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課程詳情授課機(jī)構(gòu) 教學(xué)點(diǎn) 同類課程學(xué)員評(píng)論相關(guān)推薦相關(guān)知識(shí)

很多人遇到過(guò)自己注意力不集中的情況，即很難集中全部的精力在一段時(shí)間內(nèi)專注于一件事情，事情開(kāi)始的時(shí)候是可以不分心的，但是隨著時(shí)間的推移10分鐘、15分鐘之后越來(lái)越難以集中精神。

沈陽(yáng)金博注意力課程內(nèi)容

Attention course content

課程項(xiàng)目	課程簡(jiǎn)介	課程目標(biāo)
腦電反饋訓(xùn)練	腦電反饋訓(xùn)練是通過(guò)腦電反饋儀捕捉大腦皮層各區(qū)的腦波活動(dòng)節(jié)律，基于視聽(tīng)覺(jué)方式反饋給學(xué)員，通過(guò)訓(xùn)練師的分析引導(dǎo)，幫助學(xué)員更好的調(diào)節(jié)和規(guī)范自己的大腦，通過(guò)學(xué)習(xí)如何控制自己的腦波活動(dòng)，達(dá)到擺脫注意力不集中、多動(dòng)沖動(dòng)等困擾，同時(shí)提高大腦各項(xiàng)功能如休息力，注意力，集中力，記憶力，創(chuàng)造力等能力。	目標(biāo)：提高學(xué)習(xí)效率提高自主管理能力，減少對(duì)外界干預(yù)的依賴；解決：走神、多動(dòng)、沖動(dòng)、作業(yè)拖拉等問(wèn)題。
認(rèn)知功能訓(xùn)練	5+5+1能力訓(xùn)練，以“注意力商”測(cè)量為基礎(chǔ)，分析視覺(jué)通道與聽(tīng)覺(jué)通道的信息采集與整合能力，綜合評(píng)估聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、算，五大認(rèn)知功能的腦處理功能，訓(xùn)練并提高：處理靈敏度、速度、準(zhǔn)確性、穩(wěn)定性、寬度等五大能力。同時(shí)以此為基礎(chǔ)訓(xùn)練記憶力，提高工作記憶與長(zhǎng)期能力，為孩子學(xué)習(xí)能力的提高奠定重要的基礎(chǔ)。	目標(biāo)：改善作業(yè)準(zhǔn)確率，提高視聽(tīng)通道的敏銳度和穩(wěn)定性，會(huì)做的要做對(duì)、能做對(duì)；解決：作業(yè)馬虎、讀錯(cuò)抄錯(cuò)、丟字落字等高錯(cuò)誤率問(wèn)題。
心理輔導(dǎo)	金博智慧沙盤訓(xùn)練，讓不喜歡敞開(kāi)心扉的孩子（不懂得如何表達(dá)自己的孩子）“說(shuō)”出心里話。沙盤游戲是目前很流行的心理治療方法，通過(guò)游戲方式，無(wú)聲的表述孩子的內(nèi)心世界，代替了人對(duì)思想輸出的局限性。通過(guò)擺放沙盤內(nèi)的沙具，塑造一個(gè)與他（她）內(nèi)在狀態(tài)相對(duì)應(yīng)的心理世界，展現(xiàn)出一個(gè)人美妙的心靈花園。同時(shí)它也是針對(duì)青少年心理健康教育的一種有效方法，能夠在培養(yǎng)自信與人格、發(fā)展想象力和創(chuàng)造力等方面發(fā)揮積極作用。	目標(biāo)：糾正消極心理，建立家長(zhǎng)和孩子的溝通橋梁，培養(yǎng)對(duì)自我改善的強(qiáng)烈愿望；解決：因挫敗感和被邊緣化產(chǎn)生的自卑心理。

課程收獲，帶來(lái)改變

The gains make a difference

改善注意

提高注意力，同時(shí)能做到記憶力、創(chuàng)造力多面提高

成績(jī)提高

上課的時(shí)候能夠?qū)Ｐ牡芈?tīng)講，班級(jí)名次逐漸地提高

自主學(xué)習(xí)

不用爸媽操心，自己做作業(yè)，并速度比以前快很多

建立自信

通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，逐漸培養(yǎng)孩子自信，面對(duì)問(wèn)題更勇

注意力認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)

誤區(qū)：父母陪孩子讀書效果會(huì)好點(diǎn)。每一位父母都從“為孩子好”的角度出發(fā)，每天晚上輔導(dǎo)孩子做作業(yè)，為孩子檢查作業(yè)成了父母必做的“功課”。我們千萬(wàn)別小看父母的這種“陪讀”現(xiàn)象，因?yàn)楦改笇?duì)孩子的作業(yè)進(jìn)行的是多方位細(xì)心地檢查，哪怕是一個(gè)小小的錯(cuò)誤，或是某個(gè)字寫得不端正，即刻要求孩子糾正。父母的這種做法往往得到了孩子們的認(rèn)可，因?yàn)楦改冈?，他們不用費(fèi)很大力氣，每次的作業(yè)都會(huì)輕而易舉地得到“優(yōu)”。但是，這樣做不能給孩子們帶來(lái)什么。

致勝選擇，金博核心優(yōu)勢(shì)

Advantage of the school

心理輔導(dǎo)
建立自信、克服自卑、解除對(duì)立違抗；建立時(shí)間意識(shí)，糾正家庭教育的不恰當(dāng)行為。
改善睡眠
主要針對(duì)有睡眠問(wèn)題的孩子，能夠提供完整的深睡眠解決方案，睡得好，精神才好。
在線輔導(dǎo)
金博教育擁有自己的在線評(píng)估及訓(xùn)練系統(tǒng)，讓金博成為幫助家庭輔助訓(xùn)練的好幫手。

孩子注意力訓(xùn)練的方法

不買過(guò)多玩具：在日常生活中，不要給孩子買過(guò)多的玩具。我們經(jīng)?？吹竭@樣的情形，家長(zhǎng)給孩子買了很多的玩具，可是孩子往往是一會(huì)兒玩這個(gè)，一會(huì)兒玩那個(gè)。太多的玩具只會(huì)讓孩子注意力渙散。
營(yíng)造家庭學(xué)習(xí)環(huán)境：營(yíng)造一個(gè)有利于集中注意力的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子的書桌上，只能放書本等相應(yīng)的學(xué)習(xí)用品，不可擺放玩具、食品，文具要簡(jiǎn)潔。
大聲讀書：每天安排一個(gè)時(shí)間（10-20分鐘）讓孩子選擇他們喜歡的小文章大聲為父母朗讀，這是一個(gè)使孩子口、眼、腦相互協(xié)調(diào)的過(guò)程。

用心做教育，打造優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)環(huán)境

School Environment Display

訓(xùn)練室