想要成為培訓(xùn)師或者想擁有培訓(xùn)師授課經(jīng)驗(yàn)、技巧的人
講師授課技巧修煉,課程設(shè)計(jì)、課程呈現(xiàn)、舞臺(tái)技巧修煉
課程進(jìn)程 | 名稱 | 教學(xué)目的 |
開(kāi)場(chǎng)篇 | TTT職業(yè)導(dǎo)論 |
1、學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)組建; 2、TTT成功學(xué)習(xí)秘訣; 3、表達(dá)能力提升階段; 4、TTT培訓(xùn)師自我定位; 5、TTT培訓(xùn)師職業(yè)化階段。 |
第一部分 | TTT兌變藝術(shù) |
1、培訓(xùn)師角色認(rèn)知; 2、培訓(xùn)師形象的塑造; 3、突破緊張戰(zhàn)勝怯場(chǎng); 4、克服緊張的六大技巧; 5、八大魅力演說(shuō)工具和方法。 |
第二部分 | TTT呈現(xiàn)藝術(shù) |
1、突發(fā)狀況:培訓(xùn)順利進(jìn)行的措施; 2、語(yǔ)言表達(dá):讓平凡的話語(yǔ)充滿力量; 3、聲音展示:讓聲音為講臺(tái)增添魅力。 |
第三部分 | TTT編導(dǎo)藝術(shù) |
1、開(kāi)場(chǎng)與結(jié)束的設(shè)計(jì); 2、課程的講法教法修煉; 3、PPT的精彩展示; 4、幻燈片制作原則和技巧。 |
結(jié)尾篇 | TTT進(jìn)階修煉 |
1、培訓(xùn)師心態(tài)修煉;
2、內(nèi)訓(xùn)師三大心門(mén);
3、培訓(xùn)師的六度成長(zhǎng)空間。
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基于培訓(xùn)師勝任力提升的系統(tǒng)整體解決方案。
輕松掌握培訓(xùn)師的現(xiàn)場(chǎng)演繹技巧和控場(chǎng)能力。
通過(guò)氣場(chǎng)與呈現(xiàn)魅力輕松自如地把控全場(chǎng)。
從需求出發(fā)設(shè)計(jì)條理清晰、實(shí)用的培訓(xùn)課程。
掌握和運(yùn)用授課互動(dòng)技巧,讓課堂不再沉悶。
通過(guò)影響和成就更多人,領(lǐng)悟培訓(xùn)師的高境界。
門(mén)面
課室
休息室
課室1
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