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課程詳情授課機(jī)構(gòu) 教學(xué)點(diǎn) 同類課程學(xué)員評(píng)論相關(guān)推薦相關(guān)知識(shí)

播音主持課程是針對(duì)想要學(xué)習(xí)播音主持的學(xué)生推出。由播音主持經(jīng)驗(yàn)豐富的老師有針對(duì)性的進(jìn)行授課，老師根據(jù)學(xué)員的不同情況，制定出有針對(duì)性的輔導(dǎo)方案，糾正語音、發(fā)聲中存在的問題，規(guī)范運(yùn)用普通話，通過普通話語音的學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)練聲方法，提高控制聲音的能力，大量一對(duì)一指導(dǎo)，注重稿件分析、主題討論、即興評(píng)述等實(shí)戰(zhàn)演練。

您可能關(guān)心的問題？

怎么鍛煉自己的播音主持技巧？如何提高播音主持的識(shí)讀能力？

播音腔的發(fā)聲練習(xí)方法是什么？播音主持技巧訓(xùn)練要學(xué)多久？

成人播音主持培訓(xùn)班學(xué)費(fèi)多少錢一個(gè)月？怎么選擇適合的班型？

零基礎(chǔ)想學(xué)習(xí)播音主持，大概需要多長(zhǎng)時(shí)間才能學(xué)成呢？

播音主持的注意事項(xiàng)

聲音過虛。虛實(shí)結(jié)合的聲音富于色彩的變化，具有較強(qiáng)的表現(xiàn)力。一些年輕的女播音員、女主持人，一味追求虛聲，覺得只有虛聲才最有表情的魅力，以此為美，一坐到話筒前就開始虛聲虛氣地播音或主持節(jié)目，與她們?nèi)粘Ｉ钪姓f話的聲音大不一樣。這就走入誤區(qū)了。從發(fā)聲角度來看，聲音過虛也是不可取的。虛聲發(fā)音時(shí)，聲帶之間不完全閉合，會(huì)留有較大的縫隙，因而需要較大的氣息量，但發(fā)聲的效率卻不高。長(zhǎng)時(shí)間用虛聲工作，聲帶經(jīng)常不能輕松閉合，需要頻繁補(bǔ)氣，這樣，就會(huì)加重喉部肌肉與呼吸器官的負(fù)擔(dān)。此外，和單一的亮聲一樣，單一的虛聲表達(dá)會(huì)給人單調(diào)之感，甚至讓人覺得矯揉造作，這同樣會(huì)妨礙語言的表現(xiàn)力。

豐富的教學(xué)特色搶先看

授課方式

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理解理論、掌握技巧，反復(fù)練習(xí)的授課方式
學(xué)習(xí)氛圍

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互動(dòng)點(diǎn)評(píng)、深入淺出，輕松愉快的課程氛圍
服務(wù)貼心

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方案定制、跟進(jìn)反饋，即時(shí)溝通的服務(wù)流程
增值服務(wù)

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場(chǎng)景模擬、課程沙龍，多種類型的增值改善

成都思訓(xùn)家播音主持課

播音主持課程

課程模塊	學(xué)習(xí)內(nèi)容
實(shí)戰(zhàn)素材積累與應(yīng)用	如何讓你的即評(píng)更好聽、即興評(píng)述解題技巧、即興模擬作答
5個(gè)“如何”	如何讓語氣更真實(shí)可信、如何讓結(jié)構(gòu)更層次分明、如何讓事例更抓人耳朵、如何讓語氣更抑揚(yáng)頓挫如何讓表達(dá)更有交流感
即興評(píng)述訓(xùn)練	即興評(píng)述思維訓(xùn)練（發(fā)散思維訓(xùn)練、類比思維訓(xùn)練、逆向思維訓(xùn)練）
即興評(píng)述訓(xùn)練	即興評(píng)述能力訓(xùn)練（描述能力訓(xùn)練、敘事能力訓(xùn)練、復(fù)述能力訓(xùn)練、評(píng)論能力訓(xùn)練）
即興評(píng)述分類	命題類即興評(píng)述（描述類即興評(píng)述、辨析類即興評(píng)述、想象類即興評(píng)述、時(shí)事類即興評(píng)述、特詞名言類即興評(píng)述）
	材料類即興評(píng)述（人物事跡類材料評(píng)述、政策制度類材料評(píng)述、社會(huì)現(xiàn)象類材料評(píng)述
	圖片類即興評(píng)述（照片類即興評(píng)述、漫畫類即興評(píng)述）
即興評(píng)述方法	提煉觀點(diǎn)的方法、巧設(shè)結(jié)構(gòu)的方法、調(diào)整狀態(tài)的方法

播音主持的就業(yè)前景

播音主持專業(yè)既可以在電視臺(tái)、廣播電臺(tái)等專門從事播音主持的這一些行業(yè)去工作，也可以在有關(guān)播音主持培訓(xùn)的教育機(jī)構(gòu)和學(xué)校工作，還可以在相應(yīng)的商業(yè)機(jī)構(gòu)來從事相關(guān)的工作。大家都知道，我國(guó)的傳媒行業(yè)是發(fā)展的比較好的一個(gè)行業(yè)之一，這個(gè)行業(yè)具有良好的職業(yè)前景，有眾多的人都在這個(gè)行業(yè)當(dāng)中成長(zhǎng)了起來，崛起為家喻戶曉的明星。從這個(gè)就業(yè)環(huán)境來看，播音主持專業(yè)的畢業(yè)生在今后找工作的時(shí)候，如果說按最對(duì)口的專業(yè)的話，那就是到電視臺(tái)或者是廣播電臺(tái)去從事這個(gè)播音主持。此外，到學(xué)?；蛘呤窍鄳?yīng)的一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去當(dāng)老師也是非常好的。

思訓(xùn)家，機(jī)構(gòu)介紹

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

思訓(xùn)家創(chuàng)辦以來，專注于口才培訓(xùn)，擁有DAPV教學(xué)研發(fā)系統(tǒng)，確保課程品質(zhì)交付。除此之外，我們擁有落地性強(qiáng)的教學(xué)方法，多角度準(zhǔn)確講解，模擬真實(shí)情境，采取體驗(yàn)式訓(xùn)練，解決學(xué)員實(shí)際問題。

成都播音主持輔導(dǎo)培訓(xùn)是一個(gè)專業(yè)的聲音表達(dá)技能培訓(xùn)班。它能夠?yàn)閷W(xué)員提供一系列關(guān)于主持技術(shù)、演講技巧、聲音修養(yǎng)等方面的全面助力，從而幫助學(xué)員在播音主持領(lǐng)域得到進(jìn)一步提高。以下是該培訓(xùn)班的詳細(xì)介紹。

課程特色

1. 專業(yè)的課程體系：利用科學(xué)的教學(xué)方法、完善的課程體系，幫助學(xué)員掌握播音主持的基本技能。

2. 講師授課：該班的授課老師都是在播音主持領(lǐng)域有很高知名度的專家，他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技能能夠?yàn)閷W(xué)員提供更好的指導(dǎo)。

3. 個(gè)性化輔導(dǎo)：對(duì)于不同水平的學(xué)員，該班能夠提供個(gè)性化的輔導(dǎo)服務(wù)，幫助他們?cè)诓ヒ糁鞒址矫娴玫讲煌潭鹊奶岣摺?/p>

課程目標(biāo)

1. 提高學(xué)員的播音主持基本技能，包括聲音、語調(diào)、口音、語速等方面的表達(dá)能力。

2. 培養(yǎng)學(xué)員在主持臺(tái)上的自信和穩(wěn)定心態(tài)，讓他們能夠更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。

3. 培養(yǎng)學(xué)員對(duì)各類話題的敏銳度和理解力，提高其思辨和分析能力。

學(xué)習(xí)對(duì)象

1. 主持新手：對(duì)于那些想要學(xué)習(xí)主持技巧的初學(xué)者，該培訓(xùn)班能夠提供詳細(xì)的指導(dǎo)和實(shí)踐機(jī)會(huì)。

2. 已經(jīng)從事播音主持工作的人士：通過該培訓(xùn)課程，能夠幫助他們進(jìn)一步提高自己的技能水平和職業(yè)素養(yǎng)。

3. 對(duì)主持工作感興趣的人士：即使沒有播音主持經(jīng)驗(yàn)，只要熱愛這個(gè)領(lǐng)域，都可以來參加該培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。