競(jìng)思心理輔導(dǎo)著重幫助孩子糾正不當(dāng)?shù)恼f(shuō)話方式、行為,讓孩子在日常的學(xué)習(xí)、生活中,能夠更好地管理自己的情緒。
競(jìng)思心理輔導(dǎo)希望能夠助父母一臂之力,針對(duì)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,幫家長(zhǎng)一起出謀劃策,提出有效的解決方案。
競(jìng)思擁有美國(guó)博士團(tuán)及多位課程研發(fā)教授的強(qiáng)大師資團(tuán)隊(duì)。
競(jìng)思訓(xùn)練形式豐富多樣,在學(xué)員學(xué)習(xí)的同時(shí)得到訓(xùn)練效果。
競(jìng)思根據(jù)現(xiàn)代腦科學(xué)的研究成果、引進(jìn)腦電生物反饋技術(shù)。
競(jìng)思成立于2008年,目前已在多個(gè)城市成立60多家中心。
課程背景
隨著社會(huì)的快節(jié)奏發(fā)展,青少年面臨許多壓力,如學(xué)業(yè)壓力、家庭紛爭(zhēng)等,為了促進(jìn)青少年心理健康成長(zhǎng),上海開展了一系列心理輔導(dǎo)課程。
課程特色
1.科學(xué)結(jié)合:將新的心理學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,幫助學(xué)生解決問(wèn)題。
2.互動(dòng)引導(dǎo):通過(guò)反思、分享等互動(dòng)方式,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考和表達(dá)。
3.個(gè)性化輔導(dǎo):根據(jù)學(xué)生個(gè)性和問(wèn)題的不同,提供個(gè)性化的輔導(dǎo)方案。
課程目標(biāo)
1.促進(jìn)青少年自我成長(zhǎng)和發(fā)展。
2.緩解青少年心理壓力,增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難的能力。
3.提高青少年心理素質(zhì)和自我調(diào)節(jié)能力。
學(xué)習(xí)對(duì)象
該課程主要面向初中生和高中生以及家長(zhǎng)。
課程內(nèi)容
1.情緒管理:包括情緒的分類和管理技巧。
2.人際溝通:包括有效溝通的基本原則和技巧。
3.自我認(rèn)知:包括自我意識(shí)、自我價(jià)值與責(zé)任感的培養(yǎng)等。
4.心理健康:包括心理壓力的解決方法和積極心態(tài)的培養(yǎng)。
學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)
該課程為多期課程,每期為10周,每周2課時(shí),共計(jì)32學(xué)時(shí)。
收費(fèi)范圍
學(xué)費(fèi)根據(jù)不同課程和學(xué)生情況而異,可聯(lián)系在線客服或到校咨詢獲取詳細(xì)信息。
學(xué)習(xí)收獲
通過(guò)上述課程的學(xué)習(xí),青少年將能夠更好地理解自己的情緒,提高人際溝通能力,增強(qiáng)自我意識(shí)和價(jià)值觀念,減少心理壓力并培養(yǎng)積極心態(tài)。
結(jié)語(yǔ)
以上信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)??陕?lián)系在線客服,預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課。我們致力于為青少年心理健康成長(zhǎng)提供專業(yè)的幫助和支持。
培訓(xùn)項(xiàng)目:腦電生物反饋培訓(xùn)、沙盤訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)班、情緒管理培訓(xùn)、習(xí)題鞏固培訓(xùn)、行為糾正培訓(xùn)、優(yōu)能訓(xùn)練
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