
高考復讀課程采用的小班授課方式,真正地落實每一個學生課后能聽得懂,跟得上,不讓一個學生掉隊,讓學生熟練掌握各類數(shù)學方法培養(yǎng)解題能力和解題思路。針對學生每個人的基礎(chǔ)不一樣,吸收知識的速度也不一樣,為學生每人量身定制一套個性化教學方案,主要針對學生的薄弱進行提升,讓每一個學生都能提高。
課程適合哪類人學習?
高考發(fā)揮失常
一般是指考試時身體不適,因生病影響水平發(fā)揮;心理焦慮,整夜失眠導致考試失常;粗心大意,造成不必要損失,如涂錯了卡,漏做題的學員
學習方法不當
有的學生偏科,有一科很差,拖后腿,只有復讀,重點攻差科;忽視基礎(chǔ),眼高手低,把精力放在解難題上,策略上犯錯,致使基礎(chǔ)題分拿不全。
報考志愿失誤
有的考生由于所報志愿沒有拉開梯度,導致與分數(shù)相匹配的學校失之交臂;也有考生填了“服從調(diào)劑”,結(jié)果與自己的專業(yè)志向差距非常大。
復讀生的優(yōu)勢
1、知識儲備比較豐富。教育改革的趨勢是強調(diào)基礎(chǔ)知識的掌握,這個要求對復讀生很有利,經(jīng)過了一次高三的積累,對于基礎(chǔ)知識的掌握,比應(yīng)屆生具有一定優(yōu)勢的。
2、考試經(jīng)驗豐富。復讀生親身經(jīng)歷過高考報名、體檢、政審、熟悉考場等完整的考試流程,感受考場氣氛和考試全過程,再次奔赴高考戰(zhàn)場,首先是不會感到緊張和慌亂,其次就是能夠更加穩(wěn)定的進行復習,最后也能正確的調(diào)節(jié)自我情緒來適應(yīng)高考考試。
3、再次是心智更加成熟。復讀生經(jīng)歷過高考之后,年齡和閱歷隨之增長,性格更加穩(wěn)定成熟,好的心態(tài)就是成功的一半,心智的成熟會帶來很大的益處。
大連英才高考復讀課程
一輪復習
A round of review
會先把基礎(chǔ)知識打好,只有打好基礎(chǔ),在接下來的復習中才能獲得巨大的改變。在一輪復習這個階段的成績很難獲得巨大的突破,因此大家不用著急。
二輪復習
Two rounds of review
將學過的知識點分成幾個大的模塊,這時一輪復習的成果很明顯,如果一輪復習基礎(chǔ)打得好就會很輕松,如果一輪復習不好的話,這時就需要加把勁了。
三輪復習
Three rounds of review
將會一直做成套的試卷,培養(yǎng)自己對時間的把握能力和做題的速度。在這個階段老師會定期總結(jié)歸納知識點,鞏固學生的基礎(chǔ),來為最后沖刺做準備。
豐富的教學特色搶先看
科 學 指 導
針對語文、數(shù)學、
英語等高考學科進行授課,按照學員的基礎(chǔ)合理安排教學進度,將弱科分到相應(yīng)科目
教師,加強針對性輔導,加大教學關(guān)注度,從思想教育,知識補課,方法培養(yǎng),心理輔導,行為習慣等多方位指導,真正把因材施教落到實處。
家校分析會
在一段時間的學習后,英才教育會定期進行學校與家長線下面對面的
溝通會,學管師會將這段時間孩子學習的狀況進行總結(jié),讓家長了解孩子學習情況,從中找出優(yōu)缺點,有點繼續(xù)保持,缺點進行改正,聽取家長的意見并在后面的授課環(huán)節(jié)中進行改正,來進行優(yōu)化課程細節(jié)。
明確方向
復讀的考生已經(jīng)通過之前的高考,知道了自己的強項和弱項。提高弱勢科目的分數(shù)是接下來主要的學習方向;弱項知識點是以為長期不重視或者是感覺到很難、難學而產(chǎn)生的,必須采取果斷的有力的措施加以大幅度提高,所以我們從復讀開始就要給弱勢科目多分配學習時間。
如何選擇高考復讀機構(gòu)
1、對比師資,有好的老師就成功了一半。雄厚的師資,會使學生在學科提升上有較大的的促進作用。如果機構(gòu)同時有優(yōu)秀的任課老師、負責的班主任、細心的教管,對學生來講是非常好的。
2、察看校園環(huán)境、學習氛圍。俗話說,近朱者赤近墨者黑,環(huán)境對人的影響很大。這里的環(huán)境不僅是指機構(gòu)的建筑綠化、設(shè)施設(shè)備,更重要的是整個機構(gòu)的機構(gòu)氛圍。選擇環(huán)境好的機構(gòu),清新幽靜的環(huán)境能提高學習的效率。看一下機構(gòu)的設(shè)施設(shè)備是否完善。
英才教育,老師介紹
高中數(shù)學講師,教學理念為先有興趣,再有成績,先有信任,再有奇跡。教學上將數(shù)學教學融入到情感教學與理想教學之中,以培養(yǎng)學生自主學習能力為主。熱愛教學事業(yè),喜歡與學生攜手并肩向理想和目標前進。
高中化學講師,不斷學習更新各種教育理論,以便在教學中以堅實的理論作為指導,更好的進行教育教學。會定期學習更優(yōu)的教案課件,努力提高自己的教學水平,不斷去總結(jié)經(jīng)驗,致力將自己更好的教學方法用到孩子身上去。
大連高考復讀補習機構(gòu)
課程背景
大連高考復讀補習機構(gòu)致力于為高三畢業(yè)生提供高效、全面的復讀輔導服務(wù)。作為一所經(jīng)驗豐富的教育機構(gòu),我們致力于幫助學生提高分數(shù),實現(xiàn)高考夢想。
課程特色
1. 精選教材:我們精心挑選與高考試題緊密結(jié)合的教材,確保內(nèi)容的科學性和專業(yè)性。
2. 個性化教學:我們根據(jù)學生的水平和特點,量身定制學習計劃,提供個性化的輔導,使每位學生能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
3. 高質(zhì)量模擬考試:我們定期組織模擬考試,幫助學生熟悉考試規(guī)則,提高應(yīng)試能力。
課程目標
1. 提高學生的學科知識水平和應(yīng)試能力。
2. 培養(yǎng)學生良好的學習方法和習慣。
3. 幫助學生建立自信,積極應(yīng)對高考壓力。
學習對象
1. 高三畢業(yè)生,尤其是那些希望通過復讀提高分數(shù)、追求更好大學錄取結(jié)果的學生。
2. 高中生家長,希望為孩子提供高質(zhì)量高考復讀輔導的家庭。
課程內(nèi)容
1. 學科基礎(chǔ)講解:針對各科知識點進行系統(tǒng)講解,幫助學生掌握基本知識。
2. 解析高考真題:通過分析歷年高考真題,幫助學生理解考題思路和解題技巧。
3. 模擬考試和答案解析:定期組織模擬考試,幫助學生熟悉考試環(huán)境和提高應(yīng)試能力。
4. 強化訓練和答疑輔導:針對學生的薄弱環(huán)節(jié),進行有針對性的強化訓練,并提供1對1的答疑輔導。
師資力量
我們擁有一支高水平、經(jīng)驗豐富的教師團隊,他們具備深厚的學科知識和豐富的教學經(jīng)驗。他們關(guān)注每個學生的學習情況,積極幫助學生解決問題。
教學質(zhì)量
我們嚴格按照高考標準進行教學,注重培養(yǎng)學生的綜合能力和解題思維。通過量化評估和反饋,持續(xù)提高教學質(zhì)量。
服務(wù)水平:
我們提供全程跟進服務(wù),包括學習情況監(jiān)控、家長溝通、學業(yè)規(guī)劃等。同時,我們還提供在線客服,方便家長隨時咨詢和預(yù)約免費體驗課。
學習時長
我們根據(jù)學生的實際情況,靈活安排學習時間,一般為六個月到一年。
收費范圍
我們的收費范圍在6000元至25000元之間,具體根據(jù)課程選擇和學習時長而定。
學習收獲
通過我們的輔導,學生將能夠全面提高各科知識水平,掌握解題技巧,增強應(yīng)試能力,為大學錄取做好充分的準備。
總結(jié)
以上信息僅供參考,實際情況以到校咨詢?yōu)闇???陕?lián)系在線客服,預(yù)約免費體驗課。大連高考復讀補習機構(gòu)將全力幫助學生實現(xiàn)高考夢想,為他們的未來鋪就堅實的基礎(chǔ)。如果您有任何關(guān)于高考復讀的需求,歡迎隨時咨詢和報名。