您是不是存在這些問題呢？
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孩子的專注力不好，該如何提高孩子的專注力呢？
如何訓(xùn)練 icon
怎么訓(xùn)練孩子的專注力呢？有什么好的方法？
作用如何 icon
專注力的培養(yǎng)對(duì)孩子的一生起到什么作用？
重點(diǎn)知識(shí) icon
培養(yǎng)專注力的書有哪些？哪些才是重點(diǎn)的知識(shí)？
蘇州聚思專注力培訓(xùn)課程
課程詳情
| 七大核心技能培養(yǎng) | 聽覺信息處理 | 邏輯推理能力 |
| 視覺信息處理 | 運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào) | |
| 情緒管控 | 注意力 | |
| 記憶力 | ||
| 強(qiáng)力訓(xùn)練 | 持久專注力訓(xùn)練 | 視覺追蹤訓(xùn)練 |
| 計(jì)時(shí)任務(wù)訓(xùn)練 | 短時(shí)記憶訓(xùn)練 | |
| 手眼協(xié)調(diào)訓(xùn)練 | 空間記憶訓(xùn)練 | |
| 運(yùn)動(dòng)技能訓(xùn)練 | 工作記憶訓(xùn)練 | |
| 聽覺技能訓(xùn)練 | 設(shè)計(jì)技能訓(xùn)練 | |
完善課程體系，穩(wěn)步提升實(shí)力
腦電生物反饋
訓(xùn)練原理：腦電生物反饋（具體做法，是對(duì)與特定功能相關(guān)的腦神經(jīng)活動(dòng)進(jìn)行測(cè)量，并將測(cè)量結(jié)果以視覺、聽覺、觸覺等方式實(shí)時(shí)反饋給受訓(xùn)練者，通過一定的訓(xùn)練手段，幫助受訓(xùn)練者學(xué)會(huì)對(duì)目標(biāo)腦神經(jīng)活動(dòng)進(jìn)行自主調(diào)節(jié)和改善。而目標(biāo)腦神經(jīng)活動(dòng)的改善，會(huì)使得對(duì)應(yīng)的腦功能得到修復(fù)或提升。正如鍛煉身體是增加肌肉促進(jìn)健康的手段，腦電生物反饋訓(xùn)練是健腦的手段）
提高專注效果
在我們教學(xué)中使用腦反饋訓(xùn)練設(shè)備，可以檢測(cè)到與注意力和認(rèn)知處理能力相關(guān)的腦部活動(dòng)，并反饋給電腦，學(xué)習(xí)者就能實(shí)時(shí)的在電腦上看到自己的專注狀態(tài)，并且通過集中自己的注意力來控制屏幕中物體的移動(dòng)。于是，抽象的“注意力”就能夠?qū)崟r(shí)被“看到”，變得非常具體而可控。于是在不斷地自適應(yīng)調(diào)整的過程中，大腦養(yǎng)成高效用腦習(xí)慣，達(dá)到顯著提高注意力和學(xué)習(xí)工作效率的效果
現(xiàn)在有很多書籍，直接用提高專注力來吸引家長(zhǎng)的眼球，很多家長(zhǎng)買回家就直接丟給孩子，按照這上面做就行了,這樣就可以提高他的專注力了。這種想法很豐滿，結(jié)果卻很骨感,對(duì)孩子的專注力提高并沒有什么幫助，每個(gè)年齡段孩子的專注力培養(yǎng)都是不一樣的，很多練習(xí)都需要家長(zhǎng)一起參與，可能兩歲的孩子專注力的時(shí)間只有五分鐘，可是到了三歲就會(huì)有10分鐘，練習(xí)的東西也都不一樣，家長(zhǎng)要詳細(xì)地了解和觀察，讓孩子每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)， 專注力經(jīng)過持續(xù)的培養(yǎng)才會(huì)展現(xiàn)效果，三天打魚兩天曬網(wǎng)的模式同樣不適合孩子，家長(zhǎng)要做好心理準(zhǔn)備。培養(yǎng)孩子自主思考的能力。獨(dú)立思考可以提升自主意識(shí)水平，意識(shí)水平的提高可以有效地提升專注力。讓孩子做他能做到的事情，在生活與學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到成就感，逐步建立自信。
蘇州聚思專注力，你值得信賴！
2017年年底蘇州文武堂將聚思專注力項(xiàng)目引入蘇州，將先進(jìn)的專注力訓(xùn)練課程帶給了蘇州的千萬家庭。目前聚思專注力全國(guó)范圍有114+校區(qū)，擁有很好的口碑和影響力
聚思致遠(yuǎn)教育咨詢（北京）有限責(zé)任公司下轄連鎖培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“聚思空間”致力于為中國(guó)家庭創(chuàng)建與國(guó)際先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)同步的腦科學(xué)教育平臺(tái)，自進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)以來，備受孩子和家長(zhǎng)的青睞
給予及時(shí)的肯定和認(rèn)可：孩子自制力不夠，注意力集中時(shí)間比較短的時(shí)候，家長(zhǎng)要努力引導(dǎo)，在孩子能夠?qū)σ患虑槌掷m(xù)一段時(shí)間的時(shí)間，及時(shí)給予肯定和認(rèn)可，給孩子足夠的信心和支持，這樣在外在動(dòng)力的支持下孩子會(huì)不斷的進(jìn)步。 給孩子玩的時(shí)間：明智的父母一定要給孩子玩耍的時(shí)間。要讓孩子提高學(xué)習(xí)效率，就要了解孩子的學(xué)習(xí)心理規(guī)律，處理好學(xué)和玩的關(guān)系。在學(xué)習(xí)時(shí)，讓孩子把注意力都集中在學(xué)習(xí)上，做到心無二用；在玩的時(shí)候，就讓孩子痛痛快快地玩。當(dāng)孩子的學(xué)習(xí)效率提高了，對(duì)學(xué)習(xí)感到輕松了，就會(huì)進(jìn)一步激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性，促使他們主動(dòng)地學(xué)習(xí)。
舒適環(huán)境、健康學(xué)習(xí)
課程特色
蘇州兒童專注力培訓(xùn)的獨(dú)特之處在于
1. 個(gè)性化課程方案，滿足每個(gè)孩子的需求。
2. 創(chuàng)新的教學(xué)方法，讓孩子們?cè)谳p松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)。
3. 嚴(yán)格的評(píng)估體系，讓家長(zhǎng)能夠清楚地了解孩子的進(jìn)步情況。
課程目標(biāo)
蘇州兒童專注力培訓(xùn)的目標(biāo)是
1. 幫助孩子提高自我控制、專注力和注意力。
2. 培養(yǎng)孩子的理性思維能力和創(chuàng)造力。
3. 增強(qiáng)孩子的信心和自信心，提升孩子們的綜合素質(zhì)。
學(xué)習(xí)對(duì)象
蘇州兒童專注力培訓(xùn)適合以下學(xué)習(xí)對(duì)象
1. 年齡在5歲至12歲之間的兒童。
2. 注意力不集中、容易分心、動(dòng)作不協(xié)調(diào)或不善于協(xié)調(diào)的兒童。
3. 學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定或有一些不良行為習(xí)慣的兒童。
課程內(nèi)容
蘇州兒童專注力培訓(xùn)包含以下內(nèi)容
1. 專注力訓(xùn)練：通過各種方法幫助孩子提高注意力和集中力。
2. 自我控制訓(xùn)練：教會(huì)孩子如何控制情緒和自己的行為。
3. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作訓(xùn)練：通過合作學(xué)習(xí)，幫助孩子發(fā)展團(tuán)隊(duì)精神和情感智商。
學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)和收費(fèi)范圍
蘇州兒童專注力培訓(xùn)每次課程為1.5-2小時(shí)，建議每周上課1-2次，學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)和收費(fèi)范圍因機(jī)構(gòu)而異。一般收費(fèi)為每次課程200-300元。
學(xué)習(xí)收獲
參加蘇州兒童專注力培訓(xùn)，孩子們將會(huì)獲得以下收獲
1. 提高自己的專注力和注意力，有助于提升學(xué)習(xí)能力。
2. 培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和自我控制能力，有助于提高孩子的社會(huì)適應(yīng)能力。
3. 提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和情感智商，有助于幫助孩子更快融入集體，發(fā)現(xiàn)并施展自己的特長(zhǎng)。
結(jié)語
以上信息僅供參考，具體情況請(qǐng)到校咨詢。如果你對(duì)蘇州兒童專注力培訓(xùn)感興趣，可以聯(lián)系在線客服，預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課程。我們希望，通過我們的努力和孩子們的努力，他們能夠在未來的學(xué)習(xí)和生活中更加自信、獨(dú)立、成熟。
培訓(xùn)項(xiàng)目：專注力培訓(xùn)、情商培訓(xùn)、思維力培訓(xùn)
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