競(jìng)思心理輔導(dǎo)著重幫助孩子糾正不當(dāng)?shù)恼f話方式、行為,讓孩子在日常的學(xué)習(xí)、生活中,能夠更好地管理自己的情緒。
競(jìng)思心理輔導(dǎo)希望能夠助父母一臂之力,針對(duì)孩子在成長(zhǎng)過程中遇到的問題,幫家長(zhǎng)一起出謀劃策,提出有效的解決方案。
過分關(guān)心容易使孩子過度地以自我為中心,認(rèn)為人人都應(yīng)該尊重他,結(jié)果成為自高自大的人。
孩子的自信心多半是由做事成功而來,強(qiáng)迫他們做力所不能及的事情,只會(huì)打擊他們的自信心。
對(duì)孩子太嚴(yán)厲、苛求甚至打罵,會(huì)使孩子養(yǎng)成自卑、膽怯等不健康心理或?qū)е路纯?、說謊等行為。
不要在小伙伴面前當(dāng)眾批評(píng)或嘲笑孩子。這樣會(huì)造成孩子懷恨和害羞的心理,損害孩子的自尊心。
競(jìng)思教育擁有美國(guó)博士團(tuán)及多位課程研發(fā)教授的強(qiáng)大師資團(tuán)隊(duì)。
競(jìng)思根據(jù)現(xiàn)代腦科學(xué)的研究成果、引進(jìn)專業(yè)腦電生物反饋技術(shù)。
競(jìng)思教育訓(xùn)練形式豐富多樣,在學(xué)員學(xué)習(xí)的同時(shí)得到訓(xùn)練效果。
競(jìng)思教育成立于2008年,目前已在多個(gè)城市成立60多家中心。
弗吉尼亞大學(xué)醫(yī)學(xué)院住院醫(yī)師,愛荷華生物醫(yī)學(xué)成像研究中心,霍頓綜合癌癥中心,萊因哈特生物醫(yī)學(xué)成像實(shí)驗(yàn)室研究員。
復(fù)旦大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)博士,華東師范大學(xué)心理咨詢師,首都醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院講師,中科院生命科學(xué)研究院神經(jīng)所研究員。
約翰·安德森,哈佛大學(xué)碩士,從事腦電生物反饋和生物反饋療法,安德森先生現(xiàn)為競(jìng)思提供咨詢服務(wù),任訓(xùn)練競(jìng)思培訓(xùn)師。
忽以陽教師具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。負(fù)責(zé)競(jìng)思培訓(xùn)操作規(guī)范的設(shè)計(jì)制定及升級(jí)、培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)及優(yōu)化、學(xué)員心理分析、研究等。
課程背景
隨著社會(huì)的發(fā)展,中學(xué)生面臨著越來越多的挑戰(zhàn)和困惑,心理壓力也日益增加。為了更好地幫助他們處理情緒和塑造積極的人生態(tài)度,西安中學(xué)生心理輔導(dǎo)應(yīng)運(yùn)而生。
課程特色
1.專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì),由心理學(xué)專業(yè)碩士擔(dān)任授課導(dǎo)師,擁有多年心理輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。
2.針對(duì)性強(qiáng),根據(jù)不同年齡段和心理問題,量身打造符合學(xué)生需求的課程。
3.運(yùn)用多種心理輔導(dǎo)手段,如心理測(cè)試、情境模擬、談話互動(dòng)等,使學(xué)生能夠深入思考自我,調(diào)整心態(tài)。
課程目標(biāo)
1.幫助學(xué)生了解自己,接受自我,發(fā)揮潛能。
2.培養(yǎng)學(xué)生的情商,提高社交能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力。
3.引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,根據(jù)自身特點(diǎn),選擇適合自己的人生道路。
學(xué)習(xí)對(duì)象
1.高中學(xué)生,包括初一到高三的學(xué)生。
2.情緒不穩(wěn)定,自信心低,學(xué)習(xí)壓力大的學(xué)生。
3.需要提高社交能力或身心健康的學(xué)生。
課程內(nèi)容
1.心理輔導(dǎo)常識(shí)介紹
2.認(rèn)知調(diào)整及自我價(jià)值建構(gòu)
3.情感管理及沖突解決技巧
4.應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)壓力,提高學(xué)習(xí)效率
5.提高社交能力及團(tuán)隊(duì)合作技巧
6.個(gè)人發(fā)展及人際關(guān)系建立
7.未來職業(yè)規(guī)劃及人生規(guī)劃
學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)
一次課程約60分鐘,共計(jì)10次,包括理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作。
收費(fèi)范圍
收費(fèi)根據(jù)不同地區(qū)、不同學(xué)校及課程要求而不同。具體詳情歡迎到校咨詢或聯(lián)系在線客服。
學(xué)習(xí)收獲
1.學(xué)會(huì)正確的情緒管理和自我調(diào)節(jié)方法,提高自信心,增強(qiáng)心理健康能力。
2.發(fā)展社交能力,提高團(tuán)隊(duì)合作與溝通技巧,為未來工作和生活積攢經(jīng)驗(yàn)。
3.掌握人生規(guī)劃的方法和技巧,明確自己的職業(yè)方向和人生發(fā)展重點(diǎn),為未來的人生奠定基礎(chǔ)。
結(jié)語
以上信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)。在線客服為您提供免費(fèi)體驗(yàn)課,歡迎咨詢,幫助學(xué)生搭建一個(gè)健康的心理橋梁。
培訓(xùn)項(xiàng)目:腦電生物反饋培訓(xùn)、沙盤訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)班、情緒管理培訓(xùn)、習(xí)題鞏固培訓(xùn)、行為糾正培訓(xùn)、優(yōu)能訓(xùn)練
¥詢價(jià)5692人關(guān)注
¥詢價(jià)6027人關(guān)注
¥詢價(jià)4743人關(guān)注
¥詢價(jià)4631人關(guān)注
¥詢價(jià)2070人關(guān)注
¥詢價(jià)3016人關(guān)注
¥詢價(jià)1475人關(guān)注
¥詢價(jià)189人關(guān)注
¥詢價(jià)150人關(guān)注
¥詢價(jià)112人關(guān)注