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勤學(xué)培訓(xùn)網(wǎng) 素質(zhì)拓展 西安素質(zhì)拓展 西安小朋友感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練

西安小朋友感統(tǒng)失調(diào)訓(xùn)練

課程價(jià)格:
¥ 8000-20000
授課方式:
面授
上課時(shí)段:
白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 靈活安排
上課校區(qū):
招生對(duì)象:
課程目標(biāo):
預(yù)約試聽(tīng)
在線(xiàn)咨詢(xún)
176人看過(guò) 收藏 更新時(shí)間 :2025-07-20 15:59:38
課程詳情 授課機(jī)構(gòu) 教學(xué)點(diǎn) 同類(lèi)課程 學(xué)員評(píng)論 相關(guān)推薦 相關(guān)知識(shí)
西安多特兒童感統(tǒng)失調(diào)培訓(xùn)
兒童感統(tǒng)失調(diào)課程是一項(xiàng)集科學(xué)性、趣味性和實(shí)用性于一體的教育項(xiàng)目。課程通過(guò)多樣化的感官刺激活動(dòng),激發(fā)孩子的大腦潛能,提升他們的注意力、記憶力和學(xué)習(xí)能力。兒童感統(tǒng)失調(diào)課程注重個(gè)體化教學(xué),根據(jù)每個(gè)孩子的實(shí)際情況制定訓(xùn)練計(jì)劃,幫助他們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)取得較大進(jìn)步。課程內(nèi)容豐富,涵蓋了平衡訓(xùn)練、精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練、社交能力訓(xùn)練等多個(gè)方面,多方面提升孩子的綜合素質(zhì)。專(zhuān)業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)為孩子們提供多方位的指導(dǎo)和支持,確保每一位孩子都能獲得良好的成長(zhǎng)體驗(yàn)。兒童感統(tǒng)失調(diào)課程為孩子們的美好未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

這些問(wèn)題困擾著你?


01

孩子感統(tǒng)訓(xùn)練中的情緒波動(dòng)如何調(diào)整?

02

感統(tǒng)訓(xùn)練時(shí)如何減少孩子的恐懼感?

03

如何避免感統(tǒng)訓(xùn)練中的過(guò)度干擾?

04

如何幫助孩子找到感統(tǒng)訓(xùn)練的樂(lè)趣?

05

如何通過(guò)鼓勵(lì)讓孩子參與感統(tǒng)訓(xùn)練?

06

孩子在感統(tǒng)訓(xùn)練中走神該如何解決?


兒童感統(tǒng)失調(diào)的原因
家庭的經(jīng)濟(jì)狀況對(duì)兒童感統(tǒng)發(fā)育也起到了不容忽視的作用。在經(jīng)濟(jì)條件較差的家庭中,孩子常常無(wú)法享受到豐富的玩具、設(shè)施和多樣化的活動(dòng)體驗(yàn),缺乏良好的感官刺激和運(yùn)動(dòng)環(huán)境。這樣的孩子往往活動(dòng)空間狹小,無(wú)法參加戶(hù)外運(yùn)動(dòng)和社交活動(dòng),感官發(fā)展受到制約。反之,雖然經(jīng)濟(jì)條件優(yōu)越的家庭可以為孩子提供更好的物質(zhì)保障,但如果缺乏親子陪伴和互動(dòng),孩子也可能因?yàn)檫^(guò)度物質(zhì)化的撫養(yǎng)而錯(cuò)過(guò)情感溝通和身體運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)。親子互動(dòng)不僅是孩子情感和心理發(fā)展的基礎(chǔ),也是感統(tǒng)能力健康發(fā)展的關(guān)鍵。無(wú)論家庭的經(jīng)濟(jì)狀況如何,家長(zhǎng)的關(guān)注、陪伴與支持是促進(jìn)兒童感統(tǒng)發(fā)育的核心要素。創(chuàng)造一個(gè)安全、溫暖的家庭氛圍,并為孩子提供多樣化的活動(dòng)和感官體驗(yàn),將有助于孩子健康成長(zhǎng),避免感統(tǒng)失調(diào)的風(fēng)險(xiǎn)。

西安多特感統(tǒng)失調(diào)課程


內(nèi)容
前庭訓(xùn)練

使用平衡板、秋千、滑梯等設(shè)備,通過(guò)不同的姿勢(shì)和動(dòng)作訓(xùn)練兒童保持平衡和空間感知;旋轉(zhuǎn)的活動(dòng)(如旋轉(zhuǎn)椅、轉(zhuǎn)盤(pán))刺激前庭系統(tǒng);在不同的速度和方向變化中做出及時(shí)的反應(yīng)。

本體訓(xùn)練

通過(guò)按壓、抱緊、拉伸等方式來(lái)激活肌肉和關(guān)節(jié)的感覺(jué)神經(jīng);協(xié)調(diào)性活動(dòng),如跳躍、踢球、投擲物品等活動(dòng);精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練,如拼圖、積木、手工制作等,鍛煉兒童小肌肉群。

觸覺(jué)訓(xùn)練

觸摸不同材質(zhì)、溫度的物體(如柔軟的毛毯、堅(jiān)硬的石頭、溫暖的水等);通過(guò)按摩、輕拍、用柔軟材料輕觸等,適應(yīng)不同壓力感;適應(yīng)不同觸感的活動(dòng)(玩沙子、觸摸不同的表面)。

前庭訓(xùn)練

前庭訓(xùn)練

本體訓(xùn)練

本體訓(xùn)練

觸覺(jué)訓(xùn)練

觸覺(jué)訓(xùn)練


豐富的教學(xué)特色搶先看


1 專(zhuān)業(yè)測(cè)評(píng)
課程包含專(zhuān)業(yè)的感統(tǒng)測(cè)評(píng),確保對(duì)孩子的感統(tǒng)能力有多方面的了解。通過(guò)科學(xué)化的測(cè)評(píng)工具和標(biāo)準(zhǔn),多方面評(píng)估感統(tǒng)發(fā)展水平,為后續(xù)的個(gè)性化訓(xùn)練制定科學(xué)有效的基礎(chǔ)依據(jù),幫助家長(zhǎng)和教師把握孩子的真實(shí)狀況。
2 量身定制
每個(gè)孩子都能根據(jù)自身情況進(jìn)行準(zhǔn)確的個(gè)性化配課。我們依據(jù)專(zhuān)業(yè)測(cè)評(píng)和日常觀察,為每位孩子量身定制個(gè)性化訓(xùn)練方案,準(zhǔn)確對(duì)接其感統(tǒng)短板和成長(zhǎng)需求,確保每堂課都能真正幫助孩子提升。
3 師資實(shí)力
我們的教練團(tuán)隊(duì)由經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)業(yè)人士組成,具備豐富的兒童感統(tǒng)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)。所有教練均擁有多年感統(tǒng)訓(xùn)練實(shí)踐,深諳兒童成長(zhǎng)規(guī)律,能夠根據(jù)不同孩子的特點(diǎn)制定科學(xué)的訓(xùn)練方法,確保訓(xùn)練的高質(zhì)量。

機(jī)構(gòu)怎么選
感統(tǒng)失調(diào)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么選
選擇感統(tǒng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí),地理位置和交通便利性也是不可忽視的因素。如果培訓(xùn)機(jī)構(gòu)距離家庭較遠(yuǎn),長(zhǎng)時(shí)間的通勤會(huì)讓孩子和家長(zhǎng)感到疲憊,甚至可能影響訓(xùn)練的持續(xù)性和出勤率。因此,建議家長(zhǎng)優(yōu)先選擇離家較近、交通方便的機(jī)構(gòu)。選擇交通便利的機(jī)構(gòu),不僅能夠確保孩子的訓(xùn)練頻率,也有助于及時(shí)應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。例如,如果孩子在訓(xùn)練過(guò)程中感到不適,家長(zhǎng)可以迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)處理問(wèn)題,避免耽誤訓(xùn)練或錯(cuò)過(guò)重要的干預(yù)時(shí)機(jī)。此外,交通便利的機(jī)構(gòu)還能夠提高家長(zhǎng)的參與度,確保家長(zhǎng)能夠更頻繁地參與到孩子的訓(xùn)練過(guò)程中,起到更好的支持作用。

多特教育,機(jī)構(gòu)介紹


西安多特
西安多特

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介introduction

西安多特兒童專(zhuān)注力是中科院心理研究所兒童專(zhuān)注力項(xiàng)目成果轉(zhuǎn)化基地,機(jī)構(gòu)基于國(guó)內(nèi)外先進(jìn)心理學(xué)、腦科學(xué)理論,為提升兒童專(zhuān)注力和認(rèn)知能力提供堅(jiān)實(shí)依托,融合感覺(jué)統(tǒng)合、認(rèn)知訓(xùn)練、情緒調(diào)節(jié)等多門(mén)課程,明確以促進(jìn)兒童大腦發(fā)育、智力成長(zhǎng)為目標(biāo),將智慧家庭教育模式貫穿于教學(xué)中。在長(zhǎng)期積累下,西安多特已形成結(jié)構(gòu)完整、內(nèi)容豐富的課程體系和科學(xué)測(cè)評(píng)機(jī)制。
1/1

課程背景

在現(xiàn)代社會(huì)中,感統(tǒng)失調(diào)已成為越來(lái)越多孩子面臨的挑戰(zhàn)。這種情況不僅對(duì)他們的學(xué)習(xí)造成影響,也可能影響到他們的社交和情感發(fā)展。針對(duì)這一問(wèn)題,我們深知每一個(gè)孩子都是獨(dú)特的,他們?cè)诟杏X(jué)和運(yùn)動(dòng)發(fā)展上可能會(huì)有不同的需要。因此,我們設(shè)計(jì)了一系列專(zhuān)門(mén)為西安小朋友量身定制的感統(tǒng)訓(xùn)練課程,旨在幫助孩子們更好地認(rèn)識(shí)和掌控自己的身體,提升他們的綜合能力,讓每個(gè)孩子都能在快樂(lè)中成長(zhǎng)。

課程特色

1. 個(gè)性化教學(xué):根據(jù)每個(gè)孩子的不同情況,制定個(gè)性化的訓(xùn)練計(jì)劃。

2. 多元化活動(dòng):通過(guò)游戲、舞蹈、運(yùn)動(dòng)等多種形式,使訓(xùn)練更加生動(dòng)有趣。

3. 小班授課:每班人數(shù)較少,力保每個(gè)孩子都能得到足夠的關(guān)注與指導(dǎo)。

4. 家長(zhǎng)參與:定期組織家長(zhǎng)分享會(huì),共同探討孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步。

5. 專(zhuān)業(yè)設(shè)備:配備先進(jìn)的感統(tǒng)訓(xùn)練器材,創(chuàng)造豐富的感官刺激環(huán)境。

課程目標(biāo)

1. 提高孩子的身體協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)身體控制感。

2. 促進(jìn)大腦與身體的協(xié)調(diào)發(fā)展,提升注意力與專(zhuān)注力。

3. 增強(qiáng)社交能力,提高與同伴互動(dòng)的自信心。

4. 引導(dǎo)孩子正確表達(dá)情感,改善情緒管理能力。

5. 幫助孩子在愉快輕松的氛圍中發(fā)現(xiàn)自我潛能。

學(xué)習(xí)對(duì)象

1. 年齡在3-12歲的小朋友。

2. 存在感統(tǒng)失調(diào)、注意力缺陷等情況的孩子。

3. 家長(zhǎng)對(duì)孩子發(fā)展充滿(mǎn)關(guān)注,希望通過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)提升孩子能力的家庭。

4. 希望改善社交能力、情緒表達(dá)能力的孩子。

5. 渴望在快樂(lè)中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的所有小朋友。

課程內(nèi)容

1. 基礎(chǔ)感知能力訓(xùn)練:觸覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)等多方面的感官刺激。

2. 平衡與協(xié)調(diào)訓(xùn)練:通過(guò)趣味運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)身體平衡感。

3. 創(chuàng)意游戲課程:利用游戲提高孩子的社交能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

4. 情緒表達(dá)與管理:幫助孩子認(rèn)識(shí)情感,并學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)。

5. 家庭互動(dòng)活動(dòng):通過(guò)家長(zhǎng)與孩子的共同參與,促進(jìn)親子關(guān)系。

師資力量

我們擁有一支高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)教師團(tuán)隊(duì),他們均具備相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)背景和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。老師們不僅熱愛(ài)教育事業(yè),還富有愛(ài)心與耐心,能夠根據(jù)孩子的不同需求設(shè)計(jì)合適的教學(xué)方案,力保每位小朋友都能在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

教學(xué)質(zhì)量

本機(jī)構(gòu)對(duì)教學(xué)質(zhì)量有嚴(yán)格的把關(guān)機(jī)制,定期評(píng)估課程效果,積極收集家長(zhǎng)及孩子的反饋意見(jiàn),以不斷改進(jìn)課程內(nèi)容和教學(xué)方式。我們的目標(biāo)是為每個(gè)孩子提供優(yōu)良的學(xué)習(xí)體驗(yàn),讓他們?cè)谟?xùn)練中感受到成長(zhǎng)的樂(lè)趣與成就感。

服務(wù)水平

我們重視家長(zhǎng)的參與與反饋,提供良好的溝通渠道,力保家長(zhǎng)能夠隨時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)展。同時(shí),我們還會(huì)定期舉行家長(zhǎng)會(huì),分享孩子們?cè)谡n程中的表現(xiàn)與成長(zhǎng)故事,旨在增進(jìn)家長(zhǎng)與機(jī)構(gòu)之間的信任與合作。

學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)

課程學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)通常為3-6個(gè)月,具體可根據(jù)孩子的進(jìn)展情況進(jìn)行調(diào)整。我們提倡循序漸進(jìn)的方式,力保每個(gè)孩子都能在自己的節(jié)奏中成長(zhǎng),不會(huì)因?yàn)檫M(jìn)度太快而感到壓力。

收費(fèi)范圍

課程的收費(fèi)范圍在8000-20000元之間,具體根據(jù)課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)的差異而有所不同。我們始終堅(jiān)持以合理的價(jià)格提供專(zhuān)業(yè)的服務(wù),力保每個(gè)家庭都能獲得較大的價(jià)值。

學(xué)習(xí)收獲

參與我們的感統(tǒng)訓(xùn)練課程,孩子們不僅能在身體協(xié)調(diào)性、注意力、社交能力等方面得到顯著提升,還能在愉快的氛圍中學(xué)會(huì)自我管理與情緒控制。此外,親子互動(dòng)的環(huán)節(jié)也將增強(qiáng)家庭的凝聚力,幫助家長(zhǎng)更好地理解和支持孩子的成長(zhǎng)。

總結(jié)

以上信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢(xún)?yōu)闇?zhǔn)??陕?lián)系在線(xiàn)客服,預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課,讓我們共同期待孩子們的美好未來(lái)。

授課機(jī)構(gòu)

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西安多特兒童專(zhuān)注力

西安多特兒童專(zhuān)注力

4.8分
認(rèn)證 1 年

成立:2018年

培訓(xùn)項(xiàng)目:專(zhuān)注力訓(xùn)練、注意力訓(xùn)練、多動(dòng)癥訓(xùn)練、感統(tǒng)訓(xùn)練、認(rèn)知訓(xùn)練、沙盤(pán)訓(xùn)練、記憶力訓(xùn)練

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