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廣州東方司樂

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廣州東方司樂
廣州東方司樂致力于兒童記憶力訓練、兒童注意力訓練等八種能力訓練,東方司樂是國內(nèi)專注于通過音樂訓練3-13歲孩子學習能力的培訓機構(gòu)。
課程導航

學校簡介

廣州東方司樂培訓

公元2009年,東方司樂學習能力訓練中心成立,隸屬于北京司樂國際教育咨詢有限公司,是國內(nèi)專注于通過音樂訓練3-13歲孩子學習能力的培訓機構(gòu),讓孩子學會學習、自覺學習、快樂學習這就是東方司樂目標。東方司樂學習能力訓練課程,整合了教育部十五規(guī)劃重點課題、國外四大音樂教學法、高校家庭教育課題組等眾多成果,經(jīng)過十余年的實踐完善,具備了科學的體系結(jié)構(gòu)和絕佳的教學效果。過去的輝煌,讓東方司樂站得更高,責任更大,未來,將繼續(xù)把課程研發(fā)做為辦學之本,始終保持學習能力訓練課程在全國乃至世界的地位,為培養(yǎng)更多能力卓越的孩子,為中國民族的偉大復興作出貢獻!

【熱門項目】:

學習能力培訓、注意力培訓、言語能力培訓、記憶力培訓、思維能力培訓、情緒管理培訓、合作能力培訓等。

走廊

【課程設置】:

主要包括兒童注意力訓練、兒童情緒管理訓練、兒童記憶力訓練、兒童言語表達訓練、兒童思維能力培訓等,致力于提升孩子的綜合學習能力。

【教學特色】:

自主版權:全國早期以音樂智能訓練為主要手段,全面提高3-13歲兒童學習能力。

多元教學:多元化師生互動式、多維度啟發(fā)式、特色有趣的體驗式教學。

專業(yè)課程:一家以音樂智能為主的訓練方式全面提升學習能力、整合運用世界四大著名音樂教育法、教育部重點課題科研成果轉(zhuǎn)化單位。

能力測評:國外引進智能的兒童綜合能力測評系統(tǒng),針對孩子基礎能力水平制定個性化訓練方案。

專業(yè)老師指導:全程跟進,系統(tǒng)全面記錄,提供定期反饋和專家咨詢、家庭教育訓練方案。

【教學理念】:

基于國際先進的音樂教育法,如達爾克羅茲體態(tài)律動理論、奧爾夫教學法等,結(jié)合中國教育部課題研究成果,形成了一套獨特的教學體系。通過音樂訓練提高孩子的學習能力,讓孩子學會學習、自覺學習、高效學習、快樂學習。

【環(huán)境展示】:

前臺
大廳

【機構(gòu)優(yōu)勢】:

一、環(huán)境舒適優(yōu)雅

步入東方司樂學習能力訓練中心,首先映入眼簾的是寬敞明亮的教室和溫馨舒適的學習環(huán)境。教室布置簡潔大方,桌椅整齊擺放,墻上掛滿了學生們的作品和榮譽證書,營造出一種積極向上的學習氛圍。整個中心的氛圍讓人感到寧靜和專注。

二、經(jīng)驗豐富的教師團隊

東方司樂學習能力訓練中心擁有一支經(jīng)驗豐富的教師團隊。教師們教學方法靈活多樣,能夠根據(jù)學生的不同需求和學習風格進行個性化指導。他們注重培養(yǎng)學生的學習能力,通過啟發(fā)式教學和互動式討論,激發(fā)學生的學習興趣和思維能力。

三、全面的學習能力培養(yǎng)課程

東方司樂學習能力訓練中心提供全面的學習能力培養(yǎng)課程,涵蓋了學習方法、思維訓練、時間管理等多個方面。他們注重培養(yǎng)學生的學習技巧和解決問題的能力,幫助學生建立良好的學習習慣和自主學習能力。

【機構(gòu)簡介】:

東方司樂是中國教育部十五規(guī)劃重點課題科研成果轉(zhuǎn)化單位,擁有來自美國、德國引進先進的教學理念,自2002年開始,東方司樂集團研發(fā)的《東方司樂學習能力訓練課程體系》得到國家版權局認證。截至2021年,東方司樂學習能力訓練中心已經(jīng)遍布多個城市,大量孩子課程而受益,東方司樂放眼世界,整合國內(nèi)外學術資源,不斷加大課程研發(fā)力度,已取得多項研發(fā)成果,并獲得社會各界一致好評和各種榮譽。

【師資介紹】:

張琛

張琛

主講科目:學習能力培訓

授課風格教學風格幽默風趣,生動形象,善于分析、解決兒童心理與行為。善于調(diào)動課堂氣氛活躍,深受孩子們喜愛,教學成果顯著。

講師簡介:北京大學學校管理與家庭教育課題組研究員,中國奧爾夫協(xié)會一級認證教師。東方司樂國際教育“兒童音樂智能與學習能力訓練課程”指導師認證資質(zhì)。

殷夢勵

殷夢勵

主講科目:學習能力培訓、注意力訓練、思維訓練

授課風格:熟知兒童發(fā)育關鍵期,善于根據(jù)兒童發(fā)展關鍵期,善于根據(jù)兒童心理教學。倡導讓孩子在好的氛圍中學習,深受孩子的喜愛培養(yǎng)。

講師簡介:東方司樂國際教育“兒童音樂智能與學習能力訓練課程”高級指導師認證資質(zhì)。“繪畫心理分析師”高級認證師,“心理咨詢師”(高級)。廣東技術師范學院音樂學專業(yè),畢業(yè)后一直專注于兒童教育事業(yè),專注注意力、合作組織能力、思維能力的研究。

譚淇瓊

譚淇瓊

主講科目:學習能力培訓、注意力訓練

授課風格:善于引導學生積極參與課堂、營造活潑的課堂氣氛,深受學生們的喜愛。

講師簡介:東方司樂國際教育“兒童音樂智能與學習能力訓練課程”中級教師資質(zhì)認證,湖南師范大學音樂專業(yè)。專注于兒童注意力、情緒管理、思維能力的培養(yǎng)。

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