注意力差的危害
博愛兒康擁有開設有無障礙教學區(qū),每個中心都共設置集體教學大教室,個別化教學中、小教室。不僅教室布局合理,還擁有一批富有愛心和康復經驗的特教及康復老師,累計有多名發(fā)音障礙兒童在此接受過康復教育訓練,并取得了不同程度的康復效果。
一對一;制定個性化的康復方案;作業(yè)療法、物理療法、語言療法、早期干預、親子教育;引導式教育、技能訓練;情景模擬式教育、小組精品教育、個別化教育;感覺統(tǒng)合訓練、心理輔導與服務。
上課時小動作多,如玩鉛筆,玩橡皮,摳這摳那
注意力集中時間比其他孩子短,且容易分心散漫
作業(yè)拖沓、學習易走神、發(fā)呆、被無關事情吸引
注意力差怎么辦
當孩子能夠把注意力集中于某件事情的時候,他們就會主動去探求未知的東西,尋求解決問題的辦法。比如,經常喜歡搭積木的孩子更容易掌握組合與分解的知識技巧,這可以提升數(shù)學思維能力。
當孩子熱衷于某一件玩具并長時間擺弄時,不知不覺中也鍛煉了他的恒心和毅力。注意力游戲還可以幫助孩子克服散漫的習慣,能夠沉著冷靜地處理問題,形成穩(wěn)定的心理素質。
當孩子集中注意力時,就可以深入地思考問題。比如孩子在搭積木時,開始可能只會往上分之道。逐漸地,他會試著往左右搭,或組成新的圖形。
注意力集中的孩子,由于能夠專心于自己所做的事情,所以更容易獲得滿意的結果,更能體驗到成功的快樂。如果再得到父母的夸獎,孩子就會更加自信。
成都兒童注意力訓練班
課程背景
注意力是兒童學習和成長的關鍵因素,然而現(xiàn)代社會的各種干擾影響了兒童的注意力發(fā)展。為了幫助成都地區(qū)的兒童養(yǎng)成良好的注意力訓練習慣,提高學習效果和思維能力,成都兒童注意力訓練班應運而生。
課程特色
1. 綜合訓練:課程綜合了認知、運動、生活等多個方面的訓練,全面培養(yǎng)兒童的注意力能力。
2. 體驗式學習:通過寓教于樂的活動形式,讓孩子們在游戲中提高注意力,激發(fā)興趣。
3. 個性化指導:根據(jù)每個孩子的差異特點,制定個性化的訓練計劃,并由專業(yè)教師進行指導。
4. 小班授課:班級規(guī)模較小,每個學生都能夠得到更多的關注和指導。
課程目標
1. 提高集中注意力:通過訓練,幫助兒童提高集中注意力,能夠更好地在學習和生活中專注。
2. 增強觀察力:培養(yǎng)兒童的觀察力和細節(jié)把握能力,提高對外界事物的洞察力。
3. 培養(yǎng)思維靈活性:通過鍛煉,培養(yǎng)孩子們的思維靈活性,提高問題解決能力和創(chuàng)造力。
學習對象
1. 4-12歲的兒童:針對不同年齡段的兒童特點,設置不同的訓練內容和方法,確保針對性和有效性。
課程內容
1. 認知訓練:通過認知游戲和思維拓展訓練,開發(fā)兒童的智力潛能。
2. 運動訓練:運用體操、球類運動等方式,鍛煉孩子的身體協(xié)調性和空間感知能力。
3. 生活訓練:通過日常生活中的模擬情境,提升兒童的生活習慣和自理能力。
師資力量
我們的師資力量匯集了一支經驗豐富、專業(yè)素質高的團隊。教師們具有相關專業(yè)背景和豐富的教學經驗,能夠有效引導兒童進行注意力訓練。
教學質量
我們重視教學質量,定期對教師進行專業(yè)培訓,保持教學水平的高質量。同時,我們不斷調研新的訓練方法和理論,確保課程內容的科學性和實效性。
服務水平
我們重視與家長的溝通,定期舉辦家長會議,及時了解兒童在課程中的表現(xiàn)和進展,并針對性地提供適合的建議和指導。同時,我們提供優(yōu)質的課后服務,解答家長們的疑問和關注。
學習時長
課程的學習時長根據(jù)不同年齡段的兒童而定,一般為每周兩次,每次一小時。
收費范圍
具體收費標準請到校咨詢,我們將根據(jù)您孩子的實際情況提供詳細的收費方案。
學習收獲
通過參加成都兒童注意力訓練班,孩子們將獲得更好的思維能力、觀察力和學習動力,為未來的學習生活打下堅實的基礎。
總結
以上信息僅供參考,實際情況以到校咨詢?yōu)闇?。想要了解更多關于成都兒童注意力訓練班的信息,您可以聯(lián)系我們的在線客服,預約免費體驗課。我們期待為您的孩子提供專業(yè)的訓練,幫助他們發(fā)展?jié)摿Γ〉酶玫膶W習成就。
培訓項目:自閉癥康復、孤獨癥康復、注意力不集中、多動癥、語言發(fā)育遲緩、全發(fā)育遲緩、行為發(fā)育障礙、感統(tǒng)訓練、學習困難癥、性早熟、矮小癥
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