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勤學(xué)培訓(xùn)網(wǎng) 注意力訓(xùn)練 北京注意力訓(xùn)練 北京注意力訓(xùn)練中心

北京注意力訓(xùn)練中心

課程價(jià)格:
¥ 詢價(jià)
授課方式:
面授
上課時(shí)段:
白天班 晚班 周末班 周六班 周日班 全日制 寒暑假 靈活安排
上課校區(qū):
招生對(duì)象:
5-18歲青少年;有注意力缺陷的孩子
課程目標(biāo):
改變多動(dòng)易走神問題改善閱讀能力、跳字漏行、粗心等問題提升專注力,解決寫作業(yè)磨蹭的問題
預(yù)約試聽
在線咨詢
2543人看過 收藏 更新時(shí)間 :2025-07-14 12:05:26
課程詳情 授課機(jī)構(gòu) 教學(xué)點(diǎn) 同類課程 學(xué)員評(píng)論 相關(guān)推薦 相關(guān)知識(shí)
北京博沃思注意力訓(xùn)練
注意力訓(xùn)練是指使用特定方式培養(yǎng)訓(xùn)練青少年兒童集中注意力的方法。注意力缺陷是很多家長要面臨的問題,因?yàn)?0個(gè)孩子,至少有7、8個(gè)孩子有注意力缺陷問題,只是嚴(yán)重程度的事情。注意力集中就像平穩(wěn)駕駛:當(dāng)興奮不足的時(shí)候,大腦感到困頓并且走神。當(dāng)興奮過度的時(shí)候,大腦就會(huì)產(chǎn)生焦慮和無序。大腦的興奮劑多巴胺,必須分泌的不多也不少。
注意力不集中的表現(xiàn)

  • 注意力不集中的表現(xiàn)

    上課容易開小差

  • 對(duì)學(xué)習(xí)沒興趣

    對(duì)學(xué)習(xí)沒興趣

  • 上課“不帶耳朵”

    上課“不帶耳朵”


注意力不集中的危害

  • 學(xué)習(xí)成績差 學(xué)習(xí)成績差

    上課難集中注意力,作業(yè)拖拉,學(xué)習(xí)容易走神、發(fā)呆,學(xué)習(xí)效率低,嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)和考試成績。

  • 學(xué)校紀(jì)律難約束 學(xué)校紀(jì)律約束

    上課時(shí)小動(dòng)作多,如玩鉛筆,玩橡皮,摳這摳那,玩課本撕書等,易導(dǎo)致課堂上違 規(guī)、違紀(jì)等情形,有曠課,逃學(xué)的傾向。

  • 自信心不足 自信心不足

    注意力不集中的學(xué)生很容易被定位為問題青少年,因此無法充分發(fā)揮本身能力,對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,失去自信,感到自卑。

  • 人際關(guān)系緊張 人際關(guān)系緊張

    容易與他人產(chǎn)生沖突和打架,出現(xiàn)暴力傾向,與同學(xué)關(guān)系處理不當(dāng)。不聽從爸媽或老師的話 ,通常反復(fù)使家長經(jīng)歷挫折與憤怒。

 
 
 

現(xiàn)在只需6
即可開啟北京博沃思認(rèn)知力訓(xùn)練之旅

  • 第一步

    家長描述孩子問題

  • 第二步
    專業(yè)測(cè)評(píng) icon

    孩子通過CAS測(cè)評(píng)

  • 第三步
    學(xué)習(xí)計(jì)劃 icon

    CAS測(cè)評(píng)和腦電生物反饋制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

  • 第四步
    階段評(píng)估 icon

    腦電生物反饋、CAS階段測(cè)評(píng),個(gè)性化課程調(diào)整方案

  • 第五步
    獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制 icon

    根據(jù)學(xué)員不同的學(xué)習(xí)階段,對(duì)學(xué)員的進(jìn)步實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)

  • 第六步
    開始訓(xùn)練 icon

    博沃思注意力訓(xùn)練課程,每周2-3次,每次1小時(shí)


北京博沃思八大綱訓(xùn)練方式

北京博沃思未來課程研發(fā)部團(tuán)隊(duì),通過對(duì)5-16歲年齡段孩子情況分析了解,悉心研發(fā)了訓(xùn)練課程,通過多方位訓(xùn)練方式,科學(xué)有效的提高孩子學(xué)習(xí)成績。為孩子成長、學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。

聽覺訓(xùn)練
 
視覺訓(xùn)練
 
成長性思維
 
課業(yè)結(jié)合
 
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聽覺訓(xùn)練
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視覺訓(xùn)練
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成長性思維
4
課業(yè)結(jié)合

行動(dòng)統(tǒng)合
 

333教具
 

邏輯思維
 

閱讀理解
 
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行動(dòng)統(tǒng)合
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333教具
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邏輯思維
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閱讀理解

北京博沃思四大保障
科學(xué)有效提升孩子綜合學(xué)習(xí)成績

  • 科學(xué)評(píng)估針對(duì)性方案 icon

    科學(xué)評(píng)估針對(duì)性方案

  • 課程一對(duì)一個(gè)性定制 icon

    課程一對(duì)一個(gè)性定制

  • 上課時(shí)間靈活安排 icon

    上課時(shí)間靈活安排

  • 資深老師輔導(dǎo) icon

    老師輔導(dǎo)和家庭教育輔導(dǎo)


課程背景

北京注意力訓(xùn)練中心是一家致力于提升學(xué)習(xí)和工作效率的學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)。它的課程通過讓學(xué)員訓(xùn)練注意力、提高專注力等方式,達(dá)到提升自我認(rèn)知和提高自我效能的目的。

課程特色

該中心的課程有以下幾個(gè)特色

1. 全面提升:通過訓(xùn)練注意力,提高專注力等方面的綜合訓(xùn)練,多方位提升學(xué)員的認(rèn)知能力和工作效率。

2. 循序漸進(jìn):課程內(nèi)容按難易程度逐步升級(jí),確保學(xué)員在沒有太大壓力的情況下能夠穩(wěn)步提升。

3. 個(gè)性訂制:中心根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況,為其量身定制課程內(nèi)容,確保個(gè)人化的效果最大化。

4. 環(huán)保節(jié)能:中心采用電子書籍、網(wǎng)絡(luò)視頻等方式傳授知識(shí),能夠極大地減少環(huán)保污染,符合綠色生活理念。

課程目標(biāo)

通過學(xué)習(xí)該中心的課程,學(xué)員能夠?qū)崿F(xiàn)以下幾個(gè)目標(biāo)

1. 提高自我認(rèn)知水平,更好地了解自己的潛力和特長。

2. 提高學(xué)習(xí)、工作效率,比以前更加高效地完成任務(wù)。

3. 培養(yǎng)專注力、增強(qiáng)自制力,更好地掌控自己的行為。

4. 提高心理素質(zhì)和應(yīng)對(duì)壓力的能力,克服緊張情緒。

學(xué)習(xí)對(duì)象

該中心的課程主要面向以下學(xué)習(xí)對(duì)象

1. 需要提高學(xué)習(xí)、工作效率的在校學(xué)生。

2. 需要提升職場(chǎng)競爭力的員工。

3. 需要改善學(xué)習(xí)、工作方法的求職者。

4. 需要提升自我認(rèn)知與控制能力的個(gè)人。

課程內(nèi)容

該中心的課程內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面

1. 訓(xùn)練注意力和專注力。

2. 增強(qiáng)自我控制力。

3. 增強(qiáng)觀察力和分析能力。

4. 克服緊張情緒和提高自信心。

學(xué)習(xí)時(shí)長

一般情況下,該中心的課程時(shí)間會(huì)根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況,量身定制,所需學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)有所不同。

收費(fèi)范圍

該中心的收費(fèi)范圍因課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)時(shí)間等因素而異。具體可以聯(lián)系在線客服,進(jìn)行咨詢。

學(xué)習(xí)收獲

通過學(xué)習(xí)該中心的課程,學(xué)員能夠收獲以下幾個(gè)方面的收獲

1. 提高自我認(rèn)知水平,更好地了解自己的潛力和特長。

2. 提高學(xué)習(xí)、工作效率,比以前更加高效地完成任務(wù)。

3. 培養(yǎng)專注力、增強(qiáng)自制力,更好地掌控自己的行為。

4. 提高心理素質(zhì)和應(yīng)對(duì)壓力的能力,克服緊張情緒。

結(jié)語

以上信息僅供參考,實(shí)際情況以到校咨詢?yōu)闇?zhǔn)??陕?lián)系在線客服,預(yù)約免費(fèi)體驗(yàn)課。我們會(huì)為你提供較好的學(xué)習(xí)體驗(yàn),幫助你成為更好的自己。

授課機(jī)構(gòu)

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北京博沃思

北京博沃思

4.6分
認(rèn)證 8 年

成立:2012年

培訓(xùn)項(xiàng)目:注意力培訓(xùn)、認(rèn)知力培訓(xùn)、記憶力培訓(xùn)、情緒管理培訓(xùn)

教學(xué)點(diǎn)

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    北京博沃思朝陽校區(qū)

    北京市朝陽區(qū)青年路西里5號(hào)院

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