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勤學(xué)培訓(xùn)網(wǎng) 少兒口才培訓(xùn) 廣州少兒口才培訓(xùn) 黃埔少兒口才培訓(xùn)學(xué)費(fèi)

黃埔少兒口才培訓(xùn)學(xué)費(fèi)

課程價(jià)格:
¥ 詢價(jià)
授課方式:
面授
上課時(shí)段:
白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 靈活安排
上課校區(qū):
41個(gè)... 查看全部校區(qū)>
招生對象:
有演講興趣的中小學(xué)生
課程目標(biāo):
提升少兒語言表達(dá)能力
預(yù)約試聽
在線咨詢
184人看過 收藏 更新時(shí)間 :2025-07-20 06:24:00
課程詳情 授課機(jī)構(gòu) 教學(xué)點(diǎn) 同類課程 學(xué)員評論 相關(guān)推薦 相關(guān)知識
廣州新東方兒童口才輔導(dǎo)
黃埔新東方少兒口才培訓(xùn)課程費(fèi)用根據(jù)所報(bào)讀的班級不同,價(jià)格在幾千到上萬元不等,詳情請咨詢客服。少兒口才得教學(xué)內(nèi)容多以兒歌、故事、繞口令等孩子感興趣的形式呈現(xiàn),這是因?yàn)閮焊韪挥许嵚珊凸?jié)奏感,讀起來朗朗上口,能讓孩子在歡快的氛圍中學(xué)習(xí)語言;故事具有豐富的情節(jié)和生動(dòng)的角色,能夠吸引孩子的注意力,激發(fā)他們的想象力和表達(dá)欲望;繞口令則充滿趣味性和挑戰(zhàn)性,能夠鍛煉孩子的口腔肌肉和語言反應(yīng)能力,讓孩子在不斷挑戰(zhàn)中獲得成就感。

黃埔新東方少兒口才介紹


初級階段
學(xué)習(xí)經(jīng)典思維導(dǎo)圖;教授孩子如何管理自己的情緒;閱讀能力、思維能力、敘事能力和理解能力等的訓(xùn)練。
中級階段
構(gòu)建閱讀思路;借助黃金圈法則訓(xùn)練情感式表達(dá);學(xué)習(xí)如何傾聽他人想法;概括能力、領(lǐng)導(dǎo)能力等的訓(xùn)練。
高級階段
采用講述的方式讀書,加深對圖書的理解;訓(xùn)練多種表達(dá)技巧;分析能力、判斷能力、反應(yīng)能力等的訓(xùn)練。

少兒學(xué)習(xí)口才的難點(diǎn)

對詞語含義和用法理解不夠準(zhǔn)確,是少兒在表達(dá)時(shí)容易出現(xiàn)問題的關(guān)鍵因素,這是因?yàn)樵~語的含義并非一成不變,它們在不同的語境中往往有著不同的內(nèi)涵和外延,而少兒由于生活經(jīng)驗(yàn)不足、認(rèn)知水平有限,很難全面、深入地理解這些細(xì)微的差別。比如,“驕傲”這個(gè)詞,在“他為自己取得的成績感到驕傲”中,表達(dá)的是一種自豪的情感;但在“他因?yàn)橐稽c(diǎn)小成就就驕傲起來”中,卻帶有貶義,指的是自高自大,但少兒可能只記住了“驕傲”的一個(gè)常見含義,在表達(dá)時(shí)就不分語境地使用,從而出現(xiàn)用詞不當(dāng)?shù)那闆r。

課程適合哪類人學(xué)?


適學(xué)人群
性格外向但表達(dá)欠條理的孩子
有些孩子天性活潑好動(dòng),表達(dá)欲望強(qiáng)烈,可是說起話來卻像一串?dāng)嗔司€的珠子,缺乏條理和邏輯性,而少兒口才培訓(xùn)就像是一位耐心的梳理者,能夠幫助他們把那些雜亂的想法整理成清晰有序的語言鏈條,從而使得孩子們的表達(dá)不再是雜亂無章的,而是能夠讓聽眾清楚明白地理解他們的想法,從而大大提升孩子表達(dá)的有效性和感染力。
外向的孩子

核心教研多方位指導(dǎo)


01
構(gòu)建三個(gè)階段、四大板塊的口才與思辨能力體系,為孩子提供系統(tǒng)、連貫的學(xué)習(xí)路徑。
02
根據(jù)評估結(jié)果,為孩子制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并在課程過程中及時(shí)給予反饋和指導(dǎo)。
03
根據(jù)孩子的年齡、基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行分層教學(xué),使學(xué)習(xí)內(nèi)容更貼合孩子的實(shí)際水平。

少兒學(xué)習(xí)口才的意義
語言的邏輯性和條理性,就如同建造高樓大廈的框架結(jié)構(gòu),是確保信息準(zhǔn)確傳達(dá)、聽眾有效理解的關(guān)鍵要素,而在口才訓(xùn)練的過程中,孩子會(huì)接觸到各種不同類型的話題和表達(dá)場景,從簡單的自我介紹到復(fù)雜的觀點(diǎn)闡述,每一次的訓(xùn)練都是對語言邏輯和條理的鍛煉。例如,在闡述觀點(diǎn)時(shí),孩子需要學(xué)會(huì)先提出中心論點(diǎn),然后列舉事實(shí)、數(shù)據(jù)或事例來支持自己的觀點(diǎn),并進(jìn)行總結(jié)和升華,這種“總—分—總”的結(jié)構(gòu),不僅讓表達(dá)層次分明,還能增強(qiáng)觀點(diǎn)的說服力。

好機(jī)構(gòu),師資說話


王楊漪琦老師
王楊漪琦

口才教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富

播音主持專業(yè)畢業(yè),擁有國家普通話水平測試證書,是社會(huì)藝術(shù)水平口才考級導(dǎo)師,能夠把愛心獻(xiàn)給孩子,把誠心送給家長,把信心留給自己。
張萌老師
張萌

口才教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富

國家普通話水平測試一級乙等、山東省電視臺優(yōu)異教師證書,是濟(jì)南電視臺優(yōu)異指導(dǎo)教師、社會(huì)藝術(shù)水平朗誦考級指導(dǎo)教師,深受學(xué)員的喜愛。

課程背景

每個(gè)孩子在成長過程中,都需要培養(yǎng)自己的表達(dá)能力和自信心。口才不僅是語言的藝術(shù),更是思維的體現(xiàn)。隨著社會(huì)對溝通能力的重視,越來越多的家長開始關(guān)注少兒口才培訓(xùn)。我們致力于為孩子們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,以培養(yǎng)他們的語言表達(dá)能力和舞臺表現(xiàn)力。黃埔少兒口才培訓(xùn),正是在這樣的背景下應(yīng)運(yùn)而生。我們相信,透過專業(yè)的口才培訓(xùn),孩子們能夠更好地與他人溝通,提升自我形象,進(jìn)而在學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面取得更好的成績。

課程特色

1. 小班授課:力保每個(gè)孩子都能獲得足夠的關(guān)注和指導(dǎo)。

2. 互動(dòng)教學(xué):通過豐富的互動(dòng)游戲和練習(xí),激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

3. 實(shí)戰(zhàn)演練:提供真實(shí)的演講和表演機(jī)會(huì),讓孩子們在實(shí)踐中成長。

4. 個(gè)性化輔導(dǎo):根據(jù)每個(gè)孩子的特點(diǎn),制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

5. 專業(yè)教材:使用經(jīng)過精心編撰的教材,涵蓋語言表達(dá)、肢體語言等多方面內(nèi)容。

課程目標(biāo)

1. 提高語言表達(dá)能力:讓孩子能夠自信、流利地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

2. 增強(qiáng)自信心:幫助孩子在公眾場合展示自我,克服膽怯。

3. 培養(yǎng)思維能力:通過辯論和討論,鍛煉孩子的邏輯思維與應(yīng)變能力。

4. 促進(jìn)人際交往:增強(qiáng)孩子的社交能力,使其更容易和同齡人建立良好的關(guān)系。

學(xué)習(xí)對象

1. 適合3-12歲孩子。

2. 對口才訓(xùn)練感興趣的孩子。

3. 希望提升自信心和表達(dá)能力的兒童。

4. 有演講、表演需求的學(xué)生。

課程內(nèi)容

1. 基礎(chǔ)口才訓(xùn)練:教授發(fā)聲、語音語調(diào)、口齒清晰等基本技能。

2. 語言表達(dá)技巧:學(xué)習(xí)如何組織語言、構(gòu)建邏輯清晰的講話。

3. 表達(dá)與溝通:通過角色扮演練習(xí),與同伴進(jìn)行有效的溝通。

4. 演講與表演:定期組織演講比賽和表演活動(dòng),提高孩子的舞臺體驗(yàn)。

5. 情商提升:培養(yǎng)同理心和情感管理能力,使孩子更懂得如何與人交往。

師資力量

我們的師資團(tuán)隊(duì)由經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)老師組成,他們不僅具備扎實(shí)的語言基礎(chǔ),還有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。老師們懂得如何引導(dǎo)孩子,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,以寓教于樂的方式幫助孩子們在輕松的氛圍中成長。每位老師都經(jīng)過嚴(yán)格篩選,具備良好的溝通能力和教育素養(yǎng)。

教學(xué)質(zhì)量

我們始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量,定期對課程進(jìn)行評估與改進(jìn)。通過家長和學(xué)生的反饋,我們不斷優(yōu)化教學(xué)策略,力保每個(gè)孩子都能夠在良好的環(huán)境中取得進(jìn)步。我們的目標(biāo)是幫助每位學(xué)員在口才和表達(dá)能力上取得實(shí)質(zhì)性的提升,使他們在生活中無論是學(xué)習(xí)還是社交都能如魚得水。

服務(wù)水平

本機(jī)構(gòu)注重服務(wù)意識,每一位學(xué)員都將享受到貼心的服務(wù)。我們設(shè)有專門的咨詢團(tuán)隊(duì),解答家長和孩子在學(xué)習(xí)過程中的各種疑惑。此外,在孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)展中,我們會(huì)定期向家長反饋,力保大家對孩子的成長有清晰的了解。

學(xué)習(xí)時(shí)長

課程學(xué)習(xí)時(shí)長根據(jù)不同階段而有所不同,通常為3-6個(gè)月。每周安排2-3次課程,每次課程時(shí)長約為1-2小時(shí)。我們鼓勵(lì)家長根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況,靈活調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,力保孩子能在適合他們節(jié)奏的環(huán)境中成長。

收費(fèi)范圍

課程的收費(fèi)范圍是幾千到上萬元,具體費(fèi)用依據(jù)課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)時(shí)長而定。我們致力于提供高性價(jià)比的教育服務(wù),讓每位家庭都能享受到優(yōu)良的課程。

學(xué)習(xí)收獲

通過我們的課程,孩子們不僅能夠提高口才能力,更重要的是在這個(gè)過程中建立起了自信心和良好的人際關(guān)系??诓排嘤?xùn)的收獲將伴隨他們的成長,幫助他們在未來的學(xué)習(xí)和生活中,游刃有余地面對各種挑戰(zhàn)。

總結(jié)

以上信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)。我們歡迎您聯(lián)系在線客服,預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課,期待在學(xué)習(xí)的旅程中與您和孩子共同成長。

授課機(jī)構(gòu)

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廣州新東方素質(zhì)成長中心

廣州新東方素質(zhì)成長中心

4.8分
認(rèn)證 1 年

成立:1993年

培訓(xùn)項(xiàng)目:少兒口才培訓(xùn)、少兒美術(shù)培訓(xùn)、少兒書法培訓(xùn)、少兒益智培訓(xùn)、KET培訓(xùn)、PET培訓(xùn)

教學(xué)點(diǎn)

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