沈陽孩子注意力訓(xùn)練班

小班詳詢

課程優(yōu)勢：制定訓(xùn)練目標(biāo)，規(guī)劃訓(xùn)練重點

上課方式：面授

上課時段：全日制,周末班

￥詢價

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課程詳情教學(xué)點教學(xué)環(huán)境學(xué)員評論相關(guān)推薦

注意是心理活動對一定對象的指向和集中，是伴隨著感知覺、記憶、思維、想象等心理過程的一種共同的心理特征。注意有兩個基本特征，一個是指向性，是指心理活動有選擇的反映一些現(xiàn)象而離開其余對象。二是集中性，是指心理活動停留在被選擇對象上的強度或緊張。

孩子的教育還是您頭疼的問題？

上課走神

聽課效率低、重點抓不住、成績一路下滑。

作業(yè)拖拉

需家長陪伴、嚴(yán)重影響睡眠、影響大腦發(fā)育。

粗心馬虎

錯誤率太高、不知是否真會、反復(fù)說也不改。

不愛動腦

特別依賴他人、特別容易放棄、缺乏自信。

沖動易怒

容易出現(xiàn)煩躁、極端壞脾氣、人際關(guān)系緊張。

核心教學(xué)優(yōu)勢，專為提升設(shè)計

經(jīng)典量表測評
采用注意力專項測評表，通過對孩子日常生活與學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)，初步評定出注意力商的分值。
腦電生理測量
測量大腦的腦電結(jié)構(gòu)均衡性，找出優(yōu)勢與短板，初步快速測量孩子的注意力水平以及大腦的調(diào)節(jié)能力。
導(dǎo)腦電地形圖
16導(dǎo)聯(lián)腦電地形圖設(shè)備，更直觀、更多方面的呈現(xiàn)和解讀孩子大腦的腦電活動狀態(tài)、注意力水平、腦認(rèn)知功能。
可操作性測試
包括13分鐘聲音和視覺刺激的測試系統(tǒng)，通過對500個測試數(shù)據(jù)的分析來區(qū)分孩子的注意力水平，并做出分型。
注意力商數(shù)測量
評估孩子聽覺注意和視覺注意的優(yōu)勢和短板，找出孩子作業(yè)錯誤率高、聽課效率低等問題的原因。
腦波反饋訓(xùn)練
根據(jù)訓(xùn)練方案的指導(dǎo)，在相應(yīng)點位改善孩子的走神、多動、情緒、語義理解、語言表達(dá)等問題。

課程收獲，帶來改變

提高學(xué)習(xí)效率

讀錯、算錯的問題明顯減少，動作速度顯著加快，不再原本會做的題目上出錯，做功課的正確率得到顯著提高。

提高聽課質(zhì)量

注意力集中的時間延長，聽課、做作業(yè)不走神了，不容易受到外界干擾，物品保管有序，課堂學(xué)習(xí)效率提高。

提高作業(yè)速度

自覺做功課，不再需要大人的督促;能夠在要求時間內(nèi)完成功課，對困難的題目能夠自己動腦筋，效率與質(zhì)量得到明顯改善。

改善玩伴關(guān)系

能夠耐心聽完別人發(fā)言再說話，孩子開始關(guān)注周圍小朋友的感受，不恰當(dāng)?shù)难哉Z和行為明顯減少，孩子群體關(guān)系處理能力得到有效改善。

多年品牌實力，培訓(xùn)更值得信賴

科技訓(xùn)練 icon
采用腦波反饋技術(shù)，強化自律神經(jīng)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，建立律動能力穩(wěn)定的生理學(xué)基礎(chǔ)。
經(jīng)典訓(xùn)練 icon
13冊注意力訓(xùn)練教材，25大訓(xùn)練模塊，200個訓(xùn)練項目，看得準(zhǔn)聽得清、做得快。
多向訓(xùn)練 icon
線上線下一體訓(xùn)練，采用在線評估及訓(xùn)練系統(tǒng)，家庭輔助訓(xùn)練的好幫手。
腦波音樂 icon
機構(gòu)引進(jìn)的腦潛能研究機構(gòu)的雙耳聲差同步注意力音樂，訓(xùn)練地催化劑。