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勤學(xué)培訓(xùn)網(wǎng) 心理素質(zhì)培訓(xùn) 蘇州心理素質(zhì)培訓(xùn) 蘇州市青少年心理輔導(dǎo)

蘇州市青少年心理輔導(dǎo)

課程價格:
¥ 詢價
授課方式:
面授
上課時段:
白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 靈活安排
上課校區(qū):
招生對象:
情緒低落時候不愿意溝通的孩子
課程目標(biāo):
通過學(xué)習(xí)本課程,掌握技能,成功就業(yè)
預(yù)約試聽
在線咨詢
537人看過 收藏 更新時間 :2025-07-14 18:28:16
課程詳情 授課機構(gòu) 教學(xué)點 同類課程 學(xué)員評論 相關(guān)推薦 相關(guān)知識
蘇州競思心理輔導(dǎo)
以往,家長常忽視兒童的心理健康,總以為“小孩子不懂”。事實上,在心理咨詢室中,大部分到訪的成年人的心理問題或心理障礙的背后,都有未被及時處理的童年創(chuàng)傷這一根源因素。
你是否有以下問題

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    兒童的心理健康有多重要?
    怎么看兒童心理是否健康?

  • icon

    兒童心理異常有哪些表現(xiàn)?
    孩子的心理不健康怎么辦?

  • icon

    如何糾正兒童的錯誤心理?
    怎么保持孩子的心理健康?


蘇州競思課程意義


教學(xué)優(yōu)勢
  • 師資強大

    競思教育擁有美國博士團及多位課程研發(fā)教授的強大師資團隊。

  • 教學(xué)形式

    競思教育訓(xùn)練形式豐富多樣,在學(xué)員學(xué)習(xí)的同時得到訓(xùn)練效果。

  • 辦學(xué)多年

    競思教育成立于2008年,目前已在多個城市成立60多家中心。

  • 訓(xùn)練科學(xué)

    競思根據(jù)現(xiàn)代腦科學(xué)的研究成果、引進專業(yè)腦電生物反饋技術(shù)。


孩子自卑心理的表現(xiàn)

  • 01
    追求表揚
    自卑兒童盡管自感“低人一等”,但往往又會反常地比正常孩子更追求家長和教師的表揚,而且可能采用不誠實、不適當(dāng)?shù)姆绞?,如作弊等等?/div>
  • 02
    過度怕羞
    兒童,特別是女童略有怕羞純屬正常,但如怕羞過度(包括從來不敢面對小朋友唱歌,從來不敢接觸生人等等),則可能內(nèi)心含有強烈的自卑情緒。
  • 03
    注意分散
    自卑感強的兒童在學(xué)習(xí)或做游戲時往往難以集中注意力,或只能短時間地集中注意力,經(jīng)常疑神疑鬼。這就是因為揮之不去的自卑心理在作祟。
  • 04
    拒交朋友
    一般來說,正常的兒童都喜歡與同齡人交往,并十分看重友誼,但具有自卑心理的孩子絕大多數(shù)對結(jié)交朋友或興趣索然,或視為"洪水猛獸。

競思師資介紹

  • AndersonAnderson

    約翰·安德森,哈佛大學(xué)碩士,從事腦電生物反饋和生物反饋療法,安德森先生現(xiàn)為競思提供咨詢服務(wù),任訓(xùn)練競思培訓(xùn)師。

  • 忽以陽忽以陽

    忽以陽教師具有多年教學(xué)經(jīng)驗。負責(zé)競思培訓(xùn)操作規(guī)范的設(shè)計制定及升級、培訓(xùn)課程設(shè)計及優(yōu)化、學(xué)員心理分析、研究等。

  • 丁凱丁凱

    弗吉尼亞大學(xué)醫(yī)學(xué)院住院醫(yī)師,愛荷華生物醫(yī)學(xué)成像研究中心,霍頓綜合癌癥中心,萊因哈特生物醫(yī)學(xué)成像實驗室研究員。

  • 姚君茹姚君茹

    復(fù)旦大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)博士,華東師范大學(xué)心理咨詢師,首都醫(yī)科大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院講師,中科院生命科學(xué)研究院神經(jīng)所研究員。


課程背景

隨著社會發(fā)展和教育水平提高,青少年心理問題也越來越受到重視。為了幫助青少年更好地應(yīng)對心理問題,蘇州市開展了青少年心理輔導(dǎo)課程。

課程特色

1.定制化:根據(jù)學(xué)生不同年齡、性別、背景等因素量身定制課程內(nèi)容,更貼近學(xué)生實際需求。

2.多元化:采用多種教學(xué)形式和工具,例如案例分析、角色扮演、小組討論等,讓學(xué)生更加活躍參與。

3.專業(yè)化:由資深心理教師授課,課程內(nèi)容科學(xué)專業(yè),敬業(yè)負責(zé)。

課程目標(biāo)

1.幫助學(xué)生更好了解自己,認清自身優(yōu)勢和不足。

2.幫助學(xué)生掌握情緒管理和人際交往技巧,增強自我調(diào)節(jié)能力。

3.鼓勵學(xué)生積極面對挑戰(zhàn)和困難,培養(yǎng)健康心態(tài)并實現(xiàn)自我成長。

學(xué)習(xí)對象

中、小學(xué)生,尤其對于有心理問題或需要心理支持的學(xué)生,更加適合參加此課程。

課程內(nèi)容

1.情感管理和控制:包括情緒識別、情緒表達和情緒調(diào)節(jié)。

2.人際交往技巧:包括溝通技巧、互動技巧和沖突解決技巧。

3.自我認知和價值觀:包括自我探索、核心價值觀的培養(yǎng)和信仰能力的培養(yǎng)。

學(xué)習(xí)時長

根據(jù)課程難易程度和學(xué)生需求,課程學(xué)習(xí)時間不固定,一般取決于學(xué)生實際需求。

收費范圍

收費標(biāo)準因城市不同而有所差異,具體價格取決于課程時長、內(nèi)容和難度等因素??陕?lián)系在線客服進行咨詢。

學(xué)習(xí)收獲

1.對自己有更加清晰的認識,明確自己的優(yōu)點和短板。

2.了解情緒管理和人際交往技巧,更好的與他人交往。

3.形成積極、樂觀、自信的心態(tài),面對挑戰(zhàn)更加從容。

結(jié)語

以上信息僅供參考,實際情況以到校咨詢?yōu)闇???陕?lián)系在線客服,預(yù)約免費體驗課。希望青少年能通過此課程學(xué)習(xí)到實用的心理輔導(dǎo)知識,更好地成長發(fā)展。

授課機構(gòu)

進主頁
競思教育

競思教育

5.0分
認證 8 年

成立:2010年

培訓(xùn)項目:腦電生物反饋培訓(xùn)、沙盤訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)班、情緒管理培訓(xùn)、習(xí)題鞏固培訓(xùn)、行為糾正培訓(xùn)、優(yōu)能訓(xùn)練

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