暴力攻擊行為、意志消沉低迷、抑郁焦慮情緒、偏激沖動(dòng)行為、強(qiáng)迫反復(fù)行為
給予學(xué)員情感支持,找回信心
讓學(xué)員更全面準(zhǔn)確地了解自己
學(xué)會(huì)管理自己,建立良好的生活習(xí)慣
激勵(lì)學(xué)員擺脫心理困境的信心和勇氣
糾正錯(cuò)誤觀念,提高問題的分析水平
獲得積極情感的體驗(yàn),健康快樂成長
暴力攻擊行為、意志消沉低迷、抑郁焦慮情緒、偏激沖動(dòng)行為、強(qiáng)迫反復(fù)行為
厭學(xué)倦學(xué)、缺乏學(xué)習(xí)興趣、考試壓力管理、入學(xué)適應(yīng)困難、注意力不集中
神經(jīng)衰落、自卑封閉、思維遲緩、抗挫折力差、不良習(xí)慣矯正
親子教育、人際關(guān)系混亂、同齡人邊緣化、青春期叛逆、拖延現(xiàn)象、 校園霸凌
北京大學(xué)--心理學(xué)學(xué)士
中國科學(xué)院心理研究所--研究生
國家勞動(dòng)和社會(huì)保障部--國家二級(jí)心理咨詢師
中國科學(xué)院心理研究所--心理資本優(yōu)化指導(dǎo)師
兒童認(rèn)知心理方向,認(rèn)知心理學(xué)、工作記憶、沙盤治療、視聽覺注意力系統(tǒng)。
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