勤學(xué)教育網(wǎng)
包括下頜、唇、舌口部運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練、氣息訓(xùn)練、以及還有20組音系開發(fā)等。需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童；國(guó)際引進(jìn)全新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材。
心理或行為比較幼稚，不能從經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn)
不聽從老師的指令，不能遵守課堂紀(jì)律
上課時(shí)常想與同座位說話，不能專心做作業(yè)
注意力差的原因
活動(dòng)過于密集。家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望都是望子成龍，一些心急的家長(zhǎng)會(huì)讓孩子全方位發(fā)展，課余的時(shí)間會(huì)給孩子報(bào)各種興趣班，導(dǎo)致孩子接觸太多東西，無法對(duì)某項(xiàng)興趣愛好專注，而專注需要一定時(shí)間探究，所以多而不精反而起到反效果。家長(zhǎng)給孩子報(bào)興趣班或者培養(yǎng)孩子興趣愛好時(shí)，應(yīng)該挑孩子最感興趣的一項(xiàng)學(xué)習(xí)培養(yǎng)，這樣才能讓孩子對(duì)興趣愛好專一發(fā)展，也培養(yǎng)了孩子做事的注意力。
包括下頜、唇、舌口部運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練、氣息訓(xùn)練、以及還有20組音系開發(fā)等。需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童；國(guó)際引進(jìn)全新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材。
核心訓(xùn)練兒童在集體環(huán)境下做、看、聽、說、玩的能力來提升集體常規(guī)，共同注意力，社交技能，自我管理等的能力，每月定期的室內(nèi)、戶外學(xué)堂強(qiáng)化兒童社會(huì)融合能力。
訓(xùn)練內(nèi)容包括語言組織的六大目標(biāo)、語言理解、邏輯概念、詞匯的運(yùn)用、句型的表達(dá)、語言組織及邏輯思維能力、分三個(gè)階段訓(xùn)練提升兒童的命名能力等。
通過63種感統(tǒng)訓(xùn)練器具改善兒童5大感覺失調(diào)問題，提升兒童粗大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動(dòng)作技能等，促進(jìn)孩子身體及大腦神經(jīng)多面發(fā)展。
注意力差怎么辦
1、不隨意打斷孩子。孩子在專注地做某一件事的時(shí)候，譬如畫畫，看書，玩水，玩積木、琢磨某一件器具時(shí)，任何人都不要去打斷他。但是對(duì)于日常生活中有時(shí)間點(diǎn)要求的活動(dòng)，例如吃飯、睡覺等，則必須要控制孩子的專注時(shí)間，并且讓孩子養(yǎng)成固定的習(xí)慣，以免孩子生活作息因?yàn)橐Ｗo(hù)專注力而變得不正常就不好了！
2、同時(shí)不要給孩子過多玩具。媽媽把幾大箱子玩具都放在客廳里面，想當(dāng)然地認(rèn)為孩子想玩什么就玩什么。其實(shí)非常想建議媽媽們盡量不要這么做。寶寶早期專注力的發(fā)展特點(diǎn)很明顯，每次玩玩具都是一兩分鐘就會(huì)換下一個(gè)玩具。玩具過多，很容易導(dǎo)致寶寶注意力分散，不利于寶寶專注力的發(fā)展。
康語兒童康復(fù)中心致力于為不同年齡和程度的自閉癥兒童提供個(gè)性化的康復(fù)教育方案。中心不僅關(guān)注兒童的行為和社交技能的改善，還提供語言康復(fù)訓(xùn)練，幫助孩子們提高溝通能力和學(xué)習(xí)能力。為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)質(zhì)的康復(fù)環(huán)境，中心不斷更新教學(xué)方法和康復(fù)技術(shù)，力圖提供有效的康復(fù)服務(wù)。
課程背景
湛江兒童注意力訓(xùn)練班成立于多年來，致力于幫助兒童培養(yǎng)良好的注意力和專注力。我們根據(jù)兒童身心發(fā)展特點(diǎn)，結(jié)合科學(xué)的注意力訓(xùn)練方法，為孩子們提供系統(tǒng)的培養(yǎng)服務(wù)。注意力是兒童學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的基礎(chǔ)，我們希望通過本課程，幫助湛江地區(qū)的孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
課程特色
1. 科學(xué)設(shè)計(jì)課程體系，采用教學(xué)、游戲、實(shí)踐相結(jié)合的多元教學(xué)模式
2. 引入先進(jìn)的注意力測(cè)試評(píng)估工具，為每個(gè)學(xué)員制定個(gè)性化的訓(xùn)練方案
3. 注重培養(yǎng)兒童自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力，培養(yǎng)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的習(xí)慣
課程目標(biāo)
1. 提高兒童的注意力和專注力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
2. 增強(qiáng)兒童的記憶力和思維能力，提升學(xué)習(xí)效率
3. 培養(yǎng)兒童的自我管理能力，培養(yǎng)獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)態(tài)度
學(xué)習(xí)對(duì)象
1. 對(duì)學(xué)習(xí)效率存在困難的兒童
2. 注意力集中能力較弱的兒童
3. 對(duì)知識(shí)掌握速度慢的兒童
4. 家長(zhǎng)希望提高孩子學(xué)習(xí)能力的兒童
課程內(nèi)容
1. 注意力測(cè)評(píng)與訓(xùn)練
2. 記憶力提升訓(xùn)練
3. 專注力培養(yǎng)訓(xùn)練
4. 學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)
5. 心理健康教育
師資力量
我們聘請(qǐng)了一支經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)團(tuán)隊(duì)，包括兒童心理學(xué)講師、專業(yè)教師以及訓(xùn)練指導(dǎo)師等，他們都擁有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能夠根據(jù)兒童的特點(diǎn)，采用科學(xué)有效的訓(xùn)練方法，幫助孩子們提高注意力和學(xué)習(xí)效率。
教學(xué)質(zhì)量
我們注重教學(xué)質(zhì)量，定期對(duì)教學(xué)效果進(jìn)行評(píng)估，并根據(jù)反饋進(jìn)行及時(shí)調(diào)整。同時(shí)，我們還建立了完善的質(zhì)量監(jiān)控體系，優(yōu)秀每一位學(xué)員都能獲得優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
服務(wù)水平
我們?yōu)閷W(xué)員提供周到細(xì)致的服務(wù)，包括專業(yè)的測(cè)評(píng)咨詢、個(gè)性化的訓(xùn)練方案制定、全程跟蹤指導(dǎo)等。同時(shí)，我們還設(shè)有專業(yè)的家長(zhǎng)指導(dǎo)服務(wù)，幫助家長(zhǎng)更好地配合孩子的訓(xùn)練。
學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)
課程時(shí)長(zhǎng)一般為3-6個(gè)月，具體時(shí)長(zhǎng)根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況而定。我們會(huì)為每位學(xué)員量身定制培訓(xùn)計(jì)劃，優(yōu)秀他們?cè)诤线m的時(shí)間內(nèi)達(dá)成預(yù)期目標(biāo)。
收費(fèi)范圍
我們的課程收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為3000-15000元，具體費(fèi)用根據(jù)課程內(nèi)容、培訓(xùn)強(qiáng)度等因素而定。我們致力于為廣大家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)而又實(shí)惠的教育服務(wù)。
學(xué)習(xí)收獲
通過系統(tǒng)的注意力訓(xùn)練，學(xué)員不僅能提高注意力和專注力，還能培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng)記憶力和思維能力，從而全面提升學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。
總結(jié)
以上信息僅供參考，實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)。如您對(duì)湛江兒童注意力訓(xùn)練班感興趣，歡迎您隨時(shí)與我們?cè)诰€客服聯(lián)系，預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課程。我們將竭盡全力為您的孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，幫助他們健康快樂地成長(zhǎng)。
培訓(xùn)項(xiàng)目：2~7歲兒童孤獨(dú)癥、語言發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、社交障礙、啟智認(rèn)知
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