廣州東方司樂的師資團(tuán)隊(duì)集結(jié)了眾多來自國內(nèi)外的教育講師，他們在音樂、教育以及兒童心理學(xué)領(lǐng)域擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)。這里的教師不僅具備專業(yè)的知識背景，還具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能夠根據(jù)每個(gè)孩子的特長與興趣進(jìn)行個(gè)性化指導(dǎo)。團(tuán)隊(duì)成員定期接受培訓(xùn)與考核，以力保教學(xué)方法的先進(jìn)性和適用性。這樣的師資配置不僅確保了課程質(zhì)量，還為每個(gè)孩子提供了多維度的發(fā)展可能性，讓家長看到了孩子真實(shí)的進(jìn)步。

廣州東方司樂重視家長在孩子教育中的角色，提供定期反饋和家庭教育指南。家長可以通過定期的反饋報(bào)告了解孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度和表現(xiàn)，老師也會(huì)隨時(shí)提供咨詢服務(wù)，幫助家長更好地與孩子進(jìn)行溝通和互動(dòng)。東方司樂認(rèn)為家長的參與是孩子成長的重要推動(dòng)力，因此為家長提供了多種支持與服務(wù)。這種家長和機(jī)構(gòu)共同引導(dǎo)孩子成長的方式，使得孩子在家庭和學(xué)校間得以無縫鏈接，得到全面的發(fā)展。