勤學(xué)教育網(wǎng)- 手機(jī)版
- 收藏本站
注意力差的原因
1、生理原因：大家都知道，小孩子的大腦發(fā)育不是很完善，神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育得不是很完善，所以自我控制能力比較差，環(huán)境的各種刺激很容易導(dǎo)致孩子注意力不集中的出現(xiàn)，這個(gè)是正常的現(xiàn)象，其實(shí)只要教育方法得當(dāng)，隨著年齡的增長(zhǎng)，大多數(shù)的孩子都能夠做到注意力集中。
2、病理原因：兒童的腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)代謝發(fā)生異?；蛘吣X組織受到輕微的損害，都有可能會(huì)引起孩子注意力不集中的情況出現(xiàn)。除此之外，孩子患有視覺障礙或者聽覺障礙，都有可能會(huì)被識(shí)以為視若無睹或者充耳不聞等等，如果孩子這些情況引起的注意力不集中，家長(zhǎng)們一定要引起重視，早點(diǎn)帶孩子去醫(yī)院進(jìn)行檢查是關(guān)鍵。
訓(xùn)練內(nèi)容包括語言組織的六大目標(biāo)、語言理解、邏輯概念、詞匯的運(yùn)用、句型的表達(dá)、語言組織及邏輯思維能力、分三個(gè)階段訓(xùn)練提升兒童的命名能力等。
通過63種感統(tǒng)訓(xùn)練器具改善兒童5大感覺失調(diào)問題，提升兒童粗大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動(dòng)作技能等，促進(jìn)孩子身體及大腦神經(jīng)多面發(fā)展。
包括下頜、唇、舌口部運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練、氣息訓(xùn)練、以及還有20組音系開發(fā)等。需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童；國(guó)際引進(jìn)全新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材。
核心訓(xùn)練兒童在集體環(huán)境下做、看、聽、說、玩的能力來提升集體常規(guī)，共同注意力，社交技能，自我管理等的能力，每月定期的室內(nèi)、戶外學(xué)堂強(qiáng)化兒童社會(huì)融合能力。
我們根據(jù)兒童注意力的發(fā)展特點(diǎn)，獨(dú)創(chuàng)了一系列經(jīng)過深思熟慮的課程，包括多元感知訓(xùn)練、集中力提升、注意力延展等內(nèi)容，全面提升兒童的注意力水平。
我們堅(jiān)持小班授課，每個(gè)學(xué)生都能得到充分的關(guān)注和指導(dǎo)，在課程中根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)和需求進(jìn)行個(gè)性化的調(diào)整和輔導(dǎo)。
在培養(yǎng)兒童注意力的過程中，我們結(jié)合了游戲、競(jìng)賽、小組合作等方式，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中提高注意力水平。
注意力差怎么辦
找到孩子的興趣所在。很多家長(zhǎng)總是不自覺地參與到孩子的活動(dòng)當(dāng)中，并且告訴孩子，“我覺得這個(gè)好玩”、“我認(rèn)為這個(gè)更有意思，你玩這個(gè)?！倍嘤^察孩子，讓孩子選擇自己喜歡的活動(dòng)，沒有什么比讓孩子做自己感興趣的事情更能有效鍛煉他們的注意力了。
通過小游戲鍛煉專注力。專注力是耐力的基礎(chǔ)，如果孩子的專注力好，自然容易有耐性。家長(zhǎng)在日常生活中可多與孩子進(jìn)行一些有助提高專注力的游戲，例如找不同，找錯(cuò)誤、拼圖、聽故事……引導(dǎo)小朋友集中注意力，長(zhǎng)時(shí)間專注于某一件事情。
康語社交康復(fù)學(xué)科中心負(fù)責(zé)人
國(guó)際認(rèn)證副行為分析師
康語GIS課程創(chuàng)始人
主要從事兒童認(rèn)知與社交能力干預(yù)工作，涵蓋兒童能力測(cè)評(píng)（PEP-3)、認(rèn)知障礙康復(fù)、社交障礙康復(fù)、康復(fù)師培訓(xùn)等工作；積累了培訓(xùn)體系從無到有的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，以及大量康復(fù)師培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)等；以兒童社交康復(fù)效果為導(dǎo)向，主要負(fù)責(zé)社交學(xué)科產(chǎn)品研發(fā)、康復(fù)師培訓(xùn)、康復(fù)管理等工作。
寧德注意力訓(xùn)練課程背景
寧德注意力訓(xùn)練課程是我們?yōu)閺V大學(xué)員設(shè)計(jì)的一套系統(tǒng)性課程。我們深知當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，學(xué)習(xí)和工作都需要良好的注意力和專注能力。因此，我們精心設(shè)計(jì)了這一系列課程，旨在幫助學(xué)員提高注意力，增強(qiáng)專注力，助力個(gè)人發(fā)展。本課程融合了心理學(xué)、神經(jīng)科學(xué)等前沿理論，力求為學(xué)員提供切實(shí)有效的培訓(xùn)服務(wù)。
課程特色
1. 采用科學(xué)系統(tǒng)的培訓(xùn)方法，注重理論結(jié)合實(shí)踐。
2. 由專業(yè)心理咨詢師親自授課，優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量。
3. 課程內(nèi)容豐富，涵蓋注意力提升、專注力訓(xùn)練等多個(gè)模塊。
4. 采用小班授課的方式，確保每位學(xué)員都能獲得個(gè)性化指導(dǎo)。
5. 結(jié)合線上線下相結(jié)合的教學(xué)模式，提高學(xué)習(xí)的靈活性和便捷性。
課程目標(biāo)
1. 幫助學(xué)員認(rèn)知并掌握注意力的形成機(jī)制。
2. 培養(yǎng)學(xué)員良好的注意力控制能力，提升專注力水平。
3. 引導(dǎo)學(xué)員建立有效的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣，提高工作效率。
4. 增強(qiáng)學(xué)員的心理素質(zhì)，提升整體的生活質(zhì)量。
學(xué)習(xí)對(duì)象
1. 需要提高注意力和專注力的在校學(xué)生。
2. 工作中需要長(zhǎng)時(shí)間集中注意力的白領(lǐng)人群。
3. 對(duì)個(gè)人發(fā)展有強(qiáng)烈意愿的廣大學(xué)員。
4. 希望提升心理素質(zhì)的人群。
課程內(nèi)容
1. 注意力機(jī)理及影響因素分析。
2. 專注力訓(xùn)練技巧的講解與實(shí)踐。
3. 有效學(xué)習(xí)方法和工作習(xí)慣的培養(yǎng)。
4. 壓力管理和心理調(diào)適的指導(dǎo)。
5. 案例分析與實(shí)操訓(xùn)練。
師資力量
我們聘請(qǐng)了一支經(jīng)驗(yàn)豐富、理論功底深厚的師資團(tuán)隊(duì)。他們不僅擁有心理學(xué)、神經(jīng)科學(xué)等專業(yè)背景，同時(shí)具有多年的培訓(xùn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能夠?yàn)閷W(xué)員提供專業(yè)、貼心的指導(dǎo)。
教學(xué)質(zhì)量
我們高度重視教學(xué)質(zhì)量的管控，制定了完善的教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，并采取多重措施優(yōu)秀教學(xué)效果。包括定期的教學(xué)巡查、學(xué)員滿意度調(diào)查、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享等，優(yōu)秀每一位學(xué)員都能獲得優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)體驗(yàn)。
服務(wù)水平
我們?yōu)閷W(xué)員提供周到入細(xì)的服務(wù)。從課前的咨詢預(yù)約，到課中的全程跟蹤，再到課后的滿意度回訪，無一不體現(xiàn)我們的用心與專業(yè)。同時(shí)我們還設(shè)有專業(yè)的在線客服團(tuán)隊(duì)，隨時(shí)解答學(xué)員的疑問。
學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)
學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)為4-8周不等，具體視學(xué)員的接受程度和需求而定。我們會(huì)根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況，制定針對(duì)性的培訓(xùn)方案，優(yōu)秀學(xué)員能夠在有限的時(shí)間內(nèi)獲得較大化的收益。
收費(fèi)范圍
本課程的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為3000-15000元不等，具體費(fèi)用會(huì)因課程內(nèi)容、師資水平、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)等因素而有所不同。我們會(huì)根據(jù)學(xué)員的實(shí)際需求提供個(gè)性化的價(jià)格方案，力求為學(xué)員提供性價(jià)比較高的培訓(xùn)服務(wù)。
學(xué)習(xí)收獲
通過參加寧德注意力訓(xùn)練課程，學(xué)員不僅能夠提高注意力和專注力，還能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣，增強(qiáng)心理素質(zhì)，提升整體的生活質(zhì)量。從而為個(gè)人發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)
以上信息僅供參考，實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)。如您對(duì)此感興趣，歡迎您隨時(shí)聯(lián)系我們的在線客服，預(yù)約免費(fèi)的體驗(yàn)課程。讓我們一起為您的成長(zhǎng)保駕護(hù)航！
培訓(xùn)項(xiàng)目：2~7歲兒童孤獨(dú)癥、語言發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、社交障礙、啟智認(rèn)知
￥120866人關(guān)注
￥1201211人關(guān)注
￥1201175人關(guān)注
￥1201794人關(guān)注
￥120815人關(guān)注
