對于考生來說,大部分人考試失敗都是由于文化課程非常差??忌鷳撉宄卣J識到文化課程所占的分數(shù)非常的高,必須要重視起文化課程;藝考生應該加強自己的危機意識,并不是文化課程只有過關就可以順利的考取大學。近幾年,藝考學校對于考生的要求越來越高;考生除了要專業(yè)課合格之外,藝考生的文化課分處也越來越高,除了要達到學校要求的藝考生分數(shù)線之外,學生只有考到更高的分數(shù),才有機會被錄取。
【課程名稱】:藝考文化課小班制輔導
【課程班型】:三人班、六人班、八人班
【核心優(yōu)勢】:輔導科目九大學科多面覆蓋;班型特點為同學互相熟悉成績相當。
【學習目標】:多面掌握解題技巧,提高學習效率
【課程特色】:精講重點與考點,各科重點難點多角度強化訓練。
【校區(qū)展示】:
【機構(gòu)優(yōu)勢】:
1、大連英才教育作為大連的教育本土機構(gòu),從機構(gòu)創(chuàng)立之初到現(xiàn)在已經(jīng)有十多年的時間,已經(jīng)成為了大連本地優(yōu)質(zhì)化的教育品牌機構(gòu)。機構(gòu)一直堅持提供優(yōu)良的教育,為了達到這個目標,付出了很多的心血,去打造自主品牌,也是每一個英才人的努力方向。
2、大連英才在大連目前有四家校區(qū),分布在市內(nèi)各個區(qū)域,因此您也不用擔心孩子去輔導路途奔波,每個分校的環(huán)境舒適,還為學生配備了獨立的答疑自習室,家長休息室等,孩子上完課可以留在學校進行自主學習,方便又安全,良好的環(huán)境和師資將幫助學員更高效的學習。
【課程詳情】:
三人班:
1、小班教學,學生可以自己組班(相互熟悉,成績相當);
2、精講重點和考點,多角度強化訓練,掌握解題技巧,提高學習效率
六人班:
1、結(jié)合考試大綱,完善知識體系,精講重點與考點;
2、有針對性地強化訓練,沖刺重點目標學校。
八人班:
1、小班授課,互動式教學;
2、鞏固基礎,梳理知識點,有針對性地強化訓練,提高成績。
【老師介紹】:
許博童——高中物理老師:
跟學生先做朋友,再做老師,和學生拉近距離。換位思考,適當溝通,了解家長的需求,引導家長調(diào)整目標。因材施教,不同的學生用不同的難度和不同的方法進行教學。先攻基礎,再適度拔高,切不可拔苗助長。重視知識的梳理,引導學生逐漸形成學科知識體系。重視錯題的訂正,重視做題的格式、考試的方法和心態(tài)的調(diào)整。
李正達——高中物理老師:
多學習,多請教。在教學上我不敢有一絲的馬虎,努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,力求自己的教學方式使用學生的學習方法,不斷改進自己的缺點。我經(jīng)常利用空余是回見去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。
【教學環(huán)境】:
【教學優(yōu)勢】:
1、課程開始前:
新學員都英才來時,首先對其學習力整體做個測評,系統(tǒng)的分析出學生屬于什么樣的學習類型,根據(jù)相應的學習類型,制定出屬于學生特有的輔導方案;學習規(guī)劃師最終會根據(jù)學生的學習類型,制定出后期課程輔導方案,并且為學生匹配相應的課程老師,按照英才教育課程規(guī)劃,按部就班上課;這時候,英才教育會為學生分配一名專屬學管老師,進行后期學習跟蹤服務。
2、課程進行中:
在學生確定好上課科目與上課時間后,學管老師會根據(jù)學生上課內(nèi)容,分配出合理上上課時間,來進行點對點的上課,在這個過程中,學管老師會在每堂課進行督堂,了解每堂課孩子的學習狀態(tài),老師授課狀態(tài),在每堂課中孩子學到了多少,掌握了多少,進行課后復盤進行總結(jié)歸納,并與家長溝通每堂課程情況,做到事無巨細的狀態(tài),讓家長時時了解孩子在機構(gòu)的狀態(tài)。
課堂
課堂1
咨詢室
教室2
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