對于組織而言，沒有目標團隊將失去方向和動力。所以，目標管理無論對個人而言，還是對團隊組織而言，它的重要性都是不言而喻的。但是，從現(xiàn)實的實際情況來看，很多組織和個人所制定的目標，要么流于形式，無法落地；要么過于隨意，缺乏嚴謹?shù)臄?shù)據(jù)支撐；要么變成指標攤派，團隊成員失去完成的動力；要么目標過于僵化，很難有改進和提升的空間。本次課程將針對以上痛點，提供一整套系統(tǒng)、完整的“目標管理與計劃執(zhí)行”解決方案。

【課程名稱】：目標管理與計劃執(zhí)行班

【課程簡介】：

如何科學合理地設定目標，如何有效挖掘目標當事人的內在動力，如何拆解和分析目標關鍵鏈，如何將目標落地為具體的行動計劃，以及如何根據(jù)行動計劃的進度有針對性地進行改進和提升。

【學習人群】：

企業(yè)管理層、項目經(jīng)理與團隊、跨部門協(xié)作團隊、創(chuàng)業(yè)者與初創(chuàng)企業(yè)等

【課程收益】：

1、正確界定好目標的4個標準；靈活運用6種教練式提問技巧；

2、掌握關鍵行為對話的5個維度；具體行為目標闡述的SMART原則；

3、能夠利用四象限法則，制定出科學有效的工作目標與計劃；找到目標關鍵鏈的拆解和分析方法，并能加以靈活運用；

4、區(qū)分目標的3個類別，并能靈活有效地實現(xiàn)轉化；通過PDCA法則對行動計劃進行階段性檢視；

5、掌握建構需求的方法，來挖掘目標當事人的內驅力；掌握2種反饋技巧來推動或改進行動計劃的落地。

【課程內容】：

1、目標管理與計劃執(zhí)行的意義：

好目標的標準是什么；設定目標計劃在部門工作中的價值和意義；體驗：目標達成與計劃執(zhí)行的設計；缺乏目標意識的執(zhí)行結果。

2、如何設定目標：

目標設定的前提；目標的發(fā)現(xiàn)和識別：四象限法則；目標的三個類別；設定目標的三個原則；設定精準目標的三個要點；案例演練和點評。

3、如何啟動目標的內在驅動力：

內在驅動力來自于目標當事人的內心需求；排擠內在驅動力的干擾因素；通過教練式溝通發(fā)掘對方的內在驅動力。

4、目標關鍵鏈的把控與調整：

正確定義與目標相關的問題；案例分析與討論：日本大胃王小林尊贏得吃熱狗大賽的秘訣；找到目標關鍵鏈的三個步驟。

5、行動計劃的制定：

制定行動計劃的依據(jù)；關鍵價值鏈上的關鍵行為對話；案例分析與討論。

6、行動計劃的執(zhí)行與階段性檢視：

行動計劃執(zhí)行與檢視的PDCA法則；跟進檢視過程的三個關鍵性問題；行動計劃推動的兩種反饋方式。

【培訓老師】：

衛(wèi)小奎：

中科院認證企業(yè)高級EAP講師；國家注冊心理咨詢師；心理成長輔導老師；多家企業(yè)管理團隊培訓咨詢顧問；曾任南方航空、廣鐵集團、白云機場，管理團隊心理輔導老師；九型人格性格分析師；企業(yè)人力資源管理師；

SFBT后現(xiàn)代焦點解決心理咨詢師等衛(wèi)老師曾有超過多年的包括“美的”等中外資企業(yè)的管理從業(yè)經(jīng)驗，超過10年的企業(yè)內訓和外訓經(jīng)驗，超過6年的心理咨詢和成長經(jīng)驗，深諳各種心理咨詢流派。

成功培訓輔導過商業(yè)貿易、航空等行業(yè)的管理團隊心理成長和管理效能提升；現(xiàn)全身心的致力于將心理學運用到管理實踐當中，為幫助廣大企業(yè)中高管團隊負責人通過挖掘團隊潛能，助推組織團隊成長，實現(xiàn)企業(yè)績效持續(xù)提升而矢志奮斗。