)習(xí)適應(yīng)能力的人群。

課程內(nèi)容

1. 感官整合評估:針對視覺、觸覺、平衡等多個感官系統(tǒng)進(jìn)行專業(yè)評估。

2. 視覺訓(xùn)練:培養(yǎng)觀察力、注意力和視覺協(xié)調(diào)能力。

3. 觸覺訓(xùn)練:提高對觸覺信號的反應(yīng)和調(diào)節(jié)能力。

4. 平衡訓(xùn)練:改善身體協(xié)調(diào)性,增強運動能力。

5. 綜合訓(xùn)練:結(jié)合多種感官系統(tǒng),提升整體感統(tǒng)整合水平。

師資力量

本課程由一支經(jīng)驗豐富、專業(yè)水平高的感統(tǒng)訓(xùn)練師團(tuán)隊授課。他們接受過專業(yè)的感統(tǒng)評估和訓(xùn)練培訓(xùn),掌握先進(jìn)的感統(tǒng)干預(yù)方法,能夠為學(xué)員提供優(yōu)秀的訓(xùn)練指導(dǎo)。

教學(xué)質(zhì)量

我們高度重視教學(xué)質(zhì)量,定期對培訓(xùn)師的授課水平和訓(xùn)練效果進(jìn)行評估。同時,我們也會邀請講師學(xué)者到場指導(dǎo),優(yōu)秀學(xué)員能夠獲得專業(yè)、系統(tǒng)的感統(tǒng)訓(xùn)練服務(wù)。

服務(wù)水平

我們本著"以學(xué)員需求為中心"的服務(wù)理念,為每位學(xué)員制定個性化的訓(xùn)練方案,并提供全程的跟蹤指導(dǎo)。我們的工作人員也會耐心細(xì)致地解答學(xué)員的各種疑問,優(yōu)秀學(xué)員能夠獲得滿意的培訓(xùn)體驗。

學(xué)習(xí)時長

本課程的學(xué)習(xí)時長根據(jù)學(xué)員的實際情況而定,通常為8-16周。我們會根據(jù)學(xué)員的進(jìn)度適時調(diào)整訓(xùn)練方案,優(yōu)秀學(xué)員能夠達(dá)到預(yù)期的訓(xùn)練目標(biāo)。

收費范圍

本課程的收費標(biāo)準(zhǔn)為3000-15000元,具體費用會根據(jù)學(xué)員的實際情況而有所不同。我們會提供詳細(xì)的收費清單,優(yōu)秀學(xué)員能夠了解培訓(xùn)的全部費用。

學(xué)習(xí)收獲

通過系統(tǒng)的感統(tǒng)訓(xùn)練,學(xué)員不僅能夠改善感官整合能力,還能提高注意力、動作協(xié)調(diào)性和自我調(diào)節(jié)能力,從而在學(xué)習(xí)和生活中獲得更好的適應(yīng)能力。此外,感統(tǒng)訓(xùn)練也有助于增強學(xué)員的自信心和社交能力。

總結(jié)

以上就是關(guān)于臺州感統(tǒng)失調(diào)課程的相關(guān)信息。希望這些信息對您有所幫助。如果您對此感興趣,歡迎您到校咨詢或預(yù)約免費體驗課。我們將竭盡全力提供優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)服務(wù),助您實現(xiàn)感統(tǒng)能力的全面提升。

授課機構(gòu)

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康語兒童康復(fù)機構(gòu)

康語兒童康復(fù)機構(gòu)

5.0分
認(rèn)證 4 年

成立:2010年

培訓(xùn)項目:2~7歲兒童孤獨癥、語言發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、社交障礙、啟智認(rèn)知

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