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杭州執(zhí)行力培訓(xùn)

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小班詳詢
課程優(yōu)勢： CAS認知力分析報告、EA家長成績單、準確評測幫您發(fā)現(xiàn)問題，并給予問題解決方案
上課方式： 面授
上課時段： 晚班,周末班
￥ 詢價
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課程詳情 教學(xué)點 教學(xué)環(huán)境 學(xué)員評論 相關(guān)推薦
執(zhí)行力培訓(xùn)
杭州博沃思執(zhí)行力培訓(xùn)課程通過針對大腦的閱讀區(qū)域進行直接訓(xùn)練，改善孩子的閱讀困難和閱讀障礙問題。執(zhí)行力培訓(xùn)課程幫助孩子提升執(zhí)行力，能夠有計劃的做事情，做事學(xué)習(xí)有目的，有計劃地遵守執(zhí)行，科學(xué)有效的提高孩子學(xué)習(xí)成績，為孩子成長、學(xué)習(xí)保駕護航。
計劃執(zhí)行力是什么/Executive power

首先要知道執(zhí)行力的含義


了解計劃執(zhí)行力含義

孩子的計劃執(zhí)行能力是指計劃的過程是行為的調(diào)整。規(guī)劃和檢驗例如自我問題的解決和相關(guān)能力。第三機能單元的其他活動包括自動校正的活動、刺激控制、以及各種各樣的語言學(xué)方面的技巧與規(guī)則，它還提供了包括個性和知覺復(fù)雜的方面。
執(zhí)行力

計劃執(zhí)行能力不足的表現(xiàn)/Performance

怎樣看得出執(zhí)行力不足


  • 1

    執(zhí)行力不強，無法獨立完成功課

  • 2

    缺乏組織能力，沒有方法或策略

  • 3

    做事，學(xué)習(xí)不主動，沒有目標感

  • 4

    物品凌亂，沒有次序，條理性不佳

  • 5

    做事情沒有計劃沒有目標，事先缺乏準備

  • 6

    對人、事物失去好奇心，不愿意嘗試或?qū)W習(xí)


核心教研多方位指導(dǎo)/Guidance

服務(wù)保障，伴孩子前行


建立檔案

建立完苦的學(xué)習(xí)檔案管理，全程跟蹤孩子的每一次進步，表揚孩子

互動溝通
互動溝通

老師每周與家長溝通，反饋孩子的訓(xùn)練情況，互相了解孩子的學(xué)習(xí)和生活

檢查訓(xùn)練
檢查訓(xùn)練

在孩子訓(xùn)練的整個過程，階段性的進行測試，檢查訓(xùn)練效果，找出不足

反饋調(diào)整
反饋調(diào)整

根據(jù)家長反饋及階段性測驗，及時調(diào)整孩子的訓(xùn)練方案，確保方案的個性化


多重實力，更值得家長信賴/Strength

為何選擇杭州博沃思

1
課程研發(fā)團隊

哈佛大學(xué)、斯坦佛大學(xué)、北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、中科院等腦科學(xué)、心理學(xué)博士共同研發(fā)課程。

2
成長評估體系

CAS認知力分析報告、EA家長成績單、準確評測幫您發(fā)現(xiàn)問題，并給予問題解決方案。

3
科學(xué)課程體系

結(jié)合5-16歲青少年大腦發(fā)展、心理發(fā)展研發(fā)的階段課程，家庭聯(lián)動，更科學(xué)更系統(tǒng)。

 
濃郁課堂氛圍，學(xué)習(xí)更帶勁/Environment

學(xué)習(xí)缺少不了一個好環(huán)境

前臺 活動室 走道
閑談室 自修室 案例墻

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  • 1
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    杭州市拱墅區(qū)豐潭路380號

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