課程內(nèi)容
63種感統(tǒng)訓(xùn)練器具，改善兒童5大感覺失調(diào)問題，提升兒童粗大動作、精細動作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動作技能等，促進孩子身體及大腦神經(jīng)發(fā)展。
學(xué)習(xí)目標
促進兒童的身心發(fā)育，激發(fā)孩子的大腦潛能，增強其自信心；改善腦干網(wǎng)狀系統(tǒng)促進語言發(fā)育；提高動作平衡；促進情緒穩(wěn)定，維持心理健康。
教學(xué)對象
針對感覺統(tǒng)合失調(diào)，ADHD等癥狀適齡兒童，前庭平衡功能失常、視覺感不良、聽覺感不良、動作不協(xié)調(diào)、本體感失調(diào)、觸覺過分敏感。
注重把腦認知的個案教學(xué)作為重要手段，針對兒童學(xué)習(xí)問題，強調(diào)專注力、記憶、語言、概念等思維能力進行個別化訓(xùn)練，具有極強的針對性。
針對兒童的言語與語言發(fā)展狀況進行評估，由專業(yè)老師一對一訓(xùn)練，根據(jù)孩子的個體需要，分別包括口部訓(xùn)練、構(gòu)音訓(xùn)練、常用詞語訓(xùn)練、會話能力訓(xùn)練、語言理解訓(xùn)練、交際用語訓(xùn)練等進階式語言訓(xùn)練，增強兒童語言發(fā)展，促進其社會交往能力。
通過各種特殊器材，用游戲化活動使孩子在快樂中接受大量刺激信息，建立正確的反射。專業(yè)老師為孩子進行感覺統(tǒng)合測評后，根據(jù)孩子存在的失調(diào)程度一對一進行強化訓(xùn)練，專業(yè)的訓(xùn)練幫助孩子對各種感覺輸入產(chǎn)生有效的響應(yīng)，整合復(fù)雜信息，提高大腦功能，改善其行為發(fā)育問題。
常碰撞他人或撞到家具
不會做計算、學(xué)了就忘
常把數(shù)字上下左右寫顛倒
寫字時，偏旁部首容易寫反
閱讀速度較慢，時間持續(xù)不長
容易分心、不專心
博愛兒童康復(fù)中心是非營利的康復(fù)培訓(xùn)機構(gòu)，主要針對2歲以上語言發(fā)育遲緩、自閉癥，孤獨癥(自閉癥)譜系障礙、感統(tǒng)失調(diào)、等兒童行為發(fā)育問題的早期干預(yù)、早期強化。被殘疾人聯(lián)合會定點為2A級特殊兒童康復(fù)機構(gòu)。我們還擁有一批富有愛心和康復(fù)經(jīng)驗的特教及康復(fù)老師，以專業(yè)的評估系統(tǒng)，針對每一個孩子制定個性化的康復(fù)方案。
長沙孩子感統(tǒng)訓(xùn)練中心
課程背景
長沙孩子感統(tǒng)訓(xùn)練中心是一家專注于兒童感統(tǒng)訓(xùn)練的機構(gòu)，致力于幫助孩子提高感覺統(tǒng)合能力和運動發(fā)展，提升學(xué)習(xí)、注意力、社交等方面的綜合能力。感統(tǒng)訓(xùn)練作為一種有效的矯正手段，已經(jīng)在國內(nèi)外得到廣泛應(yīng)用。該中心通過專業(yè)的訓(xùn)練和個性化的指導(dǎo)，為孩子們打開了實現(xiàn)潛力的大門。
課程特色
1. 系統(tǒng)性：課程設(shè)置嚴謹，按照兒童發(fā)展規(guī)律進行分階段、有系統(tǒng)地進行訓(xùn)練。
2. 創(chuàng)意性：采用創(chuàng)新的教學(xué)方法，融入游戲化教學(xué)和互動式訓(xùn)練，讓孩子在歡樂中提高感統(tǒng)能力。
3. 個性化：根據(jù)每個孩子的不同情況和需求，制定個性化的訓(xùn)練計劃，確保每個孩子都能得到較好的幫助。
4. 專業(yè)團隊：擁有一支經(jīng)驗豐富、專業(yè)素質(zhì)高的師資團隊，為孩子提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。
課程目標
1. 提高感覺統(tǒng)合能力：通過感統(tǒng)訓(xùn)練，幫助孩子提高感覺統(tǒng)合能力，促進大腦發(fā)展，提升學(xué)習(xí)和記憶力。
2. 促進運動協(xié)調(diào)能力：通過各種運動，訓(xùn)練孩子的身體控制能力和協(xié)調(diào)性，提高運動技能和運動表達能力。
3. 提升注意力和專注力：通過感統(tǒng)訓(xùn)練，幫助孩子提高專注力，提升學(xué)習(xí)成績，同時改善多動癥等問題。
4. 增強社交能力：通過團隊合作和互動訓(xùn)練，培養(yǎng)孩子的社交技能和合作意識，使他們更好地融入社會。
學(xué)習(xí)對象
1. 學(xué)齡前兒童：適合3-6歲的學(xué)齡前兒童，幫助他們在感統(tǒng)訓(xùn)練中全面發(fā)展，為未來的學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。
2. 小學(xué)生：適合7-12歲的小學(xué)生，針對學(xué)習(xí)和社交問題進行針對性訓(xùn)練，幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績和自信心。
3. 青少年：適合13-18歲的青少年，針對青少年特有的問題，進行感統(tǒng)訓(xùn)練，提高學(xué)習(xí)和社交能力。
課程內(nèi)容
1. 感覺統(tǒng)合訓(xùn)練：利用不同感官刺激，幫助孩子認識自己的身體、提高感覺統(tǒng)合能力。
2. 運動協(xié)調(diào)訓(xùn)練：通過各種體能訓(xùn)練，提高孩子的運動協(xié)調(diào)性和身體控制能力。
3. 注意力訓(xùn)練：通過專注力訓(xùn)練，幫助孩子提高注意力集中和持久性。
4. 社交合作訓(xùn)練：通過團隊游戲和合作訓(xùn)練，培養(yǎng)孩子的社交能力和團隊精神。
師資力量
長沙孩子感統(tǒng)訓(xùn)練中心擁有一支經(jīng)驗豐富、專業(yè)素質(zhì)高的師資團隊。所有訓(xùn)練師均具備相關(guān)專業(yè)背景，經(jīng)過系統(tǒng)的培訓(xùn)和認證，并具有豐富的實踐經(jīng)驗。他們熟悉兒童的生理和心理特點，能夠根據(jù)每個孩子的需要制定個性化的訓(xùn)練計劃，有效地引導(dǎo)孩子完成訓(xùn)練。
教學(xué)質(zhì)量
長沙孩子感統(tǒng)訓(xùn)練中心注重教學(xué)質(zhì)量，以孩子的成長和發(fā)展為核心。教學(xué)中采用小班教學(xué)，保證每個孩子都能得到充分的關(guān)注和指導(dǎo)。定期進行評估，及時了解孩子的進步和問題，調(diào)整訓(xùn)練方案，確保訓(xùn)練效果的最大化。
服務(wù)水平
長沙孩子感統(tǒng)訓(xùn)練中心重視家長與機構(gòu)的溝通，設(shè)立家長咨詢服務(wù)，提供詳細的訓(xùn)練計劃和進展報告，幫助家長全面掌握孩子的訓(xùn)練情況。此外，中心還提供免費接送服務(wù)和咨詢服務(wù)，全面滿足家長和孩子的需求。
學(xué)習(xí)時長
學(xué)習(xí)時長根據(jù)不同的課程進行安排，具體以校內(nèi)咨詢?yōu)闇省?/p>
收費范圍
收費范圍根據(jù)不同課程和服務(wù)內(nèi)容進行定價，具體以校內(nèi)咨詢?yōu)闇省?/p>
學(xué)習(xí)收獲
通過長沙孩子感統(tǒng)訓(xùn)練中心的課程學(xué)習(xí)，孩子將獲得提高感覺統(tǒng)合能力、運動協(xié)調(diào)能力、注意力和社交能力的機會。他們將在學(xué)習(xí)中獲得快樂和成長，打開未來發(fā)展的多彩世界。
總結(jié)
以上信息僅供參考，實際情況以到校咨詢?yōu)闇省榱俗屇玫亓私庹n程和訓(xùn)練效果，我們提供免費體驗課，歡迎您預(yù)約，并聯(lián)系我們的在線客服，我們將竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。讓我們共同努力，為孩子的成長和發(fā)展搭建一個堅實的橋梁。
培訓(xùn)項目：自閉癥康復(fù)、孤獨癥康復(fù)、注意力不集中、多動癥、語言發(fā)育遲緩、全發(fā)育遲緩、行為發(fā)育障礙、感統(tǒng)訓(xùn)練、學(xué)習(xí)困難癥、性早熟、矮小癥
￥詢價258人關(guān)注
￥詢價706人關(guān)注
￥詢價355人關(guān)注
￥詢價268人關(guān)注
￥詢價338人關(guān)注
￥詢價439人關(guān)注
￥詢價346人關(guān)注
￥詢價124人關(guān)注
￥詢價184人關(guān)注
勤學(xué)教育網(wǎng)
