大連高中文化課輔導(dǎo)

一對(duì)一半年

課程優(yōu)勢(shì)：科學(xué)測(cè)評(píng)，分析學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)，分析提分空間，制定提分方案；根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)，因材施教，有針對(duì)性地強(qiáng)化練習(xí)，迅速提高成績(jī)

上課方式：面授

上課時(shí)段：全日制,周末班,靈活安排

￥詢價(jià)

預(yù)約試聽(tīng) 在線咨詢

課程詳情教學(xué)點(diǎn) 教學(xué)環(huán)境學(xué)員評(píng)論相關(guān)推薦

高中文化課一對(duì)一輔導(dǎo)

高中文化課一對(duì)一輔導(dǎo)專門(mén)為想要提高成績(jī)的高中學(xué)員設(shè)置，由于一些高中生的基礎(chǔ)較低，時(shí)間緊張，為學(xué)員量身制定課程，幫助高中生在較短的時(shí)間里掌握高中文化課的考試知識(shí)點(diǎn)，老師經(jīng)驗(yàn)豐富，全程輔導(dǎo)跟進(jìn)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，針對(duì)學(xué)員的情況進(jìn)行思想輔導(dǎo)工作，幫助學(xué)員在備考期間不緊張，心態(tài)平穩(wěn)，全身心的投入復(fù)習(xí)當(dāng)中，讓學(xué)員能夠愉快的進(jìn)行學(xué)習(xí)。

【課程名稱】：高中文化課一對(duì)一輔導(dǎo)

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：

幫助學(xué)生突破瓶頸、穩(wěn)健進(jìn)步；幫助學(xué)生攻克化學(xué)學(xué)習(xí)中遇到的一個(gè)個(gè)難關(guān)，幫助學(xué)員們掌握牢靠基礎(chǔ)知識(shí)，把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)以及易錯(cuò)點(diǎn)。

【輔導(dǎo)課程】：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、地理、歷史、政治

【課程特色】：科學(xué)測(cè)評(píng)，分析學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)，分析提分空間，制定提分方案；根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)，因材施教，有針對(duì)性地強(qiáng)化練習(xí)，迅速提高成績(jī)。

【課程內(nèi)容】：

學(xué)習(xí)科目	課程內(nèi)容
語(yǔ)文	分為8個(gè)板塊進(jìn)行學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，如語(yǔ)音、字形、成語(yǔ)、病句、選詞填空、排序、標(biāo)點(diǎn)等；科技說(shuō)明文相關(guān)知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容；文言文相關(guān)知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容；詩(shī)歌鑒賞相關(guān)知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容；默寫(xiě)知識(shí)點(diǎn)相關(guān)內(nèi)容；現(xiàn)代文閱讀知識(shí)點(diǎn)相關(guān)內(nèi)容；語(yǔ)言運(yùn)用相關(guān)知識(shí)點(diǎn)：仿寫(xiě)、漫畫(huà)、下定義、寫(xiě)銜接語(yǔ)、寫(xiě)頒獎(jiǎng)詞等；作文的寫(xiě)作。
數(shù)學(xué)	按照不同年級(jí)制定不一樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容，重點(diǎn)解決的問(wèn)題有：集合與函數(shù)、三角函數(shù)、不等式、數(shù)列、復(fù)數(shù)、排列、組合、二項(xiàng)式定理、立體幾何、平面解析等等。
英語(yǔ)	聽(tīng)力：能夠跟上和聽(tīng)懂常用對(duì)話。聽(tīng)懂新聞和簡(jiǎn)單的科技信息；理解日常對(duì)話，學(xué)術(shù)課堂、演講、新聞、電視節(jié)目和電影中的內(nèi)容。
	口語(yǔ)：建立基本的語(yǔ)言溝通能力，結(jié)交朋友，提問(wèn)和討論例如個(gè)人興趣等日常生活話題。參與到關(guān)于各種話題1對(duì)1或小組討論，解釋觀點(diǎn)和闡述自己的想法。
	閱讀：快速瀏覽長(zhǎng)篇文章，找到待定信息，并且找出文章中心思想。理解表達(dá)待定觀點(diǎn)的復(fù)雜文章。理解不同題材的文章，并且歸納觀點(diǎn)。不僅能理解字面內(nèi)容，還能讀懂語(yǔ)氣和所暗示內(nèi)容.
	寫(xiě)作：針對(duì)日常話題，認(rèn)識(shí)和寫(xiě)出語(yǔ)法正確的句子。寫(xiě)出整段文字；清晰流暢地描述活動(dòng)、經(jīng)歷和觀點(diǎn)。撰寫(xiě)表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)、情感相關(guān)的長(zhǎng)篇文章、例如書(shū)信和電子郵件。
物理	重力、彈力、摩擦力、勻變直線、平拋運(yùn)動(dòng)、圓周運(yùn)動(dòng)、機(jī)械能守恒定律、動(dòng)能定理、能量守恒定律、棟梁守恒定律、動(dòng)量定理、庫(kù)倫定律、電廠強(qiáng)度、電勢(shì)能、閉合歐姆定律、經(jīng)典實(shí)驗(yàn)、安培力、洛倫茲力左右手法則，磁場(chǎng)強(qiáng)度等。
化學(xué)	高一化學(xué)課程基礎(chǔ)重要，能力更重要，對(duì)學(xué)科知識(shí)要求達(dá)到理解和運(yùn)用級(jí)別，有助于學(xué)生去培養(yǎng)良好的學(xué)科素養(yǎng)能力，去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)生的解題能力。
	高二化學(xué)教學(xué)課程的難度和寬度都比高一有很大的提升，內(nèi)容更加注重化學(xué)思維的培養(yǎng)，化學(xué)方法和技巧的運(yùn)用，化學(xué)原理和推理能力的培養(yǎng)。
	高三化學(xué)是這化學(xué)學(xué)習(xí)的考點(diǎn)進(jìn)行了多面的講解和透徹的分析，并體現(xiàn)了考試大綱的精神和要求，能夠緊扣教材，深入淺出。課程注重思維能力和解題能力的培養(yǎng)，有助于學(xué)生靶向提高學(xué)習(xí)效率。
地理	自然地理、人文地理、區(qū)域可持續(xù)發(fā)展、區(qū)域地理、旅游地理、自然災(zāi)害與防治、環(huán)境保護(hù)、地球運(yùn)動(dòng)及計(jì)算時(shí)間、太陽(yáng)高度角、各種日照?qǐng)D及氣候、洋流、各種等值線圖等。
歷史	人類政治文明的發(fā)展史，涉及中外、古代、近代、現(xiàn)代不同歷史時(shí)期，可分為四個(gè)方面：政治制度、政治事件、政治人物、重要?dú)v史現(xiàn)象。經(jīng)濟(jì)史；思想文化、科技發(fā)展史、設(shè)計(jì)各種理論、精神、科技成果。中外歷史人物、歷史重大改革等。逐一把握整體脈絡(luò)，掌握各種史觀，學(xué)會(huì)前后聯(lián)系起來(lái)思考問(wèn)題，重在理解聯(lián)系，切記死記硬背。
政治	高一的政治是高中政治的開(kāi)始，是整個(gè)學(xué)習(xí)的重要階段，主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)生活部分的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，包括商品、生產(chǎn)和消費(fèi)、分配制度、配置資源等學(xué)習(xí)；分析政治簡(jiǎn)答題、論述題。
	高二政治是一個(gè)承上啟下的階段，也是為高三做復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的一個(gè)階段。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣；系統(tǒng)學(xué)習(xí)高二政治知識(shí)點(diǎn)、包括從實(shí)際出發(fā)、發(fā)展的看問(wèn)題，矛盾。
	高三是高考前的最后復(fù)習(xí)階段，也是沖刺提分的有效階段。主要側(cè)重高三政治知識(shí)點(diǎn)的梳理，包括國(guó)家制度、人民代表大會(huì)制度、依法治國(guó)、我國(guó)執(zhí)政團(tuán)體的性質(zhì)等。

【機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)】：

1、大連英才教育目前有鮮明的教育特色，將1對(duì)1和精品班組課科學(xué)合理分配，同時(shí)教育師資也是眾多家長(zhǎng)信賴的根源所在，每位教師來(lái)學(xué)校授課之前，英才教育都會(huì)嚴(yán)格的考核，進(jìn)入課堂之后，更是能幫助學(xué)生快速提升學(xué)習(xí)能力。

2、英才教育有多種課程，包括全年級(jí)的1對(duì)1課程以及藝考文化課、高考復(fù)讀課、全日制課程等。孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)無(wú)需過(guò)多擔(dān)心，有大連英才教育，強(qiáng)大的師資陣容，完善齊全的學(xué)習(xí)設(shè)備，都將為孩子的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

【老師介紹】：

李德強(qiáng)

李德強(qiáng)——高中化學(xué)老師：

多看書(shū)，多上網(wǎng)。積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在教學(xué)中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好的進(jìn)行教育教學(xué)。我會(huì)定期學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教案課件，努力提高自己的教學(xué)水平，不斷去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將自己最好的教學(xué)方法用到孩子身上去，讓他們少走彎路，學(xué)到即成材。

認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。在備課時(shí)我認(rèn)真鉆研教材、教參，虛心向其他老師學(xué)習(xí)，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂上來(lái)，課后及時(shí)批改，講評(píng)作業(yè)，讓學(xué)生及時(shí)改正自己的錯(cuò)題和并弄懂自己不會(huì)的知識(shí)。

【授課現(xiàn)場(chǎng)】：