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勤學(xué)培訓(xùn)網(wǎng) 注意力訓(xùn)練 重慶注意力訓(xùn)練 重慶有沒(méi)有培養(yǎng)注意力的班

重慶有沒(méi)有培養(yǎng)注意力的班

課程價(jià)格:
¥ 詢價(jià)
授課方式:
面授
上課時(shí)段:
白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 靈活安排
上課校區(qū):
54個(gè)... 查看全部校區(qū)>
招生對(duì)象:
想學(xué)習(xí)此項(xiàng)課程的學(xué)員
課程目標(biāo):
掌握孩子注意力情況,快速提升孩子注意力
預(yù)約試聽
在線咨詢
581人看過(guò) 收藏 更新時(shí)間 :2025-07-14 16:55:01
課程詳情 授課機(jī)構(gòu) 教學(xué)點(diǎn) 同類課程 學(xué)員評(píng)論 相關(guān)推薦 相關(guān)知識(shí)
重慶兒童注意力培訓(xùn)
專注力是指一個(gè)人在做事情時(shí)顯示出的一種關(guān)注能力而弱化不關(guān)注事物的能力。兩耳不聞窗外事,一生只讀圣賢書這句話可以看作在形容一個(gè)人做事情的專注程度。專注力是一個(gè)人走向成功的必備因素之一,反映出一個(gè)人做事情的用心程度,只有提高關(guān)注力才能向成功邁向一大步。畢竟學(xué)習(xí)效率很重要,每個(gè)人的時(shí)間在一天都是二十四小時(shí),要想比別人更加優(yōu)秀,提高自身專注力是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
課程適合哪些人學(xué)?

專注力差
專注力差

缺乏安坐能力、專注力持續(xù)性等問(wèn)題的兒童

注意力缺陷
注意力缺陷

自我控制能力弱,活動(dòng)過(guò)多,注意力不集中的兒童

自閉癥傾向
自閉癥傾向

自閉癥傾向兒童, 異常的語(yǔ)言能力、異常的交往能力


重慶兒童專注力培訓(xùn)內(nèi)容

  • Level 1:(語(yǔ)前互動(dòng)) Level 1:(語(yǔ)前互動(dòng))

    基本反應(yīng)、游戲技巧、詞匯、否定概念、一步指令、簡(jiǎn)單問(wèn)句、身體語(yǔ)言或簡(jiǎn)單語(yǔ)言、打招呼、提要求。

  • Level2:(認(rèn)知表達(dá)) Level2:(認(rèn)知表達(dá))

    游戲技巧、詞匯、分類、顏色、數(shù)字、大小等概念、兩步指令、初級(jí)問(wèn)句技巧、高功能概念:因果推理、語(yǔ)言表達(dá)。

  • Level 3:(社交表達(dá)) Level 3:(社交表達(dá))

    角色扮演、規(guī)則性桌面游戲等游戲技巧,采用定義、方位等以上指令講故事、朗誦、辯論、演講等運(yùn)用技能。


少兒注意力注意事項(xiàng)
喚醒不足這些兒童并不總是精力充沛的,他們對(duì)于游戲能夠長(zhǎng)時(shí)間地投入,但對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)則表現(xiàn)出倦怠、懶散,常常半途而廢,虎頭蛇尾。也許是游戲耗費(fèi)了過(guò)多的精力的緣故。越是需要克服干擾、戰(zhàn)勝困難的活動(dòng),他們?cè)绞侨菀灼>?,在這些事物上他們經(jīng)常是拖拉的,邊做邊玩,不緊湊,對(duì)目標(biāo)明確的活動(dòng)表現(xiàn)出冷漠、欠積極主動(dòng),有氣無(wú)力,無(wú)精打采,而他們行動(dòng)的懶散和不適應(yīng)似乎常常不是有意的。

豐富的教學(xué)特色搶先看

1 專家督導(dǎo)

督導(dǎo)(BCBA/BCaBA)全程跟蹤,對(duì)所屬學(xué)員從0到1全負(fù)責(zé),如課程進(jìn)展、目標(biāo)制定、問(wèn)題解決等;家長(zhǎng)如有孩子在生活中的問(wèn)題,將由督導(dǎo)跟進(jìn)尋求解決方案。

2 數(shù)據(jù)導(dǎo)向

OST是將ABA專業(yè)技術(shù)與先進(jìn)的實(shí)時(shí)電子數(shù)據(jù)收集、檢測(cè)與評(píng)估系統(tǒng)相結(jié)合的。通過(guò)線上系統(tǒng),治療師需隨堂記錄的學(xué)員數(shù)據(jù)立馬同步后臺(tái),督導(dǎo)可以在線跟進(jìn)和評(píng)估干預(yù)結(jié)果

3 個(gè)性化方案

根據(jù)學(xué)員特性及家長(zhǎng)需求定制個(gè)性化方案,及時(shí)調(diào)整干預(yù)目標(biāo),把握成長(zhǎng)黃金期。每個(gè)孩子都是獨(dú)—無(wú)二的,通過(guò)督導(dǎo)的持續(xù)關(guān)注與評(píng)估,教案將隨時(shí)根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)情況做調(diào)整

4 定制專屬教學(xué)

在課程庫(kù)的五百余技能外,ABA督導(dǎo)老師還可根據(jù)每個(gè)孩子的額外需要,定制專屬教學(xué)干預(yù)方案,以求用最合適、高效的方式干預(yù),將學(xué)員潛力最大化。

東方啟音 教學(xué)特色

如何選擇少兒注意力機(jī)構(gòu)

現(xiàn)在很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為了招攬學(xué)生,都會(huì)推出不收費(fèi)試聽環(huán)節(jié),就是邀請(qǐng)家長(zhǎng)或者家長(zhǎng)帶孩子一起,到正在教學(xué)的課堂上感受實(shí)際氣氛,通過(guò)現(xiàn)實(shí)的客戶體驗(yàn)讓孩子有興趣,讓家長(zhǎng)下決心。那么作為家長(zhǎng),建議一定要利用好這個(gè)環(huán)節(jié),在試聽課上好好地感受,多聽多看多比較。俗話說(shuō)“貨比三家”,對(duì)于這種的水平參差不齊。你是為孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)在負(fù)責(zé),那就不要怕麻煩,不妨多比較幾家再做決定。


東方啟音,值得信賴

實(shí)力老師守護(hù)孩子成長(zhǎng)
Tracy Yip
MSSC,BCBA Tracy Yip
[學(xué)術(shù)背景]

中國(guó)香港教育局特殊教育特邀講者

公開大學(xué)及浸會(huì)大學(xué)老師

[老師簡(jiǎn)介]

提供多元化的學(xué)習(xí)課題講座;自2014年起,每年受邀參加行為分析師協(xié)會(huì)國(guó)際會(huì)議;擁有10年以上針對(duì)兒童和青少年的自閉癥、多動(dòng)癥和其他發(fā)育障礙工作經(jīng)驗(yàn)。


課程背景

隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,人們?cè)絹?lái)越意識(shí)到注意力的重要性。尤其是學(xué)生,缺乏足夠的注意力容易導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下滑,甚至出現(xiàn)焦慮等問(wèn)題。因此,培養(yǎng)注意力成為教育領(lǐng)域關(guān)注的熱點(diǎn)之一。本文將針對(duì)重慶地區(qū)的注意力培養(yǎng)班課程進(jìn)行介紹。

課程特色

1.專業(yè)課程設(shè)計(jì):根據(jù)學(xué)習(xí)者不同年齡段、學(xué)習(xí)能力與特點(diǎn),量身打造專業(yè)的課程內(nèi)容,讓學(xué)習(xí)者在輕松、愉悅的狀態(tài)下提升自己的注意力水平。

2.全方位評(píng)估:根據(jù)學(xué)習(xí)者的特點(diǎn)、表現(xiàn)和需求,結(jié)合科學(xué)、先進(jìn)的測(cè)試方法,從認(rèn)知角度透徹地分析學(xué)習(xí)者的注意力狀況,為制定更為有效的注意力培養(yǎng)方案提供科學(xué)、數(shù)據(jù)支撐。

3.多種學(xué)習(xí)方式:采用游戲化、趣味性等多種形式,使學(xué)習(xí)者能夠在輕松、自然的氛圍中參與其中,不感到緊張、枯燥,從而更好地吸收和掌握課程知識(shí)。

課程目標(biāo)

1.提高學(xué)習(xí)者的注意力水平,如精神飽滿、注意力集中、細(xì)節(jié)把握等方面有明顯提升。

2.鍛煉學(xué)習(xí)者的思維能力、認(rèn)知能力,如邏輯思維、空間認(rèn)知、判斷能力等。

學(xué)習(xí)對(duì)象

1.學(xué)前兒童:3-6歲左右,初步鍛煉孩子注意力,刺激孩子思維能力的發(fā)展。

2.小學(xué)生:6-12歲左右,幫助小學(xué)生克服注意力分散、易沖動(dòng)等習(xí)慣,增強(qiáng)細(xì)心、耐心和信心。

3.中學(xué)生:12-18歲左右,通過(guò)不斷訓(xùn)練,提升學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的注意力,提升考試成績(jī)和綜合素質(zhì)。

課程內(nèi)容

1.認(rèn)知訓(xùn)練項(xiàng)目:訓(xùn)練學(xué)生的辨別力,加強(qiáng)辨別正誤、分辨顏色等認(rèn)知能力。

2.反應(yīng)訓(xùn)練項(xiàng)目:提升學(xué)生對(duì)不同環(huán)境的反應(yīng),通過(guò)反應(yīng)速度來(lái)鍛煉大腦的敏捷度。

3.集中錄入訓(xùn)練項(xiàng)目:幫助學(xué)生提高工作的效率和精度,鍛煉大腦對(duì)細(xì)節(jié)的捕捉和記錄。

學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)和收費(fèi)范圍

每節(jié)課程時(shí)長(zhǎng)為1-2小時(shí),學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)根據(jù)學(xué)習(xí)者具體情況而定,建議每周上課1-2次。收費(fèi)范圍大致在500-1500元之間,根據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的不同、學(xué)習(xí)者的年齡等進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

學(xué)習(xí)收獲

通過(guò)參加注意力培養(yǎng)班課程,學(xué)習(xí)者能夠提高自身的注意力水平,增強(qiáng)認(rèn)知能力和思維能力,從而在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面有更好的表現(xiàn)和成就。

結(jié)語(yǔ)

以上信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)。如果你對(duì)注意力培養(yǎng)班課程感興趣,歡迎聯(lián)系在線客服咨詢,預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課,為自己的注意力水平提升打好基礎(chǔ)。

授課機(jī)構(gòu)

進(jìn)主頁(yè)
東方啟音培訓(xùn)

東方啟音培訓(xùn)

5.0分
認(rèn)證 4 年

成立:2007年

培訓(xùn)項(xiàng)目:兒童言語(yǔ)發(fā)音訓(xùn)練、兒童發(fā)育遲緩干預(yù)培訓(xùn)、兒童感統(tǒng)培訓(xùn)、兒童自閉癥干預(yù)

教學(xué)點(diǎn)

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