青少年家庭心理咨詢培訓(xùn)

一對(duì)一詳詢

課程優(yōu)勢：在一對(duì)一家庭心理咨詢服務(wù)中，由于跟蹤和互動(dòng)更加緊密，能促進(jìn)咨詢師和個(gè)案家庭敏銳地發(fā)現(xiàn)各個(gè)家庭成員的改變，同時(shí)對(duì)于他們制定的目標(biāo)也能更加靈活的處理、評(píng)價(jià)和調(diào)整新目標(biāo)

上課方式：面授

上課時(shí)段：白天班,周末班

￥詢價(jià)

預(yù)約試聽在線咨詢

課程詳情教學(xué)點(diǎn) 教學(xué)環(huán)境學(xué)員評(píng)論相關(guān)推薦

東方啟音家庭心理咨詢服務(wù)，是專門針對(duì)特殊兒童家庭出現(xiàn)的家庭問題，提供的專業(yè)心理咨詢和治療服務(wù)。本服務(wù)建立在美國心理學(xué)協(xié)會(huì)（簡稱 APA）、美國婚姻家庭治療協(xié)會(huì)（簡稱 AAMFT）的標(biāo)準(zhǔn)和架構(gòu)下，由協(xié)會(huì)核準(zhǔn)會(huì)員及注冊會(huì)員督導(dǎo)。通過心理及家庭咨詢，專業(yè)家庭治療師與家庭合作，以陪伴、輔助的方式共同探索前進(jìn)的道路，為特殊兒童及家庭營造有利于成長的家庭環(huán)境。

您有沒有遇到這樣的難題

與孩子溝通發(fā)生沖突，父母該如何面對(duì)自責(zé)、愧疚感

對(duì)孩子不當(dāng)、刻板行為感到焦慮、無助，該如何處理

養(yǎng)育特殊兒童的心理焦慮、壓抑、抑郁，該如何解決

重塑家庭關(guān)系幫助孩子健康成長，如何調(diào)整家庭分工

課程針對(duì)群體

課程適合哪些人群學(xué)習(xí)?

養(yǎng)育有特殊癥狀兒童的家庭

希望幫助孩子健康成長的家庭

0-12 歲兒童及青少年家庭

在東方啟音學(xué)習(xí)你能獲得什么

ABA理論

學(xué)習(xí)目標(biāo)

應(yīng)用行為分析導(dǎo)論I1I,理解及分析行為基礎(chǔ)，正強(qiáng)化的應(yīng)用，ABA策略應(yīng)用，個(gè)人化目標(biāo)設(shè)計(jì)。

高級(jí)ABA理論

學(xué)習(xí)目標(biāo)

語言行為基礎(chǔ)，交互式語言及PECS，指令控制，社交技能，專題討論。

自閉癥的言語和語言

學(xué)習(xí)目標(biāo)

發(fā)音準(zhǔn)備訓(xùn)練，發(fā)音輔助及引導(dǎo)方法，發(fā)音游戲技巧，“語言輸出，泛化運(yùn)用”等表達(dá)技巧訓(xùn)練，語言運(yùn)用及場景表達(dá)。

學(xué)前技能主題課程

學(xué)習(xí)目標(biāo)

選擇學(xué)前技能目標(biāo)，建立校內(nèi)所需技能-II,在游戲中學(xué)習(xí)，建立在集體環(huán)境中所需的技能，專題討論。

特色與您同在，提升與您共行

服務(wù)特色

認(rèn)知孩子偏差、刻板行為背后的根源性問題；輔助父母深入了解根源性問題，共同制定合理的成長目標(biāo)；與家庭共同營造有利于孩子成長的環(huán)境；輔助家長培養(yǎng)更健康、獨(dú)立的孩子，并發(fā)揮孩子的特長

服務(wù)宗旨

厘清對(duì)家庭關(guān)系、教育目標(biāo)、兒童發(fā)展及特殊兒童的認(rèn)知；調(diào)整家庭分工，改善家庭關(guān)系，構(gòu)建有利的成長環(huán)境，幫助兒童干預(yù)效果最大化；豐富家長對(duì)不同年齡階段及狀況的教育方式，幫助減少兒童癥狀性、偏差性行為；幫助家長了解自身及兒童情緒的根本原因，探索改善兒童社交障礙的有效方式

多重實(shí)力，更值得家長信賴

一對(duì)一家庭咨詢服務(wù)

在一對(duì)一家庭心理咨詢服務(wù)中，由于跟蹤和互動(dòng)更加緊密，能促進(jìn)咨詢師和個(gè)案家庭敏銳地發(fā)現(xiàn)各個(gè)家庭成員的改變，同時(shí)對(duì)于他們制定的目標(biāo)也能更加靈活的處理、評(píng)價(jià)和調(diào)整新目標(biāo)。

主題小組咨詢服務(wù)

由一名家庭咨詢師與 5-10 組家長共同參與。主題小組咨詢是一種在咨詢師專業(yè)引導(dǎo)下，通過家長分享自己的故事，共同探索家庭矛盾中的核心問題，輔助家長發(fā)現(xiàn)個(gè)人盲點(diǎn)的治療方式。

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