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勤學(xué)培訓(xùn)網(wǎng) 認(rèn)知能力培訓(xùn) 寧德市感統(tǒng)訓(xùn)練

寧德市感統(tǒng)訓(xùn)練

課程價格:
¥ 3000-10000
授課方式:
面授
上課時段:
白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 靈活安排
上課校區(qū):
招生對象:
協(xié)調(diào)性較差、動作笨拙的兒童
課程目標(biāo):
改善兒童的運動協(xié)調(diào)性和肌肉張力,增強身體素質(zhì)
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175人看過 收藏 更新時間 :2025-07-21 13:50:12
課程詳情 授課機構(gòu) 教學(xué)點 同類課程 學(xué)員評論 相關(guān)推薦 相關(guān)知識
康語感統(tǒng)失調(diào)培訓(xùn)課程
感統(tǒng)失調(diào)對孩子的生活和學(xué)習(xí)都有很大的影響,可能會出現(xiàn)走路不平衡、反應(yīng)不靈敏、注意力不集中的問題,所以家長要及時重視起來。康語針對感統(tǒng)失調(diào)的孩子專門開設(shè)感統(tǒng)訓(xùn)練課程,精心設(shè)計教學(xué)內(nèi)容,老師一對一備課,小班教學(xué),通過科學(xué)的訓(xùn)練干預(yù)課程,引進(jìn)專業(yè)的教具,結(jié)合注意力訓(xùn)練,對各感官進(jìn)行訓(xùn)練,促進(jìn)孩子的感官協(xié)調(diào)作用,提高大腦信息處理能力和接受能力。
你家孩子是否有這些問題?

  • 1

    喜歡旋轉(zhuǎn)或繞圈子跑,而不暈不累

  • 2

    俯臥地板和床上時頭、頸、胸?zé)o法抬高

  • 3

    特別愛玩旋轉(zhuǎn)的凳椅或游樂設(shè)施,而不會暈

  • 4

    雖看到了仍常碰撞桌椅、旁人、柱子、門墻

  • 5

    不安地亂動,東摸西扯,不聽勸阻,處罰無效


如何選擇感統(tǒng)訓(xùn)練機構(gòu)

1.評估機構(gòu)的專業(yè)性和資質(zhì)。確認(rèn)機構(gòu)是否擁有合法的辦學(xué)資質(zhì)和專業(yè)認(rèn)證。查看機構(gòu)的師資力量,了解訓(xùn)練師是否有相關(guān)專業(yè)背景和資格證書。詢問訓(xùn)練課程是否基于現(xiàn)代感統(tǒng)理論,是否有持續(xù)的專業(yè)培訓(xùn)和課程更新。
2.考察訓(xùn)練環(huán)境和設(shè)施。訪問機構(gòu)實地考察,檢查訓(xùn)練室是否寬敞、安全、衛(wèi)生。注意訓(xùn)練設(shè)施是否專業(yè)、豐富,能滿足不同類型的感統(tǒng)訓(xùn)練需求。確保動態(tài)和靜態(tài)訓(xùn)練區(qū)域合理規(guī)劃,有利于孩子全面發(fā)展。

寧德康語感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練課程

課程簡介

【訓(xùn)練內(nèi)容】:通過63種感統(tǒng)訓(xùn)練器具改善兒童5大感覺失調(diào)問題,提升兒童粗大動作、精細(xì)動作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動作技能等,促進(jìn)孩子身體及大腦神經(jīng)多面發(fā)展。【授課對象】:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調(diào)障礙,大、小肌肉發(fā)展不足,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童。

課程簡介 感統(tǒng)失調(diào)課程

核心優(yōu)勢,值得家長信賴

專業(yè)團(tuán)隊執(zhí)教
由專業(yè)感統(tǒng)訓(xùn)練師執(zhí)教,根據(jù)孩子的具體情況量身定制訓(xùn)練方案。
01
多感官融合訓(xùn)練
結(jié)合視覺、聽覺、觸覺等多個感官,多方位刺激孩子的感知反應(yīng)。
02
游戲化教學(xué)模式
巧妙融入趣味性游戲,提高孩子的參與度和訓(xùn)練效果。
03
家長全程參與
定期與家長溝通,共同跟蹤孩子的訓(xùn)練進(jìn)度和成果。
04

感統(tǒng)訓(xùn)練的項目

聽覺訓(xùn)練。聽覺訓(xùn)練發(fā)展聽知覺,對孩子語言能力和人際能力有重要意義。孩子進(jìn)行針對性訓(xùn)練,還能有效提升孩子學(xué)習(xí)時的聽覺功能,提高學(xué)習(xí)效率。
訓(xùn)練對象:認(rèn)知較差、說話晚、口齒不清、經(jīng)常充耳不聞,忽略老師和家長說的話、上課注意力不集中的孩子。
訓(xùn)練方法:認(rèn)知訓(xùn)練培養(yǎng)聽覺理解能力;通過“蒙眼聽聲”、復(fù)述仿說訓(xùn)練、背誦歌謠等訓(xùn)練方式增強聽覺注意力。

在這里訓(xùn)練,孩子能收獲什么

提高感統(tǒng)能力
V
提高感統(tǒng)能力

通過感統(tǒng)訓(xùn)練,促進(jìn)孩子大腦與身體的協(xié)調(diào)性,提高他們的感知能力和運動技能。

增強學(xué)習(xí)能力
V
增強學(xué)習(xí)能力

改善孩子的注意力不集中問題,使他們更好地專注于學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效果。

促進(jìn)社交能力
V
促進(jìn)社交能力

培養(yǎng)孩子與他人合作、交流的能力,增強他們的社交技巧和自信心。


課程背景

在寧德市,我們機構(gòu)專注于為兒童提供優(yōu)質(zhì)的感統(tǒng)訓(xùn)練服務(wù),幫助他們提升感知、運動和認(rèn)知方面的綜合能力。我們的感統(tǒng)訓(xùn)練課程以兒童的健康發(fā)展為出發(fā)點,結(jié)合科學(xué)的理論和豐富的實踐經(jīng)驗,為孩子們帶來全面而系統(tǒng)的訓(xùn)練。感統(tǒng)訓(xùn)練作為一種有效的康復(fù)方法,已經(jīng)在國內(nèi)外廣泛應(yīng)用,得到了家長和專業(yè)人士的廣泛認(rèn)可。我們堅持以兒童的需求為中心,不斷完善課程設(shè)置,為寧德市的家庭提供優(yōu)質(zhì)的感統(tǒng)訓(xùn)練服務(wù)。

課程特色

1. 采用專業(yè)的評估體系,針對每個孩子的個性化需求制定個性化方案。

2. 融合多感官訓(xùn)練,通過有趣的游戲活動提高兒童的感知能力。

3. 結(jié)合認(rèn)知訓(xùn)練,培養(yǎng)兒童的注意力、記憶力和執(zhí)行功能等高級認(rèn)知能力。

4. 注重培養(yǎng)兒童的情緒管理和社交技能,促進(jìn)全面發(fā)展。

5. 定期進(jìn)行專業(yè)評估,動態(tài)調(diào)整訓(xùn)練方案,優(yōu)秀訓(xùn)練效果。

課程目標(biāo)

1. 提升兒童的感知整合能力,增強對外界環(huán)境的適應(yīng)能力。

2. 改善兒童的運動協(xié)調(diào)性和肌肉張力,增強身體素質(zhì)。

3. 培養(yǎng)兒童的注意力、記憶力和執(zhí)行功能,促進(jìn)認(rèn)知發(fā)展。

4. 培養(yǎng)兒童的情緒管理和社交技能,增強與他人的互動能力。

5. 幫助兒童建立良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)身心健康發(fā)展。

學(xué)習(xí)對象

1. 感覺統(tǒng)合障礙或發(fā)展遲緩的兒童。

2. 注意力不集中、活動過度的兒童。

3. 協(xié)調(diào)性較差、動作笨拙的兒童。

4. 情緒調(diào)節(jié)困難、社交能力欠佳的兒童。

5. 有特殊需求的兒童,如自閉癥、ADHD等。

課程內(nèi)容

1. 感知訓(xùn)練:包括視覺、聽覺、觸覺、運動感等多感官訓(xùn)練。

2. 運動協(xié)調(diào)訓(xùn)練:包括大運動技能和細(xì)運動技能的訓(xùn)練。

3. 認(rèn)知訓(xùn)練:包括注意力、記憶力、執(zhí)行功能等高級認(rèn)知能力的訓(xùn)練。

4. 情緒管理訓(xùn)練:包括情緒識別、表達(dá)和調(diào)節(jié)等方面的訓(xùn)練。

5. 社交技能訓(xùn)練:包括互動交流、解決問題等社交技能的培養(yǎng)。

師資力量

我們的感統(tǒng)訓(xùn)練師均為具有專業(yè)知識和豐富實踐經(jīng)驗的康復(fù)專科醫(yī)生、兒童心理學(xué)家和職業(yè)治療師等,他們接受過系統(tǒng)的專業(yè)培訓(xùn),能夠全面把握兒童的發(fā)展需求,為每個孩子量身定制個性化的訓(xùn)練方案。

教學(xué)質(zhì)量

我們堅持采用科學(xué)的評估體系和系統(tǒng)的訓(xùn)練方法,通過定期評估和調(diào)整訓(xùn)練計劃,優(yōu)秀訓(xùn)練效果。同時,我們注重培養(yǎng)兒童的主動參與和積極配合,營造愉悅的訓(xùn)練氛圍,提高訓(xùn)練的針對性和有效性。

服務(wù)水平

我們?yōu)榧议L提供貼心的指導(dǎo)和咨詢服務(wù),隨時了解孩子的訓(xùn)練進(jìn)度和家長的反饋,及時調(diào)整訓(xùn)練方案,優(yōu)秀訓(xùn)練效果較大化。同時,我們還為家長提供交流互動的機會,分享育兒經(jīng)驗,共同促進(jìn)兒童的健康成長。

學(xué)習(xí)時長

我們的感統(tǒng)訓(xùn)練課程通常持續(xù) 6-12 個月,具體時長根據(jù)每個孩子的實際情況而定。我們會根據(jù)孩子的進(jìn)展情況進(jìn)行動態(tài)調(diào)整,優(yōu)秀訓(xùn)練效果。

收費范圍

我們的感統(tǒng)訓(xùn)練課程收費范圍為 3000-15000 元不等,具體費用會根據(jù)課程內(nèi)容、訓(xùn)練時長等因素而有所不同。我們會為家長提供詳細(xì)的費用清單,優(yōu)秀收費公開透明。

學(xué)習(xí)收獲

通過參加我們的感統(tǒng)訓(xùn)練課程,孩子們不僅在感知、運動和認(rèn)知等方面得到全面提升,還培養(yǎng)了良好的情緒管理和社交技能,這將為學(xué)員今后的學(xué)習(xí)和生活奠定堅實的基礎(chǔ)。家長們也從中獲得了專業(yè)的指導(dǎo)和支持,感受到了孩子的進(jìn)步,對未來充滿信心。

總結(jié)

以上就是寧德市感統(tǒng)訓(xùn)練課程的相關(guān)信息。實際情況可能會有所不同,歡迎到校咨詢或聯(lián)系在線客服,預(yù)約免費體驗課程。我們將竭盡全力為您和您的孩子提供優(yōu)質(zhì)的感統(tǒng)訓(xùn)練服務(wù),助力孩子的全面發(fā)展。

授課機構(gòu)

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康語兒童康復(fù)機構(gòu)

康語兒童康復(fù)機構(gòu)

5.0分
認(rèn)證 4 年

成立:2010年

培訓(xùn)項目:2~7歲兒童孤獨癥、語言發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、社交障礙、啟智認(rèn)知

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