注意力差的原因
1、心理因素:如果父母管教比較嚴(yán)格,或者幼兒比較敏感,容易出現(xiàn)焦慮、抑郁等負(fù)面情緒,這些負(fù)面情緒也會導(dǎo)致幼兒無法集中注意力,家長要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),和幼兒多談心,幫助其緩解情緒壓力,提高自信心。
2、營養(yǎng)不良:若是幼兒挑食偏食,可能會導(dǎo)致機(jī)體缺乏維生素、蛋白質(zhì)等必要的營養(yǎng)素,引起營養(yǎng)不良,這種情況下可能會影響幼兒的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育,進(jìn)而會出現(xiàn)注意力無法集中的現(xiàn)象,在日常生活中可以多吃蘋果、菠菜、雞蛋、魚肉、牛肉等營養(yǎng)價(jià)值高的食物。
通過63種感統(tǒng)訓(xùn)練器具改善兒童5大感覺失調(diào)問題,提升兒童粗大動作、精細(xì)動作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動作技能等,促進(jìn)孩子身體及大腦神經(jīng)多面發(fā)展。
訓(xùn)練內(nèi)容包括語言組織的六大目標(biāo)、語言理解、邏輯概念、詞匯的運(yùn)用、句型的表達(dá)、語言組織及邏輯思維能力、分三個(gè)階段訓(xùn)練提升兒童的命名能力等。
包括下頜、唇、舌口部運(yùn)動功能訓(xùn)練、氣息訓(xùn)練、以及還有20組音系開發(fā)等。需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童;國際引進(jìn)全新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材。
核心訓(xùn)練兒童在集體環(huán)境下做、看、聽、說、玩的能力來提升集體常規(guī),共同注意力,社交技能,自我管理等的能力,每月定期的室內(nèi)、戶外學(xué)堂強(qiáng)化兒童社會融合能力。
通過游戲化的方式進(jìn)行訓(xùn)練,增加孩子的學(xué)習(xí)興趣和參與度;
小組授課,鼓勵孩子之間的互動和合作,提高集體觀念;
結(jié)合動作、視覺和聽覺,讓孩子全面鍛煉和開發(fā)注意力;
采用系統(tǒng)化的訓(xùn)練方案,逐步提高孩子的專注力和自控力;
激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和思維能力,培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的主動性和積極性。
注意力差怎么辦
孩子正專心做事的時(shí)候,父母不要去打擾他。當(dāng)孩子在專心做一件事情時(shí),父母不要去打擾他。孩子專注做一件事,是因?yàn)樗麑@件事情提起了興趣,如果父母在這時(shí)去終止他的話,他在以后的生活中做事情都會三心二意的,不會有很好的專注力。要想做好一件事必須注意力要集中,如果注意力不集中的話,做事情就會總是出錯。所以父母不要總是去終止孩子專注做事。
啟智認(rèn)知課、融合課、音樂課、游戲課、精細(xì)課。 畢業(yè)于閩江學(xué)院,產(chǎn)品研發(fā)員。有孤獨(dú)癥從業(yè)資格證,VB-MAPP評估進(jìn)階,國家育嬰師,嬰幼兒早期教育指導(dǎo)考評員,注冊奧爾夫音樂指導(dǎo)老師。
言語開發(fā)課,感覺統(tǒng)合課。畢業(yè)于福建醫(yī)科大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè),行業(yè)研究部見習(xí)部長。有ABA孤獨(dú)癥康復(fù)專業(yè)技能證書、婚姻家庭咨詢師三級、心理咨詢師三級、心理健康教育中學(xué)教師資格證。
啟智認(rèn)知、音樂課,多年教齡。畢業(yè)于福建師范大學(xué)小學(xué)教育專業(yè),本科學(xué)歷,康復(fù)架構(gòu)師。擁有孤獨(dú)癥從業(yè)資格證、感覺統(tǒng)合指導(dǎo)師證、嬰幼兒早期教育指導(dǎo)考評員證、PEP-3評估員證等。
主要教授的科目是感覺統(tǒng)合,啟智認(rèn)知課;畢業(yè)于龍巖學(xué)院心理咨詢專業(yè),大專學(xué)歷。有感覺統(tǒng)合高級訓(xùn)練師證、孤獨(dú)癥康復(fù)教育上崗培訓(xùn)合格證書、嬰幼兒早期教育指導(dǎo)師、心理咨詢師三級證書。
課程背景
我們機(jī)構(gòu)致力于幫助湛江兒童提高注意力,培養(yǎng)專注能力。在多年的教育實(shí)踐中,我們深深地意識到注意力訓(xùn)練對于兒童健康成長的重要性。良好的注意力不僅能提升學(xué)習(xí)效率,還能培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,為孩子們奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本機(jī)構(gòu)憑借豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的師資隊(duì)伍,為湛江家長提供系統(tǒng)化的注意力訓(xùn)練課程,幫助孩子們克服注意力不集中、學(xué)習(xí)效率低下等問題,全面提升綜合素質(zhì)。
課程特色
1. 采用科學(xué)系統(tǒng)的培養(yǎng)方法,注重因材施教,因材而異。
2. 融合游戲化教學(xué),寓教于樂,激發(fā)兒童的學(xué)習(xí)興趣。
3. 注重實(shí)操訓(xùn)練,培養(yǎng)兒童的動手能力和專注力。
4. 定期進(jìn)行綜合評估,及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練方案,優(yōu)秀學(xué)習(xí)效果。
課程目標(biāo)
1. 提高兒童的注意力和專注力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2. 增強(qiáng)兒童的觀察力、記憶力和分析能力。
3. 培養(yǎng)兒童的獨(dú)立思維和創(chuàng)新意識,促進(jìn)全面發(fā)展。
學(xué)習(xí)對象
1. 3-12歲注意力不集中的兒童。
2. 學(xué)習(xí)效率較低的兒童。
3. 有學(xué)習(xí)困難的兒童。
課程內(nèi)容
1. 注意力提升訓(xùn)練:包括視覺、聽覺和觸覺等方面的專注力訓(xùn)練。
2. 認(rèn)知能力培養(yǎng):提升觀察力、記憶力、邏輯思維等能力。
3. 學(xué)習(xí)技巧訓(xùn)練:培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)、時(shí)間管理等綜合素質(zhì)。
4. 情緒調(diào)控訓(xùn)練:幫助兒童學(xué)會管理情緒,提高自我調(diào)節(jié)能力。
師資力量
本機(jī)構(gòu)聚集了一支專業(yè)、富有經(jīng)驗(yàn)的師資隊(duì)伍。他們不僅擁有扎實(shí)的心理學(xué)和教育學(xué)知識,還接受過系統(tǒng)的培訓(xùn),熟悉兒童注意力訓(xùn)練的理論和實(shí)踐。我們注重師德師風(fēng)建設(shè),要求教師以愛心、耐心和智慧對待每一個(gè)學(xué)生,用激情和專業(yè)帶動孩子們的學(xué)習(xí)熱情。
教學(xué)質(zhì)量
我們高度重視教學(xué)質(zhì)量,采取多種措施優(yōu)秀課程效果。首先,我們建立了嚴(yán)格的師資培訓(xùn)和考核機(jī)制,優(yōu)秀教師的專業(yè)素質(zhì)不斷提升。其次,我們根據(jù)不同學(xué)生的特點(diǎn),制定個(gè)性化的訓(xùn)練方案,并定期評估調(diào)整。同時(shí),我們還會邀請講師定期進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題。
服務(wù)水平
我們以"以學(xué)生為中心"的服務(wù)理念,為學(xué)生提供周到貼心的服務(wù)。從課前的入學(xué)咨詢,到課中的隨時(shí)跟蹤,再到課后的家長溝通,我們?nèi)剃P(guān)注每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和需求,并及時(shí)為家長提供專業(yè)的輔導(dǎo)建議。此外,我們還建立了完善的售后服務(wù)體系,優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能獲得多方位的支持。
學(xué)習(xí)時(shí)長
本機(jī)構(gòu)的注意力訓(xùn)練課程,根據(jù)具體情況采取集中授課或分散授課的形式,學(xué)習(xí)時(shí)長一般為3-12個(gè)月不等,具體根據(jù)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況而定。我們會根據(jù)學(xué)生的進(jìn)步情況,及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練方案,優(yōu)秀學(xué)生能夠在最短時(shí)間內(nèi)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
收費(fèi)范圍
我們的注意力訓(xùn)練課程收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為3000-15000元不等,主要取決于課程長短、訓(xùn)練方式以及個(gè)性化方案設(shè)計(jì)等因素。我們會根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,為家長提供多種付費(fèi)方案,希望為每個(gè)家庭提供合理、透明的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)習(xí)收獲
通過系統(tǒng)的注意力訓(xùn)練,學(xué)生不僅能夠明顯提高專注力和學(xué)習(xí)效率,還能培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)能力。同時(shí),他們的觀察力、記憶力和邏輯思維也會得到全面提升,為今后的學(xué)習(xí)和生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)
以上是我們相關(guān)信息,僅供參考。如您對我們的課程感興趣,歡迎您到校咨詢或預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課。我們將竭盡全力為您的孩子提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù),助力他們健康成長。
培訓(xùn)項(xiàng)目:2~7歲兒童孤獨(dú)癥、語言發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、社交障礙、啟智認(rèn)知
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