尊重并傾聽學(xué)員對自我的認(rèn)知,咨詢采取的方式:尊重&傾聽
引導(dǎo)學(xué)員對自我的接納,訓(xùn)練方式:繪畫方式、角色扮演;角色扮演:角色投射
鼓勵學(xué)員進(jìn)行深度自我探索,訓(xùn)練方式:繪畫或角色扮演投射的深入探索
引導(dǎo)學(xué)員與現(xiàn)實建立連接,為學(xué)員問題的解決做鋪墊。訓(xùn)練方式:認(rèn)知行為療法
厭學(xué)、學(xué)習(xí)困難、對學(xué)習(xí)不感興趣、考試壓力大、作業(yè)拖拉
脾氣暴躁、意志消沉、抑郁、焦慮情緒、偏激沖動、強迫反復(fù)、膽小害怕抵觸
親子教育、人際關(guān)系混亂、同齡人邊緣化、青春期叛逆、拖延現(xiàn)象、校園霸凌
網(wǎng)癮、自卑封閉、思維遲緩、抗挫折力差、不良習(xí)慣矯正
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杭州心理輔導(dǎo)課程大綱
課程背景
在當(dāng)今社會,心理健康問題越來越成為人們關(guān)注的焦點,學(xué)校、公司以及社區(qū)等場所紛紛設(shè)置心理輔導(dǎo)課程,提升人民的心理素質(zhì)。本文旨在介紹杭州心理輔導(dǎo)課程的大綱內(nèi)容。
課程特色
1.基于實例與案例的授課方式;
2.專業(yè)的心理輔導(dǎo)師進(jìn)行授課;
3.精心設(shè)計的練習(xí)與訓(xùn)練課程,幫助學(xué)員掌握實用技能;
4.有針對性的課程設(shè)計,滿足不同學(xué)員的需求。
課程目標(biāo)
1.幫助學(xué)員了解自身的心理狀態(tài),掌握心理調(diào)節(jié)的方法;
2.提高學(xué)員的心理素質(zhì)與自信心;
3.培養(yǎng)學(xué)員的應(yīng)變能力;
4.幫助學(xué)員了解心理疾病的癥狀,預(yù)防并盡早治療。
學(xué)習(xí)對象
1.社區(qū)居民;
2.在校學(xué)生;
3.公司職員;
4.需要改善心理狀況的個人。
課程內(nèi)容
1.心理測試與自我認(rèn)知;
2.情緒管理與心理調(diào)節(jié);
3.人際關(guān)系與溝通技巧;
4.發(fā)掘個人潛力與自我成長;
5.心理疾病常識與治療建議;
6.編制個人心理成長計劃。
學(xué)習(xí)時長
2-3小時/天,連續(xù)3-5天。
收費范圍
100-300元/人/天。
學(xué)習(xí)收獲
學(xué)員能夠通過學(xué)習(xí),全面了解自我,掌握一些實用技能,提升心理素質(zhì),掌握心理調(diào)節(jié)的方法,健康成長。
結(jié)語
以上內(nèi)容僅供參考,實際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)??赏ㄟ^在線客服進(jìn)行預(yù)約,進(jìn)行免費體驗課,大致了解本課程的內(nèi)容。
培訓(xùn)項目:認(rèn)知力訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)班、素質(zhì)拓展培訓(xùn)
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