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課程詳情授課機(jī)構(gòu) 教學(xué)點(diǎn) 同類課程學(xué)員評(píng)論相關(guān)推薦相關(guān)知識(shí)

由于上課的環(huán)境發(fā)生變化，會(huì)讓孩子在課堂上出現(xiàn)注意力不集中的現(xiàn)象。大米和小米兒童康復(fù)的專注力課程，通過(guò)游戲和課堂上專業(yè)訓(xùn)練方法改善兒童注意力。該課程主要是通過(guò)科學(xué)的訓(xùn)練，堅(jiān)持系統(tǒng)學(xué)習(xí)，讓孩子能夠在視覺(jué)注意、聽(tīng)覺(jué)注意和記憶力方面都能得到更好的提升和成長(zhǎng)。專注力提升之后，孩子的學(xué)習(xí)也能更加的輕松。在專業(yè)老師的指導(dǎo)下，孩子的思維能力可以得到快速的提升。

專注力差的表現(xiàn)，你中招了沒(méi)有

孩子專注力差的表現(xiàn)

上課走神分心
01
02
好動(dòng)坐不住
易分心，效率低
03
04
粗心大意馬虎
作業(yè)拖拉超時(shí)
05
06
情緒控制差

專注力差的原因

環(huán)境問(wèn)題。孩子所處的環(huán)境非常重要，如果環(huán)境嘈雜、干擾多或者是刺激性過(guò)強(qiáng)，都會(huì)對(duì)孩子的注意力產(chǎn)生負(fù)面影響。比如說(shuō)，孩子在學(xué)校里面可能會(huì)受到其他同學(xué)的打擾，或者是教室里面的噪音會(huì)讓他們分心；在家里面，電視機(jī)、電腦游戲等電子產(chǎn)品也會(huì)讓孩子分散注意力。
缺乏鍛煉?，F(xiàn)代社會(huì)，孩子們往往過(guò)于依賴電子產(chǎn)品，長(zhǎng)時(shí)間的沉迷游戲、電視等對(duì)他們的身心健康都有很大的危害。如果孩子長(zhǎng)時(shí)間不運(yùn)動(dòng)，缺乏鍛煉，就會(huì)影響到他們的注意力和學(xué)習(xí)能力。

深圳大米和小米專注力訓(xùn)練

專注力訓(xùn)練課程簡(jiǎn)介

“作業(yè)”是對(duì)人類所從事、一切有意義活動(dòng)的統(tǒng)稱。比如吃飯、睡覺(jué)、工作、學(xué)習(xí)、游戲等等。發(fā)育遲緩兒童完成這些“作業(yè)”的能力有欠缺，OT（Occupational Therapy），又被稱為作業(yè)治療，目標(biāo)是提升發(fā)育遲緩兒童的生活和學(xué)習(xí)能力，我們的OT治療通過(guò)評(píng)估分析具體原因，針對(duì)性設(shè)計(jì)干預(yù)方案，每個(gè)療程3-6個(gè)月，每次90分鐘，以興趣為導(dǎo)向的密集干預(yù)，讓孩子在游戲互動(dòng)中改善感知覺(jué)障礙、提升專注力和精細(xì)操作等能力，從而提升生活和學(xué)習(xí)質(zhì)量。

核心優(yōu)勢(shì)，看得見(jiàn)的實(shí)力

專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)

我們擁有一支由教育講師、心理學(xué)家和專業(yè)教師組成的專業(yè)團(tuán)隊(duì)，具有豐富的教育經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)技巧。

多元化教學(xué)方法

我們結(jié)合多種教學(xué)方法，如游戲、音樂(lè)和繪畫(huà)等，激發(fā)孩子們的興趣和潛能，提升他們的專注力。

個(gè)性化輔導(dǎo)

我們根據(jù)孩子的不同特點(diǎn)和需求，量身定制個(gè)性化的輔導(dǎo)方案，確保每個(gè)孩子都能得到適合的培養(yǎng)。

小班教學(xué)

我們采用小班制教學(xué)，保證每個(gè)孩子都能得到充分的關(guān)注和指導(dǎo)，培養(yǎng)他們的專注力和合作能力。

專注力差怎么辦

聽(tīng)覺(jué)注意力訓(xùn)練。鼓勵(lì)孩子參與：很多大人聊事情，發(fā)現(xiàn)小孩也參與進(jìn)來(lái)，多半會(huì)說(shuō)：大人說(shuō)話，小孩別插嘴！小孩子插嘴其實(shí)是一種參考感，沒(méi)有參與感的孩子會(huì)認(rèn)為周圍的事情跟他沒(méi)有關(guān)系，老師父親說(shuō)的話他也不會(huì)放在心上，因?yàn)樗?tīng)?wèi)T了那句話，“大人說(shuō)話，小孩別插嘴”，話都不能說(shuō)，還聽(tīng)你說(shuō)做什么呢？其次是問(wèn)問(wèn)孩子的看法，大人說(shuō)話時(shí)，可以問(wèn)問(wèn)孩子的觀點(diǎn)，讓他覺(jué)得自己被尊重。千萬(wàn)別聊忽略了聊天對(duì)話的作用，一個(gè)不懂傾聽(tīng)的人，注意力耐性不足的人是很難長(zhǎng)時(shí)間跟人聊天交流，這本質(zhì)上其實(shí)就是孩子聽(tīng)覺(jué)注意力訓(xùn)練的過(guò)程。

在這里訓(xùn)練，能收獲什么

01.培養(yǎng)學(xué)員的專注力

通過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn)，提高學(xué)員的專注力水平，幫助他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中更加專注與投入。

02.增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果

通過(guò)提高學(xué)員的專注力，提升學(xué)習(xí)效果，使學(xué)習(xí)時(shí)間得到更好的利用。

03.提高學(xué)業(yè)成績(jī)

專注力訓(xùn)練可以幫助學(xué)員更有效地消化吸收知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效率，從而助力他們?nèi)〉酶玫膶W(xué)業(yè)成績(jī)。

課程背景

深圳少兒專注力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)致力于幫助孩子提升專注力，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。我們深知在當(dāng)今社會(huì)，孩子面臨著諸多干擾和挑戰(zhàn)，他們的專注力往往受到困擾，難以集中精力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。因此，為了幫助孩子解決這個(gè)問(wèn)題，我們特別設(shè)計(jì)了一系列拓展專注力的課程。

課程特色

1. 專業(yè)團(tuán)隊(duì)：我們擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、高素質(zhì)的師資隊(duì)伍，他們專業(yè)、耐心地指導(dǎo)孩子，確保課程質(zhì)量。

2. 多種互動(dòng)形式：為了讓孩子更好地吸收知識(shí)，我們通過(guò)多種互動(dòng)形式，如游戲、角色扮演等，使課程內(nèi)容更加豐富有趣。

3. 系統(tǒng)化課程：我們的專注力培訓(xùn)課程是經(jīng)過(guò)科學(xué)研究和實(shí)踐驗(yàn)證的，分為不同階段，層層遞進(jìn)，適應(yīng)不同年齡段孩子的需求。

4. 個(gè)性化關(guān)懷：我們注重孩子的個(gè)性差異，根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需求，量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓每個(gè)孩子都能獲得較好效果。

課程目標(biāo)

1. 提升專注力：通過(guò)系統(tǒng)化的訓(xùn)練和實(shí)踐，幫助孩子培養(yǎng)良好的專注力，提高學(xué)習(xí)效率。

2. 增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力：培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，提高自主學(xué)習(xí)的能力，逐漸形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3. 培養(yǎng)綜合素質(zhì)：通過(guò)課程內(nèi)容的設(shè)置和教學(xué)方法的引導(dǎo)，培養(yǎng)孩子的觀察力、思維能力、創(chuàng)造力等綜合素質(zhì)。

學(xué)習(xí)對(duì)象

1. 小學(xué)生：幫助小學(xué)生建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)業(yè)成績(jī)。

2. 初中生：培養(yǎng)中學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力，提升學(xué)科知識(shí)的掌握程度，為高中升學(xué)做好準(zhǔn)備。

課程內(nèi)容

1. 認(rèn)知能力培養(yǎng)：通過(guò)游戲和趣味活動(dòng)，鍛煉孩子的觀察力、記憶力和邏輯思維能力。

2. 注意力鍛煉：通過(guò)有針對(duì)性的訓(xùn)練，提高孩子的專注力和抗干擾能力。

3. 記憶力訓(xùn)練：通過(guò)多種記憶技巧和方法，幫助孩子提高記憶能力，并加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握。

4. 學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)：培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，提高學(xué)習(xí)效果。

師資力量

我們擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、教育專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)，他們具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠針對(duì)不同孩子的特點(diǎn)和需求提供個(gè)性化的指導(dǎo)和培訓(xùn)。

教學(xué)質(zhì)量

我們注重教學(xué)質(zhì)量，每位老師對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)展進(jìn)行跟蹤和評(píng)估，并及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，確保孩子能夠獲得較好的學(xué)習(xí)效果。

服務(wù)水平

我們本著以孩子為中心的原則，為每位學(xué)員提供周到的服務(wù)，包括學(xué)習(xí)咨詢、學(xué)習(xí)方案制定、教學(xué)反饋等方面，全力確保學(xué)員能夠得到滿意的培訓(xùn)體驗(yàn)。

學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)

我們的課程時(shí)長(zhǎng)為每周兩次，每次1.5小時(shí)，持續(xù)10周。

收費(fèi)范圍

我們的課程費(fèi)用為20000-35000元，具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)會(huì)根據(jù)課程內(nèi)容和學(xué)員的具體情況進(jìn)行調(diào)整。

學(xué)習(xí)收獲

通過(guò)我們的專注力培訓(xùn)課程，孩子們能夠提升專注力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效果，并培養(yǎng)出一系列有益的綜合素養(yǎng)，為他們的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié)

以上信息僅供參考，實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)。如有任何疑問(wèn)，可聯(lián)系我們的在線客服，預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課。我們期待為您的孩子提供優(yōu)質(zhì)的專注力培訓(xùn)服務(wù)，幫助他們?cè)趯W(xué)習(xí)中取得更好的成果。