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課程詳情授課機(jī)構(gòu) 教學(xué)點(diǎn) 同類課程學(xué)員評(píng)論相關(guān)推薦相關(guān)知識(shí)

注意力課程為有多動(dòng)癥的孩子開(kāi)設(shè)的，多動(dòng)癥其實(shí)和注意力不集中是有一定的關(guān)聯(lián)的，機(jī)構(gòu)為每一個(gè)孩子準(zhǔn)備三套嚴(yán)格的測(cè)試，由老師進(jìn)行診斷制定科學(xué)的個(gè)人定制化學(xué)習(xí)方案，讓孩子在教學(xué)團(tuán)隊(duì)耐心的輔導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)一對(duì)一的腦電波訓(xùn)練、沙盤(pán)訓(xùn)練、情緒管理、行為約束、習(xí)題鞏固、心理輔導(dǎo)，解決孩子的多動(dòng)癥等問(wèn)題。

您可能關(guān)心的問(wèn)題？

兒童注意力不集中的原因有哪些呢？

專業(yè)兒童注意力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)費(fèi)用是多少？

注意力訓(xùn)練適合年齡是多大的孩子呢？

杭州雅恩輔育注意力課程

課

主題：注意力課程

階段	課程詳情
注意力訓(xùn)練	從聚焦性專注力、持久性專注力、選擇性專注力、轉(zhuǎn)換性專注力、分散性專注力五大類別入手，依據(jù)不同難易程度，系列化、循序漸進(jìn)全面改善專注力水平；以視覺(jué)專注力、聽(tīng)覺(jué)專注力兩大模式訓(xùn)練。
神經(jīng)反饋	北京師范大學(xué)腦調(diào)控與認(rèn)知增強(qiáng)研究中心合作項(xiàng)目。通過(guò)與計(jì)算機(jī)聯(lián)機(jī)檢測(cè)到兒童腦波活動(dòng)狀態(tài)，并結(jié)合大腦的實(shí)際情況，針對(duì)大腦薄弱的區(qū)域運(yùn)用的內(nèi)容來(lái)協(xié)助鍛煉大腦神經(jīng)，從而達(dá)到提升大腦注意力的目的，進(jìn)而使記憶力、專注力、集中力、自我控制力、IQ等獲得顯著提升，讓大腦更加靈敏。
感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練	多數(shù)注意力缺失的孩子同時(shí)會(huì)表現(xiàn)出多動(dòng)沖動(dòng)以及姿勢(shì)控制、協(xié)調(diào)不足的情況，通過(guò)感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練調(diào)節(jié)兒童動(dòng)作表現(xiàn)、感覺(jué)信息處理及身體協(xié)調(diào)能力。

兒童注意力不集中的原因

每個(gè)班級(jí)里都會(huì)出現(xiàn)這樣的孩子，平常安安靜靜的上課、課下也很努力的看書(shū)，可每次考試成績(jī)都慘不忍睹……導(dǎo)致孩子注意力分散的原因有很多，一般常見(jiàn)的有以下幾種：對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容不感興趣。如果對(duì)所學(xué)內(nèi)容不感興趣，那么學(xué)習(xí)對(duì)你而言是一件苦差事，需要相當(dāng)大的意志力去集中精神。意志稍一薄弱，注意力便會(huì)分散。沒(méi)有明確學(xué)習(xí)目的和任務(wù)。每一次學(xué)習(xí)之前，如果不給孩子規(guī)定具體的任務(wù)、不限定時(shí)間，那學(xué)習(xí)就會(huì)容易拖沓松懈，分心走神。

豐富的教學(xué)特色搶先看

教學(xué)特色

1
根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果定制方案，分階段反饋訓(xùn)練成果，讓孩子學(xué)習(xí)更專注，成績(jī)穩(wěn)定上升
2
一對(duì)一個(gè)訓(xùn)，或4-8人小組課，無(wú)攻擊行為；20課時(shí)為一期，持續(xù)至少三期
3
通過(guò)注意力執(zhí)行功能訓(xùn)練，提升兒童注意力和執(zhí)行功能水平，改善孩子多動(dòng)易走神的問(wèn)題

怎么選少兒注意力機(jī)構(gòu)

1、在選擇少兒注意力機(jī)構(gòu)時(shí)，師資程度是重要的權(quán)衡規(guī)范之一。由于給父母和孩子上課的是中心的教師，所以師資程度很重要。專業(yè)的事情應(yīng)該由專業(yè)的人員來(lái)做，所以每個(gè)少兒注意力機(jī)構(gòu)都延聘了專業(yè)老師做中心的參謀，參與中心教員的培訓(xùn)和教學(xué)的指導(dǎo)工作。家長(zhǎng)在和教師接觸時(shí)，只需提幾個(gè)專業(yè)的問(wèn)題或就孩子開(kāi)展的特性停止交流，就會(huì)檢驗(yàn)出教師的程度。
2、現(xiàn)在很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為了招攬學(xué)生，都會(huì)推出不收費(fèi)試聽(tīng)環(huán)節(jié)，就是邀請(qǐng)家長(zhǎng)或者家長(zhǎng)帶孩子一起，到正在教學(xué)的課堂上感受實(shí)際氣氛，通過(guò)現(xiàn)實(shí)的客戶體驗(yàn)讓孩子有興趣，讓家長(zhǎng)下決心。那么作為家長(zhǎng)，建議一定要利用好這個(gè)環(huán)節(jié)，在試聽(tīng)課上好好地感受，多聽(tīng)多看多比較。俗話說(shuō)“貨比三家”，對(duì)于這種的水平參差不齊。你是為孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)在負(fù)責(zé)，那就不要怕麻煩，不妨多比較幾家再做決定。

雅恩輔育，環(huán)境優(yōu)美

前臺(tái)環(huán)境

機(jī)構(gòu)走廊

小班教室

杭州孩子注意力訓(xùn)練課程

課程背景

杭州作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育重視程度不斷提高。然而，隨著新時(shí)代的到來(lái)，許多孩子存在著注意力不集中、容易分散注意力等問(wèn)題，這對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生了不小的困擾。為了幫助孩子解決這一問(wèn)題，杭州市出現(xiàn)了一家名為雅恩輔育的機(jī)構(gòu)，為孩子們開(kāi)設(shè)了專門(mén)的注意力訓(xùn)練課程。

課程特色

1. 創(chuàng)新式教學(xué)方法：雅恩輔育采用創(chuàng)新的教學(xué)方法，通過(guò)多樣化的活動(dòng)和游戲來(lái)吸引孩子的注意力，讓他們?cè)谳p松愉快的氛圍中提升注意力水平。

2. 個(gè)性化輔導(dǎo)：每個(gè)孩子的注意力水平和問(wèn)題都不相同，雅恩輔育根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需求，量身定制課程，針對(duì)性地進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)。

3. 多元化訓(xùn)練內(nèi)容：課程內(nèi)容涵蓋了認(rèn)知訓(xùn)練、專注力訓(xùn)練、記憶力訓(xùn)練等多個(gè)方面，全面提升孩子的注意力水平。

課程目標(biāo)

1. 提高注意力水平：通過(guò)專業(yè)的訓(xùn)練方法和系統(tǒng)的課程設(shè)置，幫助孩子有效提升注意力水平，增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。

2. 培養(yǎng)自我管理能力：通過(guò)課程培養(yǎng)孩子的自制力和自控力，讓他們能夠主動(dòng)管理自己的學(xué)習(xí)和生活。

3. 增強(qiáng)思維能力：課程注重培養(yǎng)孩子的思維能力和邏輯思維能力，提高他們的解決問(wèn)題能力和創(chuàng)新能力。

學(xué)習(xí)對(duì)象

1. 小學(xué)生：針對(duì)小學(xué)生注意力不集中的問(wèn)題，幫助他們?cè)趯W(xué)習(xí)中更加專注，提高學(xué)習(xí)效果。

2. 初中生：面對(duì)初中課業(yè)的壓力和分散注意力的困擾，通過(guò)課程訓(xùn)練提高他們的學(xué)習(xí)自律能力。

3. 高中生：在備戰(zhàn)高考階段，幫助高中生提升注意力水平，穩(wěn)定情緒，提高考試成績(jī)。

課程內(nèi)容

1. 認(rèn)知訓(xùn)練：學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)自己的注意力特點(diǎn)，了解注意力調(diào)控的基本原理。

2. 專注力訓(xùn)練：通過(guò)注意力游戲、觀察訓(xùn)練等方式，提高孩子的專注力水平。

3. 記憶力訓(xùn)練：通過(guò)記憶力游戲和技巧的學(xué)習(xí)，幫助孩子提高記憶力。

4. 情緒管理：教授情緒管理技巧，幫助孩子掌控自己的情緒，更好地投入學(xué)習(xí)。

師資力量

雅恩輔育擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)素質(zhì)過(guò)硬的師資團(tuán)隊(duì)。他們具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心理學(xué)知識(shí)，能夠根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需求，靈活應(yīng)對(duì)，提供個(gè)性化的輔導(dǎo)。

教學(xué)質(zhì)量

雅恩輔育重視教學(xué)質(zhì)量，每個(gè)課程都經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)和策劃，確保教學(xué)效果的較大化。同時(shí)，教師會(huì)與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況，并提供相應(yīng)的指導(dǎo)。

服務(wù)水平

雅恩輔育秉承為學(xué)生和家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的原則，為家長(zhǎng)提供咨詢服務(wù)、家校溝通等方面的支持，并定期舉辦家長(zhǎng)講座和親子活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校與家庭的互動(dòng)交流。

學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)

課程學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)一般為3個(gè)月到半年，根據(jù)孩子的注意力情況和學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行調(diào)整。

收費(fèi)范圍

課程收費(fèi)范圍一般為5000元到8000元，具體費(fèi)用根據(jù)課程時(shí)長(zhǎng)和教學(xué)內(nèi)容有所不同，可以到校咨詢了解詳細(xì)情況。

學(xué)習(xí)收獲

通過(guò)參加杭州孩子注意力訓(xùn)練課程，孩子們能夠有效地提升注意力水平，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我管理能力。他們可以更加專注地學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果，更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的各種挑戰(zhàn)。

總結(jié)

以上信息僅供參考，實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)。如果您對(duì)杭州孩子注意力訓(xùn)練課程感興趣，可聯(lián)系在線客服，預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課。雅恩輔育將竭誠(chéng)為您和您的孩子提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和全面的教育輔導(dǎo)。