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勤學(xué)培訓(xùn)網(wǎng) 注意力訓(xùn)練 重慶注意力訓(xùn)練 重慶注意力培養(yǎng)

重慶注意力培養(yǎng)

課程價(jià)格:
¥ 詢價(jià)
授課方式:
面授
上課時(shí)段:
白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 靈活安排
上課校區(qū):
54個(gè)... 查看全部校區(qū)>
招生對(duì)象:
對(duì)此有培訓(xùn)需求的學(xué)員
課程目標(biāo):
科學(xué)提升注意力,告別上課走神,改善拖拉、好動(dòng)。
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在線咨詢
636人看過 收藏 更新時(shí)間 :2025-07-14 16:54:54
課程詳情 授課機(jī)構(gòu) 教學(xué)點(diǎn) 同類課程 學(xué)員評(píng)論 相關(guān)推薦 相關(guān)知識(shí)
重慶兒童注意力培訓(xùn)
很多父母在四處尋找如何培養(yǎng)孩子專注力的靈丹妙藥時(shí),卻沒有意識(shí)到,在孩子做事或?qū)W習(xí)時(shí),自己以“教育”和“關(guān)心”為名不分時(shí)間、場(chǎng)合的隨意打斷孩子,是造成孩子專注力不足的重要因素之一。
課程適合哪些人學(xué)?

  • 沖動(dòng)、任性

    沖動(dòng)、任性

    遇到事情表現(xiàn)沖動(dòng),說話不經(jīng)過思考的兒童

  • 持續(xù)性差

    持續(xù)性差

    做事情沒長(zhǎng)性,很難完成學(xué)習(xí)任務(wù)的兒童

  • 過度活躍

    過度活躍

    過度活躍,坐不住,總是安靜不下來的兒童

  • 注意力渙散

    注意力渙散

    專注力差的孩子,很難堅(jiān)持下去的兒童


重慶兒童專注力培訓(xùn)內(nèi)容

  • Level 1:(語前互動(dòng)) Level 1:(語前互動(dòng))

    基本反應(yīng)、游戲技巧、詞匯、否定概念、一步指令、簡(jiǎn)單問句、身體語言或簡(jiǎn)單語言、打招呼、提要求。

  • Level2:(認(rèn)知表達(dá)) Level2:(認(rèn)知表達(dá))

    游戲技巧、詞匯、分類、顏色、數(shù)字、大小等概念、兩步指令、初級(jí)問句技巧、高功能概念:因果推理、語言表達(dá)。

  • Level 3:(社交表達(dá)) Level 3:(社交表達(dá))

    角色扮演、規(guī)則性桌面游戲等游戲技巧,采用定義、方位等以上指令講故事、朗誦、辯論、演講等運(yùn)用技能。


少兒注意力注意事項(xiàng)
“孩子注意力不集中”已成為許多父母關(guān)注的問題,專家根據(jù)多年的跟蹤調(diào)查,發(fā)現(xiàn)孩子的這種不良癥狀與孩子的健康狀況、個(gè)性及家庭環(huán)境有關(guān)。因此,當(dāng)孩子出現(xiàn)注意力不集中的情況時(shí),父母要從孩子的健康狀況、個(gè)性特征等幾個(gè)方面入手,同時(shí)營造和諧的家庭環(huán)境,來糾正孩子的不良習(xí)慣。孩子的注意力不集中,通常表現(xiàn)為兩種情況:
一是孩子的注意力飄浮不定,經(jīng)常轉(zhuǎn)移目標(biāo); 二是孩子表現(xiàn)出心不在焉的樣子,常沉浸在自己的白日夢(mèng)里而忘記眼前的事情,這其實(shí)不是孩子的注意力不集中,而是將注意力放錯(cuò)了位置。 對(duì)于以上兩種情況,父母只要耐心地糾正,并幫助孩子將心事轉(zhuǎn)移到主要的事情上來,就會(huì)起到很好的改善效果。

豐富的教學(xué)特色搶先看

1
專注兒童成長(zhǎng)
專注兒童成長(zhǎng)與發(fā)展,還蓋三大核心業(yè)務(wù)∶康復(fù)/干預(yù)、專業(yè)培訓(xùn)、科技輔助
2
量身定制方案
康復(fù)/干預(yù):ST言語治療、OT職能治療、ABA Therapy應(yīng)用行為分析治療方案
3
科技輔助教學(xué)
啟音在線線上治療平臺(tái))、朗朗學(xué)說話(發(fā)音培訓(xùn)軟件)
4
一對(duì)一干預(yù)
過BCBA督導(dǎo)下進(jìn)行密集式的一對(duì)一ABA干預(yù),將每一位學(xué)員的潛能最大化

什么叫注意力缺失過動(dòng)癥

注意力缺失過動(dòng)癥(Attention Deficit Hyperactivity Disorder, ADHD)常常被人們簡(jiǎn)稱為“多動(dòng)癥”。在不適宜的場(chǎng)合過多的奔來奔去,爬上爬下;不能安靜的參加課外活動(dòng)或游戲;一刻不停的活動(dòng),似乎有機(jī)器在驅(qū)動(dòng)他;講話過多;在老師或他人問題未問完時(shí)急于回答;難以靜候輪換;在他人講話或游戲時(shí)急于插嘴或打斷。如果孩子有以上6項(xiàng)表現(xiàn)以上并持續(xù)六個(gè)月,達(dá)到難以適應(yīng)的程度,并與發(fā)育水平不相一致,家長(zhǎng)們就要提高重視了,孩子很有可能是注意力缺陷多動(dòng)癥,家長(zhǎng)要帶孩子去專業(yè)機(jī)構(gòu)診斷,并尋找適合孩子的解決辦法了。


東方啟音,值得信賴

智能發(fā)展健康管理服務(wù)平臺(tái)
東方啟音培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
啟音言語康復(fù)科技(深圳)有限公司成立于2007年,是國內(nèi)專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙,提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床訓(xùn)練與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。通過引進(jìn)國際先進(jìn)言語訓(xùn)練技術(shù),受國際、國內(nèi)專家顧問團(tuán)隊(duì)的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程,整合聯(lián)動(dòng)線下與線上資源與服務(wù),搭建具有中國特色的智能發(fā)展健康管理服務(wù)平臺(tái)!
東方啟音教育

重慶注意力培養(yǎng)課程大綱

課程背景

隨著社會(huì)節(jié)奏的加快,人們對(duì)于注意力和專注力的要求也越來越高。尤其是在教育領(lǐng)域,學(xué)生學(xué)習(xí)效果的提高和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成都需要良好的注意力和專注力作為基礎(chǔ)。因此,重慶注意力培養(yǎng)課程應(yīng)運(yùn)而生。

課程特色

1.系統(tǒng)化課程,針對(duì)不同年齡段量身定制。

2.基于科學(xué)研究,采用多種有效的注意力訓(xùn)練方法。

3.以游戲化教學(xué)為主,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和興趣。

4.配備專業(yè)老師,定期進(jìn)行學(xué)情分析和跟蹤指導(dǎo)。

課程目標(biāo)

1.提高學(xué)生的注意力和專注力。

2.促進(jìn)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造力。

3.幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式。

4.提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效果。

學(xué)習(xí)對(duì)象

1.小學(xué)生

2.初中生

3.高中生

4.大學(xué)生

5.成年人

課程內(nèi)容

1.認(rèn)知訓(xùn)練:提高學(xué)生的認(rèn)知能力。

2.感性訓(xùn)練:提高學(xué)生的感官敏銳度。

3.觀察訓(xùn)練:提高學(xué)生的觀察能力和觀察精度。

4.反應(yīng)訓(xùn)練:提高學(xué)生的反應(yīng)速度和反應(yīng)精度。

5.控制訓(xùn)練:提高學(xué)生的控制能力和心理素質(zhì)。

6.注意力保持:提高學(xué)生的長(zhǎng)時(shí)注意力和保持能力。

7.注意力轉(zhuǎn)移:提高學(xué)生的快速轉(zhuǎn)移注意力的能力。

學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)

根據(jù)不同年齡段和學(xué)生需求,學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)可以根據(jù)具體情況靈活安排。

收費(fèi)范圍

收費(fèi)根據(jù)課程時(shí)長(zhǎng)和學(xué)生需求靈活定制,詳細(xì)收費(fèi)請(qǐng)咨詢課程顧問。

學(xué)習(xí)收獲

1.提高注意力和專注力。

2.改善學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式。

3.增強(qiáng)自信和學(xué)習(xí)能力。

4.提高學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效果。

結(jié)語

以上信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)。可聯(lián)系在線客服,預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課。我們期待您的到來,一起打造更好的注意力培養(yǎng)課程。

授課機(jī)構(gòu)

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東方啟音培訓(xùn)

東方啟音培訓(xùn)

5.0分
認(rèn)證 4 年

成立:2007年

培訓(xùn)項(xiàng)目:兒童言語發(fā)音訓(xùn)練、兒童發(fā)育遲緩干預(yù)培訓(xùn)、兒童感統(tǒng)培訓(xùn)、兒童自閉癥干預(yù)

教學(xué)點(diǎn)

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