你家孩子是否有這些問題？
容易哭泣、哭鬧，對外界刺激敏感，建立親子依戀關(guān)系困難，步態(tài)和動作往往不穩(wěn)定。
常常有怪異的動作，如揪頭發(fā)、咬手指、扔?xùn)|西，有攻擊的傾向，動作缺乏目的性。
缺乏形體語言，不能用點(diǎn)頭、搖頭、示意，有口吃現(xiàn)象，語句比較單調(diào)，沒有抑揚(yáng)頓挫這種現(xiàn)象。
存在閱讀困難，不能理解文章的意思。存在書寫困難，手部動作比較笨拙，包括吃飯、畫畫、系鈕扣。
自閉癥又叫孤獨(dú)癥，是一種持續(xù)終生的疾病，主要的表現(xiàn)就是社交互動方面的問題，會有一些刻板的行為和狹窄的興趣范圍。出現(xiàn)自閉癥主要的治療方法就是進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，康復(fù)訓(xùn)練之后，孩子的社交功能發(fā)育水平可能會有所提高，每個(gè)孩子的表現(xiàn)也是有不同的。會因?yàn)檎Z言交流出現(xiàn)問題而離群索居，因?yàn)槠渲橇Πl(fā)展或者是自我照料能力較低，所以在生活過程中，對于集體活動、自我控制、參與社會明顯受到影響。不與人交流，甚至嚴(yán)重的患者會出現(xiàn)自殺的行為、破壞行為、恐怖的情緒，所以有時(shí)候其社會生活、自我照料能力明顯受到損害。
遵義康語自閉癥干預(yù)課程
多重實(shí)力，值得家長信賴
康語根據(jù)每位學(xué)生的具體情況制定個(gè)性化的干預(yù)方案，以滿足其特殊需求。
課程涵蓋了自閉癥學(xué)生的各個(gè)方面，如社交技能、語言發(fā)展、情緒管理、認(rèn)知能力等。
康語與學(xué)生家庭密切合作，為學(xué)生提供多渠道的支持和幫助，促進(jìn)家庭與康語的良好互動。
康語采取小班制授課，每個(gè)班級控制在10人以內(nèi)，以保障每位學(xué)生的個(gè)性化關(guān)注和教學(xué)質(zhì)量。
康語擁有一支專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)，包括醫(yī)師、康復(fù)師、心理學(xué)家等專業(yè)人員，為學(xué)生提供全面的支持。
1、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練。感覺統(tǒng)合訓(xùn)練是指通過感覺刺激，使患兒的大腦功能得到恢復(fù)，從而改善自閉癥患兒的注意力、集中力、記憶力、自我控制能力等。
2、聽覺統(tǒng)合訓(xùn)練。聽覺系統(tǒng)訓(xùn)練是指通過聽覺刺激，使患兒的大腦功能得到恢復(fù)，從而改善自閉癥患兒的聽力、語言、行為等。
3、觸覺系統(tǒng)訓(xùn)練。觸覺系統(tǒng)訓(xùn)練是指通過觸覺刺激，使患兒的大腦功能得到恢復(fù)，從而改善自閉癥患兒的觸覺敏感度、協(xié)調(diào)度等。
關(guān)于康語，你了解多少
康語兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)成立于2010年，是國內(nèi)一家專注于解決2-7周歲兒童言語社交障礙的專業(yè)機(jī)構(gòu)。作為中國國家標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果評測指南》起草單位之一，康語與行業(yè)內(nèi)多位知名講師建立了緊密合作，堅(jiān)持以專業(yè)的服務(wù)理念為每一位孩子提供優(yōu)質(zhì)的言語和社交干預(yù)服務(wù)。
遵義市自閉癥干預(yù)機(jī)構(gòu)
課程背景
遵義市自閉癥干預(yù)機(jī)構(gòu)成立于多年前，致力于為自閉癥兒童及家庭提供專業(yè)的護(hù)理及培養(yǎng)服務(wù)。本機(jī)構(gòu)深耕自閉癥干預(yù)領(lǐng)域多年，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，擁有一支專業(yè)的團(tuán)隊(duì)，為患有自閉癥的孩子們提供多方位的支持，幫助他們?nèi)谌肷鐣瑢?shí)現(xiàn)獨(dú)立生活。
課程特色
1. 采用科學(xué)系統(tǒng)的干預(yù)方法，注重因材施教，因人而異。
2. 注重家庭參與，提高家長的教育能力和信心。
3. 實(shí)施個(gè)性化訓(xùn)練計(jì)劃，針對不同孩子的特點(diǎn)進(jìn)行針對性訓(xùn)練。
4. 擁有專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)，為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
5. 提供良好的教學(xué)環(huán)境，確保教學(xué)質(zhì)量。
課程目標(biāo)
1. 提高自閉癥兒童的社交交往能力。
2. 培養(yǎng)自閉癥兒童的自理能力和生活自理技能。
3. 增強(qiáng)自閉癥兒童的行為調(diào)控能力。
4. 促進(jìn)自閉癥兒童的情緒調(diào)節(jié)和認(rèn)知發(fā)展。
5. 幫助家長掌握有效的教育方法，提高育兒技能。
學(xué)習(xí)對象
1. 2-12歲自閉癥兒童及其家庭。
2. 需要專業(yè)干預(yù)的智力發(fā)育遲緩兒童。
3. 有學(xué)習(xí)困難且需要特殊教育的兒童。
課程內(nèi)容
1. 社交交往技能訓(xùn)練。
2. 語言溝通訓(xùn)練。
3. 感統(tǒng)協(xié)調(diào)訓(xùn)練。
4. 生活自理技能訓(xùn)練。
5. 行為管理與調(diào)控訓(xùn)練。
6. 家庭教育指導(dǎo)。
師資力量
本機(jī)構(gòu)擁有一支專業(yè)、經(jīng)驗(yàn)豐富的師資團(tuán)隊(duì)，包括兒童康復(fù)醫(yī)生、特殊教育老師、語言治療師、作業(yè)治療師等，他們接受過專業(yè)的培訓(xùn)，熟悉自閉癥兒童的特點(diǎn)和需求，能夠?yàn)閷W(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
教學(xué)質(zhì)量
我們采用科學(xué)系統(tǒng)的教學(xué)方法，注重因材施教，制定個(gè)性化的訓(xùn)練計(jì)劃，優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)我們注重師生互動，密切關(guān)注每一位學(xué)員的進(jìn)步，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，優(yōu)秀學(xué)員能夠順利完成訓(xùn)練目標(biāo)。
服務(wù)水平
本機(jī)構(gòu)為家長和學(xué)員提供多方位的服務(wù)支持，包括專業(yè)的診斷評估、個(gè)性化的訓(xùn)練計(jì)劃制定、定期的進(jìn)度跟蹤和家庭指導(dǎo)等。我們?nèi)娜鉃槊恳晃粚W(xué)員和家長提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
學(xué)習(xí)時(shí)長
課程學(xué)習(xí)時(shí)長根據(jù)學(xué)員的具體情況而定，通常為3-12個(gè)月不等。我們會根據(jù)學(xué)員的進(jìn)展情況，及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃和時(shí)間安排。
收費(fèi)范圍
本機(jī)構(gòu)的課程收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為3000-15000元不等，具體費(fèi)用會根據(jù)學(xué)員的需求和訓(xùn)練計(jì)劃而有所不同。我們會為每位學(xué)員量身定制合理的收費(fèi)方案，優(yōu)秀學(xué)員能夠獲得優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
學(xué)習(xí)收獲
通過本機(jī)構(gòu)的系統(tǒng)訓(xùn)練，學(xué)員將獲得以下收獲：
1. 顯著提高社交交往和溝通技能。
2. 增強(qiáng)生活自理和獨(dú)立生活能力。
3. 改善注意力、情緒調(diào)節(jié)等認(rèn)知能力。
4. 家長掌握有效的教育方法，提高育兒技能。
5. 融入社會，實(shí)現(xiàn)更好的自我發(fā)展。
總結(jié)
以上信息僅供參考，實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)。如您有任何疑問，歡迎隨時(shí)聯(lián)系我們的在線客服，預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課。我們將竭盡全力為您提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，助力您的孩子健康快樂地成長。
培訓(xùn)項(xiàng)目：2~7歲兒童孤獨(dú)癥、語言發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、社交障礙、啟智認(rèn)知
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