上課注意力不集中?
馬虎粗心,錯(cuò)誤多?
坐不住,脾氣暴躁?
拖拉磨蹭做題低效?
小動(dòng)作多,自控差?
不聽(tīng)指令,易分心?
階段 | 課程詳情 |
注意力訓(xùn)練 |
從聚焦性專注力、持久性專注力、選擇性專注力、轉(zhuǎn)換性專注力、分散性專注力五大類別入手,依據(jù)不同難易程度,系列化、循序漸進(jìn)全面改善專注力水平;以視覺(jué)專注力、聽(tīng)覺(jué)專注力兩大模式訓(xùn)練。 |
神經(jīng)反饋 |
北京師范大學(xué)腦調(diào)控與認(rèn)知增強(qiáng)研究中心合作項(xiàng)目。通過(guò)與計(jì)算機(jī)聯(lián)機(jī)檢測(cè)到兒童腦波活動(dòng)狀態(tài),并結(jié)合大腦的實(shí)際情況,針對(duì)大腦薄弱的區(qū)域運(yùn)用的內(nèi)容來(lái)協(xié)助鍛煉大腦神經(jīng),從而達(dá)到提升大腦注意力的目的,進(jìn)而使記憶力、專注力、集中力、自我控制力、IQ等獲得顯著提升,讓大腦更加靈敏。 |
感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練 |
多數(shù)注意力缺失的孩子同時(shí)會(huì)表現(xiàn)出多動(dòng)沖動(dòng)以及姿勢(shì)控制、協(xié)調(diào)不足的情況,通過(guò)感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練調(diào)節(jié)兒童動(dòng)作表現(xiàn)、感覺(jué)信息處理及身體協(xié)調(diào)能力。 |
通過(guò)社交互動(dòng),為孩子鋪好社交基石,從而順利融入校園生活和社會(huì)生活;通過(guò)自我調(diào)節(jié),從“共同調(diào)節(jié)”到“自我調(diào)節(jié)”,幫助孩子改善“問(wèn)題行為”,提高孩子的勝任感、適應(yīng)能力和獨(dú)立能力。
采用注意力高度集中訓(xùn)練方法,從注意指向性、注意集中度、聽(tīng)覺(jué)注意力、視覺(jué)注意力到綜合注意力進(jìn)行系統(tǒng)全面的訓(xùn)練,迅速提升學(xué)生注意力,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,輕松學(xué)習(xí),快樂(lè)生活。
1、辦學(xué)資質(zhì)。家長(zhǎng)需考察學(xué)校是否具備政府部門(mén)頒發(fā)的辦學(xué)許可證照,避免誤入非法辦學(xué)機(jī)構(gòu)。
2、機(jī)構(gòu)口碑。選擇一所口碑好的機(jī)構(gòu)非常重要!所以報(bào)班前一定要對(duì)這所機(jī)構(gòu)有個(gè)初步的了解、可以上網(wǎng)查一下這所機(jī)構(gòu),也可以向周圍的同事、朋友、親戚打聽(tīng)一下,再?zèng)Q定下一步的行動(dòng)!
3、師資水平??疾鞄熧Y水平,家長(zhǎng)需要重點(diǎn)考察老師是否經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的專業(yè)培訓(xùn),與機(jī)構(gòu)的老師進(jìn)行交流,了解機(jī)構(gòu)的教學(xué)理念與教學(xué)方法,擁有專業(yè)的師資力量與科學(xué)系統(tǒng)培訓(xùn)體系的機(jī)構(gòu),教學(xué)水平高,才能確保質(zhì)量。
課程背景
深圳兒童注意力訓(xùn)練學(xué)校是一所專注于兒童注意力訓(xùn)練的教育機(jī)構(gòu),提供高品質(zhì)的教育服務(wù)。作為深圳市推薦的機(jī)構(gòu)之一,它一直以來(lái)致力于幫助兒童提高專注力和學(xué)習(xí)能力。雅恩輔育是該學(xué)校的合作伙伴,為學(xué)校提供豐富的教學(xué)資源和專業(yè)支持。
課程特色
1. 多元化訓(xùn)練形式:深圳兒童注意力訓(xùn)練學(xué)校的課程特色之一是多元化的訓(xùn)練形式,包括游戲、角色扮演、小組合作等方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2. 綜合發(fā)展:該學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,不僅重視學(xué)術(shù)能力的提升,還關(guān)注學(xué)生的社交能力、情商和身體協(xié)調(diào)性等方面的培養(yǎng)。
3. 個(gè)性化輔導(dǎo):根據(jù)不同學(xué)生的特點(diǎn)和需求,學(xué)校提供個(gè)性化的輔導(dǎo)方案,確保每個(gè)學(xué)生都能得到適合他們的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
課程目標(biāo)
1. 培養(yǎng)專注力:通過(guò)科學(xué)的訓(xùn)練方法,幫助學(xué)生提升專注力,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果和成績(jī)。
2. 發(fā)展學(xué)習(xí)技巧:學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)技巧和方法,幫助他們更好地掌握知識(shí)。
3. 提升自信心:通過(guò)鼓勵(lì)和激勵(lì),學(xué)校幫助學(xué)生樹(shù)立正確的自信心,克服學(xué)習(xí)中的困難。
學(xué)習(xí)對(duì)象
1. 幼兒群體:學(xué)校的課程適用于3-6歲的幼兒,幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和基本的專注力。
2. 小學(xué)生群體:學(xué)校針對(duì)小學(xué)生開(kāi)展專業(yè)化的注意力訓(xùn)練課程,幫助他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)能力。
3. 初中生群體:學(xué)校為初中生提供針對(duì)性的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),協(xié)助他們?cè)陉P(guān)鍵階段提高自主學(xué)習(xí)能力。
課程內(nèi)容
1. 認(rèn)知訓(xùn)練:通過(guò)啟發(fā)式教學(xué)和思維導(dǎo)圖等方式,幫助學(xué)生開(kāi)拓思維、提高學(xué)習(xí)能力。
2. 專注力訓(xùn)練:通過(guò)各種游戲和活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的專注力和集中力,提高學(xué)習(xí)效果。
3. 記憶力訓(xùn)練:通過(guò)記憶游戲和記憶技巧的訓(xùn)練,幫助學(xué)生提高記憶力和學(xué)習(xí)效率。
師資力量
深圳兒童注意力訓(xùn)練學(xué)校擁有一支專業(yè)化的師資隊(duì)伍,他們具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)。他們不僅關(guān)注教育教學(xué)方面的培養(yǎng),還注重與學(xué)生的溝通和心理輔導(dǎo)。
教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校注重教學(xué)質(zhì)量的提升與評(píng)估,定期開(kāi)展教學(xué)檢查和評(píng)估活動(dòng),以確保學(xué)生得到高質(zhì)量的教育服務(wù)。
服務(wù)水平
學(xué)校秉承“以學(xué)生為中心”的理念,提供貼心的服務(wù),包括家長(zhǎng)工作坊、專業(yè)咨詢和定期的學(xué)校交流活動(dòng)等。
學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)
學(xué)校的課程時(shí)長(zhǎng)為每周2-3次,每次約60分鐘,靈活的學(xué)習(xí)安排可適應(yīng)學(xué)生個(gè)體差異和家長(zhǎng)的需求。
收費(fèi)范圍
學(xué)校的課程收費(fèi)范圍為4000-8000元,具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)不同年級(jí)和課程內(nèi)容而有所差異。
學(xué)習(xí)收獲
通過(guò)深圳兒童注意力訓(xùn)練學(xué)校的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠提高自身的專注力和學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升學(xué)習(xí)成績(jī)和發(fā)展?jié)撃堋?
總結(jié)
以上信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)??陕?lián)系在線客服,預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課。深圳兒童注意力訓(xùn)練學(xué)校致力于幫助孩子的全面成長(zhǎng),提供多元化的教育服務(wù),成為家長(zhǎng)信賴的教育合作伙伴。
培訓(xùn)項(xiàng)目:語(yǔ)言培訓(xùn)、口肌培訓(xùn)、注意力培訓(xùn)、感統(tǒng)培訓(xùn)、社交培訓(xùn)
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