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課程詳情授課機構(gòu) 教學(xué)點同類課程學(xué)員評論相關(guān)推薦相關(guān)知識

注意力課程，針對兒童注意力記憶力較差的特點，對兒童的聽知覺和視知覺進行培養(yǎng)，由教師團隊借助科學(xué)的教學(xué)與訓(xùn)練方法，結(jié)合科學(xué)評測為孩子選擇合適的訓(xùn)練手段，鍛煉孩子的注意力和記憶力，由此強化學(xué)習(xí)的成效，讓孩子的能力進一步鍛煉。

您可能關(guān)心的問題？

作業(yè)拖拉，粗心馬虎

在家長督促下，磨磨蹭蹭把寒假作業(yè)做完；學(xué)習(xí)知識點都掌握了，作業(yè)還總是出錯，遇到考試成績更不理想

上課易走神，好動

孩子上課分神開小差，跟不上老師的節(jié)奏；小動作不停，還打擾其他同學(xué)；學(xué)習(xí)進度跟不上，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績差

蘇州雅恩輔育注意力課程

課

注意力課程詳情了解

階段	課程詳情
注意力訓(xùn)練	從聚焦性專注力、持久性專注力、選擇性專注力、轉(zhuǎn)換性專注力、分散性專注力五大類別入手，依據(jù)不同難易程度，系列化、循序漸進全面改善專注力水平；以視覺專注力、聽覺專注力兩大模式訓(xùn)練。
神經(jīng)反饋	北京師范大學(xué)腦調(diào)控與認知增強研究中心合作項目。通過與計算機聯(lián)機檢測到兒童腦波活動狀態(tài)，并結(jié)合大腦的實際情況，針對大腦薄弱的區(qū)域運用的內(nèi)容來協(xié)助鍛煉大腦神經(jīng)，從而達到提升大腦注意力的目的，進而使記憶力、專注力、集中力、自我控制力、IQ等獲得顯著提升，讓大腦更加靈敏。
感覺統(tǒng)合訓(xùn)練	多數(shù)注意力缺失的孩子同時會表現(xiàn)出多動沖動以及姿勢控制、協(xié)調(diào)不足的情況，通過感覺統(tǒng)合訓(xùn)練調(diào)節(jié)兒童動作表現(xiàn)、感覺信息處理及身體協(xié)調(diào)能力。

孩子注意力不集中的后果

注意力不足或集中困難表現(xiàn)你有嗎？常常沒辦法注意細節(jié)、做學(xué)校作業(yè)或其他工作、活動時，常粗心犯錯；做事、玩耍、活動時，沒辦法持續(xù)專心；別人向他說話時，好像沒聽到；常常沒辦法照著告訴他該做的去做，也沒辦法完成作業(yè)、分內(nèi)的工作做事、活動時，常常雜亂沒有條理；常常躲開、不喜歡、或不情愿去面對需要花心思持續(xù)努力的工作；工作或活動中需要的東西，常常丟三忘四；容易受到外界的刺激而分心；常常忘記每天該做的事情。

豐富的教學(xué)特色搶先看

多方位輔導(dǎo)

通過社交互動，為孩子鋪好社交基石，從而順利融入校園生活和社會生活；通過自我調(diào)節(jié)，從“共同調(diào)節(jié)”到“自我調(diào)節(jié)”，幫助孩子改善“問題行為”，提高孩子的勝任感、適應(yīng)能力和獨立能力。

教學(xué)方法

采用注意力高度集中訓(xùn)練方法，從注意指向性、注意集中度、聽覺注意力、視覺注意力到綜合注意力進行系統(tǒng)全面的訓(xùn)練，迅速提升學(xué)生注意力，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，輕松學(xué)習(xí)，快樂生活。

怎么選少兒注意力機構(gòu)

1、理念和課程。每個專注力培訓(xùn)機構(gòu)都有著共同的理念，正如我們在前面所提到的，每種教育理念聽上去都很美妙，那是不是我想要的呢？和我對寶寶的培育目的分歧嗎？我認同它的觀念嗎？家長無妨多問問。同時，再好的理念要經(jīng)過課程來展示，家長可在試聽課程時很直觀地去看、去聽、去領(lǐng)會。
2、能夠與教師親自交談。向教師理解這個月齡的孩子教學(xué)內(nèi)容及布置，調(diào)查課程編排能否思索了孩子個性化開展的需求，能否合適孩子月齡開展。在課程編排上要有連接性，按部就班，隨著孩子的生長，有針對孩子年齡的特征課程。同時家長也要理解孩子，選擇契合孩子個性開展的單項特征課程，有針對性地選班能發(fā)掘孩子的潛力。

雅恩輔育，機構(gòu)介紹

機構(gòu)簡介

雅恩輔育是一家專業(yè)從事兒童多方位能力訓(xùn)練的性連鎖機構(gòu)，遵循全腦發(fā)展干預(yù)理念，致力于為0-15歲發(fā)育遲緩、語言障礙、自閉癥譜系障礙、注意力缺失等各類兒童提供個性化干預(yù)支持，包括口肌發(fā)音、語言理解與表達、認知發(fā)展、感覺統(tǒng)合、注意力與執(zhí)行功能等課程。

課程背景

蘇州作為中國重要的歷史文化名城之一，以其優(yōu)美的自然環(huán)境和獨特的水鄉(xiāng)文化吸引了無數(shù)的游客和居民。然而，隨著現(xiàn)代社會的快節(jié)奏生活和多任務(wù)處理的趨勢，蘇州人群的注意力逐漸分散，面臨著注意力不集中的問題。為了幫助蘇州人群提高注意力，雅恩輔育推出了針對注意力訓(xùn)練的課程。

課程特色

1. 多元化方法：通過音頻、視頻、互動游戲等多種形式，為學(xué)生打造有趣、富有挑戰(zhàn)性的訓(xùn)練場景，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

2. 個性化定制：根據(jù)學(xué)生的年齡、性格、學(xué)習(xí)需求等特點，量身打造適合每個學(xué)生的注意力訓(xùn)練方案。

3. 循序漸進：課程設(shè)置了不同難度級別，從基礎(chǔ)訓(xùn)練到高級訓(xùn)練，幫助學(xué)生逐步提升注意力水平。

4. 實踐結(jié)合：結(jié)合實際生活場景，引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中將注意力訓(xùn)練應(yīng)用到實際學(xué)習(xí)和工作中。

課程目標

1. 提高學(xué)生的集中注意力能力，增強學(xué)習(xí)、工作效果。

2. 培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和分析能力，提升解決問題的能力。

3. 增強學(xué)生的自我控制能力，減少分心行為，提高效率。

4. 培養(yǎng)學(xué)生的注意力持久力，提升學(xué)習(xí)、工作的持續(xù)時間。

5. 增強學(xué)生的記憶力和創(chuàng)造力，促進綜合能力的提升。

學(xué)習(xí)對象