課程體系完善,涵蓋專注力訓(xùn)練、感統(tǒng)訓(xùn)練等多個(gè)項(xiàng)目,能滿足不同孩子的需求。
采用國(guó)際化的智適應(yīng)訓(xùn)練方式,階段性訓(xùn)練并復(fù)測(cè),動(dòng)態(tài)調(diào)整,根據(jù)孩子的訓(xùn)練進(jìn)展和表現(xiàn)及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練方案。
機(jī)構(gòu)注重家?;?dòng)教學(xué),定期舉辦親子活動(dòng),并通過線上或線下途徑對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行實(shí)時(shí)反饋。
教學(xué)設(shè)施和環(huán)境根據(jù)孩子年齡特點(diǎn)設(shè)置,為孩子提供了舒適、寬敞、明亮且充滿童趣的學(xué)習(xí)空間。
增強(qiáng)目標(biāo)感:提高專注力能夠幫助孩子在生活中設(shè)定明確的目標(biāo)并集中精力去實(shí)現(xiàn)它們。專注力提升讓孩子在設(shè)定目標(biāo)時(shí)能夠更加明確自己的方向,避免分心或走偏。例如,在學(xué)習(xí)中,專注的孩子能夠明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),比如在期末考試前設(shè)定復(fù)習(xí)計(jì)劃并專心執(zhí)行。這種目標(biāo)感的培養(yǎng)不僅限于學(xué)業(yè),還能擴(kuò)展到其他生活方面,比如運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)等。隨著專注力的提高,孩子更能清晰地知道自己想要什么,并為之付出努力。通過專注于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),孩子會(huì)逐漸形成更強(qiáng)的責(zé)任感和時(shí)間管理能力,懂得如何制定長(zhǎng)短期目標(biāo)并堅(jiān)持不懈地去完成。目標(biāo)感的強(qiáng)化使得孩子的行動(dòng)更加有條理,從而幫助他們逐步走向成功。
課程背景
在現(xiàn)代社會(huì)中,注意力的集中與否直接影響著孩子們的學(xué)習(xí)效果,尤其在西安這座歷史文化悠久的城市,越來越多的家長(zhǎng)開始重視孩子的注意力訓(xùn)練。隨著生活節(jié)奏的加快,學(xué)校的教育方式也愈加復(fù)雜,不同于傳統(tǒng)的教學(xué)模式,孩子們需要掌握更多的學(xué)習(xí)策略和技巧,以便更好地適應(yīng)多變的學(xué)習(xí)環(huán)境。本機(jī)構(gòu)深知這一需求,因此特別設(shè)計(jì)了針對(duì)西安小孩的增強(qiáng)注意力訓(xùn)練課程,旨在幫助孩子們提高專注力和學(xué)習(xí)效率,讓他們?cè)谖磥淼膶W(xué)習(xí)和生活中更加自信。
課程特色
1. 個(gè)性化評(píng)估:在課程開始之前,我們將對(duì)每個(gè)孩子進(jìn)行全面的注意力評(píng)估,以制定適合其特點(diǎn)的訓(xùn)練方案。
2. 多樣化活動(dòng):通過游戲、互動(dòng)以及小組討論等多種方式提高孩子的注意力,使學(xué)習(xí)過程變得生動(dòng)有趣。
3. 科學(xué)原理指導(dǎo):我們結(jié)合心理學(xué)和教育學(xué)的最新研究成果,力保訓(xùn)練方式的科學(xué)性與有效性。
4. 家長(zhǎng)參與:定期舉辦親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程,共同促進(jìn)孩子的注意力發(fā)展。
5. 長(zhǎng)期跟蹤反饋:課程結(jié)束后,我們會(huì)定期跟蹤孩子的成長(zhǎng)情況,提供針對(duì)性的反饋和建議。
課程目標(biāo)
1. 提升注意力集中時(shí)間:幫助孩子在課堂學(xué)習(xí)中保持更長(zhǎng)時(shí)間的專注力,減少走神和分心的情況。
2. 增強(qiáng)信息處理能力:訓(xùn)練孩子快速有效地處理信息,提高他們的理解和記憶能力。
3. 改善學(xué)習(xí)習(xí)慣:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子在自主學(xué)習(xí)時(shí)更加有效。
4. 增強(qiáng)自信心:通過訓(xùn)練獲得成就感,讓孩子在學(xué)習(xí)中更加自信,積極參與。
5. 培養(yǎng)社交能力:通過小組互動(dòng),提升孩子的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
學(xué)習(xí)對(duì)象
1. 學(xué)齡前兒童:3歲到6歲的孩子,從小培養(yǎng)注意力基礎(chǔ)。
2. 小學(xué)生:針對(duì)低年級(jí)及高年級(jí)學(xué)生,提供不同層次的訓(xùn)練課程。
3. 初中生:幫助他們?cè)趯W(xué)業(yè)壓力下提升注意力,以應(yīng)對(duì)更復(fù)雜的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
4. 特殊需要兒童:為有特殊需求的孩子提供個(gè)性化的訓(xùn)練方案。
5. 家長(zhǎng):鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與課程,幫助他們更好地理解和支持孩子。
課程內(nèi)容
1. 注意力游戲:通過有趣的游戲形式,引導(dǎo)孩子感知和提升注意力。
2. 視覺與聽覺訓(xùn)練:通過視覺和聽覺的系列訓(xùn)練,進(jìn)而提高信息接受能力。
3. 動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)活動(dòng):在走動(dòng)與輕運(yùn)動(dòng)的結(jié)合中提高孩子的注意力集中。
4. 情景模擬:基于實(shí)際生活情境進(jìn)行訓(xùn)練,培養(yǎng)孩子應(yīng)對(duì)各種場(chǎng)合的能力。
5. 課后習(xí)慣培養(yǎng):教授家長(zhǎng)如何在日常生活中創(chuàng)造一個(gè)有利于注意力提升的環(huán)境。
師資力量
我們的教師團(tuán)隊(duì)由受過專業(yè)培訓(xùn)的心理學(xué)和教育學(xué)講師組成,他們不僅具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還擁有引導(dǎo)孩子的特殊技巧,能根據(jù)每個(gè)孩子的需求進(jìn)行個(gè)性化指導(dǎo)。此外,教師們也會(huì)通過不斷學(xué)習(xí)和培訓(xùn),保持對(duì)最新教育理念的敏銳度。
教學(xué)質(zhì)量
本機(jī)構(gòu)致力于提供高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù),有效的培訓(xùn)模式與課程設(shè)置結(jié)合,讓每個(gè)孩子都能在舒適的環(huán)境中探索,挑戰(zhàn)自我。我們注重教學(xué)反饋,每周定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)估,力保每個(gè)孩子都能掌握所學(xué)知識(shí)。
服務(wù)水平
我們提供多方位的服務(wù),包括課前咨詢、課后跟蹤與反饋,每一個(gè)細(xì)節(jié)都力求為學(xué)生和家長(zhǎng)提供優(yōu)良的體驗(yàn)。無論是在課時(shí)安排,還是日常溝通,我們都會(huì)全力滿足學(xué)生和家長(zhǎng)的需求。
學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)
課程時(shí)長(zhǎng)通常在三個(gè)月到六個(gè)月之間,具體安排會(huì)根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度及個(gè)人能力進(jìn)行靈活調(diào)整,力保孩子的成長(zhǎng)是穩(wěn)步且有效的。
收費(fèi)范圍
課程收費(fèi)一般在6000元到20000元之間,依據(jù)課程內(nèi)容和孩子的個(gè)性化需求而定。我們相信,通過合理的收費(fèi)能為每一個(gè)想要提升注意力的孩子提供良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
學(xué)習(xí)收獲
通過本課程的學(xué)習(xí),孩子們不僅能有效提升注意力,更能在自信心、自律性以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面得到長(zhǎng)足進(jìn)步。每位孩子的成功都是我們較大的欣慰和動(dòng)力。
總結(jié)
以上信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)。可聯(lián)系在線客服,預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課。我們期待每一個(gè)孩子在這里找到自信,快樂學(xué)習(xí),成長(zhǎng)為更好的自己。
培訓(xùn)項(xiàng)目:專注力訓(xùn)練、注意力訓(xùn)練、多動(dòng)癥訓(xùn)練、感統(tǒng)訓(xùn)練、認(rèn)知訓(xùn)練、沙盤訓(xùn)練、記憶力訓(xùn)練
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