北京城市學(xué)院本科,家庭教育規(guī)劃師,三級健康管理師,心理傾聽師,多年家庭教育分析評估經(jīng)驗。主攻正面管教方向,了解學(xué)習(xí)困難、注意力缺陷多動障礙、自閉癥譜系障礙、親子關(guān)系,家庭養(yǎng)育等常見問題。 曾全職陪伴孩子成長五年,在此期間學(xué)習(xí)心理學(xué)、營養(yǎng)學(xué)、教育規(guī)劃師等課程。
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孩子的注意力訓(xùn)練與飲食有何關(guān)系?
意力訓(xùn)練課程中是否包含心理輔導(dǎo)?
如何幫助孩子建立良好的注意力習(xí)慣?
注意力是孩子心靈的門戶,陽光雨露由此灑入孩子心靈,滋養(yǎng)孩子茁壯成長。然而,對有的孩子來說,這扇門卻不那么通暢,或者時常運轉(zhuǎn)不靈。這樣的孩子為數(shù)不少!有的孩子聽課總是溜號,桌子底下小動作頻頻,凳子上面扭來扭去,對老師的指令置若罔聞;有的孩子玩游戲,做作業(yè),讀書,練琴,經(jīng)不住絲毫風(fēng)吹草動,總想半路溜之大吉;有的孩子做事丟三落四,虎頭蛇尾,經(jīng)常忘事;有的孩子像是熱鍋上的螞蟻,總是不分場合,跑來跑去,讓大家意外錯愕。問題林林總總,原因“只有一個”,叫做“注意力不集中”。
老師和家長通過觀察學(xué)員在課堂和日常生活中的行為表現(xiàn),隨時記錄并整理這些信息,有助于了解學(xué)員的注意力狀況和學(xué)習(xí)進步情況。這種觀察反饋不僅可以用于即時調(diào)整教學(xué)策略,還可以作為長期跟蹤學(xué)員發(fā)展的依據(jù)。
定期回訪是一種有效的溝通機制,通過每月保密問卷回訪,客服人員可以了解學(xué)員在課程學(xué)習(xí)后的實際效果,以及家長對課程的滿意度和建議。這有助于課程方及時調(diào)整教學(xué)策略和服務(wù)質(zhì)量,以滿足學(xué)員和家長的需求。
1、專業(yè)的教練團隊。對于一個注意力培訓(xùn)機構(gòu)來說,教練團隊是該機構(gòu)的核心力量。一個優(yōu)異的注意力培訓(xùn)機構(gòu)必須具備非常強的培訓(xùn)研發(fā)能力,并能結(jié)合實際情況,給予學(xué)員更加科學(xué)有效的注意力培訓(xùn)指導(dǎo)。
2、良好的溝通交流。有經(jīng)驗的注意力訓(xùn)練老師不僅會用心訓(xùn)練孩子的注意力,還會記錄孩子每個階段發(fā)生的變化,從而結(jié)合孩子的干預(yù)情況調(diào)整相應(yīng)的訓(xùn)練方案。在訓(xùn)練過程中也會與家長溝通孩子的訓(xùn)練情況,這種溝通也能讓孩子感受到老師對自己的關(guān)心,從而在訓(xùn)練中更加配合老師。
5-18歲階段的兒童,希望提高注意力水平的學(xué)生;需改善反應(yīng)速度的學(xué)員,提升視覺能力的孩子;使用腦電儀器進行訓(xùn)練,提供準(zhǔn)備的腦電數(shù)據(jù)和反饋,讓學(xué)員掌握訓(xùn)練技巧。
持久專注力訓(xùn)練,循序漸進地引導(dǎo),延長孩子對事物集中注意力的時間,讓孩子在課堂上能認(rèn)真聽講;視覺訓(xùn)練,老師采用邊講課邊走動的方式,讓孩子把注意力放到老師身上。
計時任務(wù),讓孩子在有限的時間內(nèi)注意力保持高度集中,確保任務(wù)的完成,改掉不良學(xué)習(xí)習(xí)慣;學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練,將專注力運用到日常的學(xué)習(xí)和生活中,掌握控制專注力的方法。
課程背景
兒童注意力訓(xùn)練一直是家長和教育工作者關(guān)注的熱點話題。隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快,越來越多的孩子出現(xiàn)注意力不集中、學(xué)習(xí)效率低下等問題。深圳的一家專業(yè)兒童培訓(xùn)機構(gòu)推出了針對性的注意力訓(xùn)練課程,旨在幫助孩子們提升專注力,增強學(xué)習(xí)能力,為學(xué)員日后的成長打下堅實的基礎(chǔ)。本機構(gòu)憑借多年的教育經(jīng)驗,結(jié)合兒童注意力發(fā)展的規(guī)律,設(shè)計出一套循序漸進、有針對性的訓(xùn)練方案,助力孩子們超越自我,實現(xiàn)全面發(fā)展。
課程特色
1. 采用科學(xué)的注意力測試,了解孩子的注意力狀況,并據(jù)此制定個性化訓(xùn)練方案。
2. 運用多感官刺激,激發(fā)孩子的注意力,培養(yǎng)專注力。
3. 融入游戲互動,讓孩子在愉悅的氛圍中提升注意力。
4. 定期評估進度,及時調(diào)整訓(xùn)練內(nèi)容,優(yōu)秀學(xué)習(xí)效果。
課程目標(biāo)
1. 提高孩子的注意力集中程度,增強學(xué)習(xí)能力。
2. 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我管理能力。
3. 促進孩子全面發(fā)展,為未來的成長打下良好基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)對象
1. 注意力不集中,學(xué)習(xí)效率低下的孩子。
2. 對學(xué)習(xí)和生活缺乏自我管理能力的孩子。
3. 需要提升專注力和學(xué)習(xí)效率的孩子。
課程內(nèi)容
1. 注意力測試與分析,了解孩子的注意力狀況。
2. 感官刺激訓(xùn)練,激發(fā)多感官參與,增強注意力。
3. 游戲化訓(xùn)練,寓教于樂,培養(yǎng)專注習(xí)慣。
4. 自我管理培養(yǎng),提高自我調(diào)節(jié)能力。
5. 定期進度評估,根據(jù)反饋調(diào)整訓(xùn)練內(nèi)容。
師資力量
本機構(gòu)聚集了一支經(jīng)驗豐富、專業(yè)水平高的教學(xué)團隊。他們長期從事兒童注意力訓(xùn)練的實踐和研究,深諳兒童心理發(fā)展規(guī)律,能夠因材施教,為每一個孩子制定合適的訓(xùn)練方案。
教學(xué)質(zhì)量
我們將嚴(yán)格的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)貫穿于整個培訓(xùn)過程,優(yōu)秀每一個孩子都能獲得優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。從課程設(shè)計到教學(xué)實施,我們都秉持著專業(yè)、負(fù)責(zé)的態(tài)度,力求為孩子們提供最出色的注意力訓(xùn)練體驗。
服務(wù)水平
除了專業(yè)的教學(xué),我們還為家長提供多方位的支持和服務(wù)。從課前的免費咨詢,到課后的跟蹤反饋,我們時刻關(guān)注著孩子的進步情況,并及時調(diào)整訓(xùn)練方案,優(yōu)秀孩子能夠獲得較大收益。
學(xué)習(xí)時長
本課程提供靈活的學(xué)習(xí)時長,家長可根據(jù)孩子的實際需求選擇合適的課時。通常,一個完整的注意力訓(xùn)練課程需要12-24個課時,具體時長可在咨詢時了解。
收費范圍
本機構(gòu)的注意力訓(xùn)練課程收費標(biāo)準(zhǔn)為3000-8000元不等,具體費用取決于課時安排和訓(xùn)練內(nèi)容。我們會根據(jù)每個孩子的實際情況,為家長提供合理的價格方案。
學(xué)習(xí)收獲
通過系統(tǒng)的注意力訓(xùn)練,孩子們不僅能夠顯著提升專注力,學(xué)習(xí)效率也將大幅提高。同時,良好的自我管理能力的培養(yǎng),將幫助孩子們未來在學(xué)習(xí)和生活中取得更出色的成績。
總結(jié)
以上信息僅供參考,實際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)。如果您對我們的注意力訓(xùn)練課程感興趣,歡迎隨時聯(lián)系在線客服,預(yù)約免費體驗課。讓我們攜手,共同助力孩子們健康成長,實現(xiàn)理想的學(xué)習(xí)成就。
培訓(xùn)項目:心理咨詢輔導(dǎo)、認(rèn)知能力訓(xùn)練課程、家庭教育指導(dǎo)訓(xùn)練、注意力訓(xùn)練、專注力訓(xùn)練
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