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語言障礙知識介紹
南昌康語社交語言課
課程名稱 | 學(xué)習(xí)內(nèi)容 |
社交溝通 |
解決兒童對人的鏈接關(guān)系和情感問題,促進(jìn)兒童溝通動機(jī)的發(fā)展和主動表達(dá)的能力 |
解決兒童參照他人的非語言能力以及自身非語言能力的發(fā)展問題 |
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解決兒童口語運(yùn)用能力(問句的回答、問句的使用、主題對話的維持) |
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解決兒童情緒調(diào)控的問題,穩(wěn)定兒童的社會情緒 |
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解決兒童單一的情感導(dǎo)向,簡單的游戲技能,無彈性、無變化的社交特點(diǎn) |
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學(xué)前預(yù)備 |
核心訓(xùn)練兒童在集體環(huán)境下做、看、聽、說、玩的能力來提升集體常規(guī),共同注意力,社交技能,自我管理等的能力,每月定期的室內(nèi)、戶外學(xué)堂強(qiáng)化兒童社會融合能力 |
言語開發(fā) |
學(xué)習(xí)下頜、唇、舌口部運(yùn)動功能訓(xùn)練;氣息訓(xùn)練;20組音系開發(fā) |
啟智認(rèn)知 |
學(xué)習(xí)前備技能、語言理解、邏輯概念、詞匯運(yùn)用、句型表達(dá)、語言組織六大目標(biāo),分三個階段訓(xùn)練提升兒童的命名能力、聽者技能、語言組織及邏輯思維能力 |
特色化教學(xué),全程為你護(hù)航
引導(dǎo)孩子適應(yīng)集體環(huán)境,提高活動參與能力,掌握生活與交往技能
配置適合各班型學(xué)習(xí)的教室,更有適合孩子學(xué)習(xí)和活動的活動區(qū)間
按照學(xué)員情況設(shè)定康復(fù)計(jì)劃,系統(tǒng)化的評估體系,數(shù)據(jù)記錄系統(tǒng)
1、開口時間晚。一般來說,孩子在1歲半以后會開始說出一些有意義的詞語,而大部分語言發(fā)育遲緩的兒童在2-3歲期間才能開口說出一句有意義的詞語,有的甚至更晚。
2、無意義的語言。孩子可以說簡單的單字,但是不能將詞連成句子,或者只會說一些重復(fù)性無意義的語言也是言語發(fā)育遲緩和孤獨(dú)癥的表現(xiàn)。這些孩子會運(yùn)用「行為語言」來表達(dá)自己的需求,比如當(dāng)TA們需要某件物品的時候,只會通過大哭大鬧或者發(fā)出怪聲的方式來表達(dá),但不知道如何通過語言的方式去傳達(dá)需求。
康語學(xué)習(xí)環(huán)境展示
課程背景
南昌社交語言表達(dá)訓(xùn)練機(jī)構(gòu),是一家專門為想要提升交際能力并展現(xiàn)自信魅力的個人和企業(yè)提供相應(yīng)課程的機(jī)構(gòu)。在現(xiàn)代社會,改善人際關(guān)系、拓展人脈已經(jīng)成為最重要的方式之一,這也使得社交語言表達(dá)成為了人們必備的技能之一。
課程特色
1.個性化課程:根據(jù)學(xué)員的不同需求和情況,量身定制專屬課程,確保最佳的訓(xùn)練效果。
2.全面系統(tǒng)訓(xùn)練:從口語、身體語言、禮儀、形象等方面全方位系統(tǒng)地提升學(xué)員的社交能力。
3.互動課堂:采取小班制授課,重視學(xué)員間的互動交流,讓學(xué)員在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)。
4.權(quán)威導(dǎo)師:擁有專業(yè)的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)方法,為學(xué)員提供專業(yè)的指導(dǎo)。
課程目標(biāo)
1.提升口頭表達(dá)能力,讓學(xué)員能夠在各種場合中流暢地表達(dá)自己的意見和想法。
2.提升身體語言和形象管理水平,塑造良好的社交形象。
3.培養(yǎng)良好的禮儀習(xí)慣,增強(qiáng)自信心和魅力,拓展人脈資源。
學(xué)習(xí)對象
1.想要提升自己交際能力的個人。
2.希望在職場中獲得更多機(jī)會的職場人士。
3.需要提升企業(yè)形象和員工綜合素質(zhì)的企業(yè)團(tuán)隊(duì)。
課程內(nèi)容
1.口語表達(dá)訓(xùn)練:包括口頭表達(dá)、措辭技巧、口才訓(xùn)練等方面。
2.身體語言和形象管理:包括姿勢動作、衣著搭配、形象定位等方面。
3.禮儀訓(xùn)練:包括社交場合禮儀、餐桌禮儀、禮品贈送等方面。
學(xué)習(xí)時長
根據(jù)學(xué)員的需求和情況,提供不同課時的課程選擇,學(xué)習(xí)時間靈活,可根據(jù)學(xué)員的時間安排進(jìn)行選擇。
收費(fèi)范圍
根據(jù)不同課程和學(xué)時,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不同,詳情請咨詢機(jī)構(gòu)客服,或到校咨詢。
學(xué)習(xí)收獲
通過南昌社交語言表達(dá)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)的課程學(xué)習(xí),學(xué)員們能夠在交際場合游刃有余,能夠自信地表達(dá)自己的意見和想法,拓展人脈資源,提升自己的職業(yè)能力和個人魅力。
結(jié)語
以上信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)??陕?lián)系在線客服,預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課,和我們一起提升交際能力,展現(xiàn)自信魅力。
培訓(xùn)項(xiàng)目:2~7歲兒童孤獨(dú)癥、語言發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、社交障礙、啟智認(rèn)知
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